在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是本站的小编为您带来的9篇《写作的作文》，希望能为您的思路提供一些参考。
关于写作文 篇一
我心中有一个美好的春天。
我心中的春天是五彩的。小草偷偷地从土里冒出来，“草色遥看近却无。”只有远远地望去，才能发现那淡淡的、幽幽的绿，使我似乎嗅到了那股新鲜的气息。近看，一朵又一朵不知名儿、杂样儿的野花铺满了大地。大地脱掉了冬天的白袄，转身又换上了轻捷的风衣，风衣上绣着一朵又一朵的鲜花，透露了一股股馨香。白的、粉的、黄的、紫的……好似一个世外桃源，富含了人间所有的美，钩织成一幅五彩的画，使人身临其境。
我心中的春天是和煦的，风是捎信的使者，将草的气息、花的馨香，传到各地。使得所有人都知道，春姑娘携着花篮向这边来了。所以，这时空气里总会弥漫出一种新鲜的气息——春天的气息。鸟儿又向这边赶了过来，到了！到了！它们叽叽喳喳，叫着，喊着，用自己独特的方式去编织春天。小河中，冰又悄悄地消失了，像是撕掉了白色的封条。小河里的水重新流动了起来，小鱼重新嬉戏起来，水藻重新绿了起来。就连岸边的溪石也准备好面对溪水的冲击。树木又绿起来了。几乎绿得显眼，不，是绿得耀眼。
我心中的春天是朦胧的。雨丝细细的，“润物细无声”，不错的，它并不像夏天的雨那样豪放，不像秋天的雨那样凄惨，更不像冬天的雨那样寒冷，它在无声无息之中，显出了自己独特的美，美得无瑕。雨把整个世界都笼上一种清爽的感觉。远处总是那么神秘，总会勾起你的好奇心。所以，下雨天，您会看到很多人都在散步，就连蚯蚓、蜗牛这些可爱的小家伙也会出去走走，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神。
小草、野花、树木，似乎都是在雨的抚摸之中，渐渐长起来了。就在那一夜之间，悄悄地、静静地生长起来了，一起来为春天打call。
于是，我在心中将这美好的春天永远地收藏起来。
写作的作文 篇二
在六年的小学学习中，很多老师给我上过课，都给我留下了深刻的印象。但最使我难忘的是实习老师覃荆鑫老师。 覃老师中等个儿，短短的头发，一双眼睛炯炯有神，说话声音不大，但充满磁性，很好听。在我的记忆中，覃……
在六年的小学学习中，很多老师给我上过课，都给我留下了深刻的印象。但最使我难忘的是实习老师覃荆鑫老师。
覃老师中等个儿，短短的头发，一双眼睛炯炯有神，说话声音不大，但充满磁性，很好听。在我的记忆中，覃老师是一个美丽、温柔、幽默的人。
覃老师给我们上音乐课，每次音乐课同学们都很喜欢。她教我们唱了很多歌。直到现在，我还清楚地记得教我们唱的歌曲：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随，虫儿飞 ，虫儿飞，你在思念谁？……
愚人节那天，覃老师又来给我们上音乐课啦。可刚开始与平时不一样，她叫我们班的一位陈姓男生上来在黑板上写下自己的名字，然后她在名字四周写上一些拼音字母，开始我们并不直道老师要干什么，后来老师用红粉笔把那些字母连起来，我们才知道老师在捉弄大家，那些字母被老师巧妙地一连，成了一头憨态可掬的猫，同学们哈哈大笑起来，写了名字的同学只好自认倒霉，接着老师说：“今天是愚人节，祝大家快乐。”霎时间，教室了响起了欢快的笑声。
下课了，课余时间，老师也爱和我们在一起玩耍，踢毽子、跳绳、打球，我们每一个人都玩得开心。
快乐的时光总是短暂的，不久，老师实习期满要走了，同学们都依依不舍，有好几个女生还悄悄地流了眼泪，老师背着简单的行李，坐着接她的车走了，汽车越走越远，同学们还站在那儿，一个劲儿地挥着手。
直到现在，覃老师还常常走进我的梦中，我真想念她。
写作的作文 篇三
阳春三月，春回大地，处处都能感受到绿的气息。
一走进校园，首先映入我们眼帘的不是花枝招展的玫瑰，不是争奇斗艳的花朵，而是那一排排粗壮的樟树。它们就像守护校园的忠诚的卫士，时刻列队待命，准备冲锋。
樟树的外表虽然是粗糙的，像农民伯伯的双手，饱经风霜，不能与别的树木相媲美，但是它的内心是美丽的。这是因为它能够时刻散发出阵阵香气，那若有若无的幽香啊，不仅能驱赶一些绕着它周围的那令人生厌蚊虫，而且能让靠近它的旅人展眉舒怀、解困消乏。更可贵的是，这种回味悠久的芳香不会因生命的轮回而淡去，却能历久而弥香。樟树最高贵的地方大概就在这里吧。
樟树主干粗壮挺拔，像一个胸怀宽广的伟丈夫，有着铁一般的腰和脚；枝干舒展弯曲，又像一位温柔多情的少女，舒展着婀娜多姿的身子。我喜欢刚柔并济的樟树！
俯身捡起一片樟叶，慢慢地咀嚼，微微有一丝清凉，凉中带涩，好像放在冰箱里的可乐，味道奇特无比；轻轻地闻一闻，好像是凝立在秋夜里的一缕芳香，久久不忍散去；细细地看一看，青的像玉，红的像火，黄的像霞，构成了一幅幅绚丽的图案，仿佛人间仙境，令人心驰神往；端详着手心里的这一片温润有致的青玉，让人有一种回归自然的感觉，使人如痴如醉。
试想一下，秋风渐起，满眼枯黄，落叶一地，唯有这一排排樟树撑起这一树树的绿色，同学们环绕在这绿意婆娑的樟树下面，踩着满地的枯叶，发出“沙沙”的声音，那校园里的欢笑声不就更多了吗？
樟树气势不凡，我不禁对它肃然起敬！
写作的作文 篇四
大扫除
今天是星期天，又是我们家大扫除的日子。每到这一天，我们全家人都忙的不可开交。因为一周下来，家里真是脏的不得了。
早上一大早就得起床，谁也不例外。家里活分配的都很合适。比较重的活爸爸干，适中的活妈妈干，最轻的活就交给了我。
爸爸的活是指擦玻璃与拖地板，爸爸拖地时特别有趣。爸爸拖地时总要拖个三四遍，他说：“要不，不干，要干就干个彻彻底底。”他先把水桶接的满满的，接着把已经很干净的拖把洗了又洗，直到他满意为止，然后不急不忙的把拖把拧了又拧，最后再细心的用拖把拖地。“看我干活多认真，快点向我学习吧！”爸爸很认真的说。每次见他这样，我和妈妈就会笑的直不起腰来。还会时不时的说上一句：“我们才不向你学习呢！你干活实在太认真了，要向你学习，非得把我们累死！”妈妈的活，是指清洗我们换洗下来的衣服。一天好几个小时站在洗衣机旁，蹲在洗衣盆前，不一会儿，便会腰酸背痛，可是她从不诉苦，从不向我们提起，总是忍着。而我，就是擦擦家具。我先把抹布洗干净，接着仔细的擦起家具来，然后再很得意的向妈妈表示我干的活很重很累，向妈妈要擦家具的工钱。我会说：“妈妈，看！我的活多累啊！赶快给工钱吧！”我知道这样不对，可是我却控制不了自己。妈妈的活是那么的累，却从不向我们要工钱。而我的活是那么的轻松。我还要跟妈妈要工钱。我真的很惭愧。我有时擦的很认真，可有时也会偷懒。本来家里是很脏的，可经过我家这三双手，变得是那么的干净。看，这就是我们家星期天的大扫除，我们都很快乐。
爸爸认真的在体会着自己的功劳，妈妈在看着自己洗的衣服，而我却在数着自己的工钱，我们一家三口你看我，我看你，都不约而同地笑了。
怎样写作文 篇五
打草稿并非随意涂画，水到便开沟，应该讲究一定的方法和策略，分部推进，有条不紊地实施。打草稿可以分步骤有序完成：列提纲写两头详重点补细节。
第一步：列提纲。这是打好草稿的第一步。列提纲是将构思立意物化为文字，确立文章的基本框架。提纲犹如建造大厦的图纸，拟写出切实可行的提纲才能确保打草稿的顺利实施，不至于茫然，避免打草稿的随意性，从而提高作文的效率。拟写提纲不求面面俱到，但求提纲挈领，简化头绪。拟写提纲时，须简要回答两个问题：写什么？怎么写？
第二步：写两头。列好提纲后，即可进入打草稿的实施阶段。打草稿时不妨先写文章的两头，即文章的开头和结尾。无论从阅卷者的角度还是从写作者的角度看，开头和结尾都是非常重要的环节。
开头处于文章的醒目处，就好比为乐曲定调，成功与否直接影响整篇作文的得失。万事开头难，写好开头便于引出下文，然后一气呵成，顺理成章。写好开头是打造作文的第一个亮点，打造靓丽的结尾则为作文完美收官。成功的结尾要画龙点睛，切忌画蛇添足。事实上阅卷者十分注重或者习惯于先看作文的两头，然后再看作文的中间主体部分。甚至开头和结尾的成功与否决定了阅卷者是否有耐心阅读的关键。
第三步：详重点。主体部分是打草稿的重点部分，力求内容丰富，形象丰满。打草稿时不妨精心打造一个重点段，你认为哪个事例最典型、最有说服力、最能有力地突出主题，就把这一段作为重点，详细地多写几句。浓墨重彩写好重点段，然后拓展开去，以点带面，铺展开来即可完成作文主体部分的布局。
第四步：补细节。打草稿进行到第三步，应该说作文的基本格局已经形成，基本骨架已经建构起来，第四步可以说是一个润色的细化工程。一方面补充细节描写，完善事件的来龙去脉，通过补充人物的外貌、语言、动作、心理、神态等细节描写，让人物的形象丰满起来，使人物的性格特点更加鲜明；另一方面在文章前后补写相应文段（句），力求前后照应，过渡自然。
按照以上四个步骤打草稿，一篇结构完整、细节丰富的作文雏形便呈现出来，为作文的进一步修改打下基础。
写作的作文 篇六
这是一个夏天的早晨，毛毛被树上的小鸟吵醒了，毛毛起了床，带着他家的老黄牛去吃草。
太阳公公就更早了，一大早就绽开笑脸，普照着大地。蔚蓝的天空，好似那如镜的湖面，让人能像湖面一样平静下来，白白的云，像棉花糖似的洒在上面，美极了，一缕阳光，穿过密密麻麻的树林，洒下一点点碎金子，在毛毛身上跳跃，就像几只可爱的小精灵。阳光照到树上，大树发出绿油油的光芒，树叶也像几只小精灵，在微风的抚摸下，飘动着，飞舞着，也有一片调皮的小精灵，飞出大树妈妈的怀抱，似乎是去看看外面的世界。树上的几只小鸟唱起了歌谣，此起彼伏，忽远忽近。树上的小松鼠听得入迷，情不自禁地跳起了舞蹈。一阵微风拂过，地上的小草吹弯了腰，不过一会儿，又跳起了舞，让人心情愉快。地上的小蘑菇从地里探出头来，一朵朵，一片片。几朵蘑菇还在比谁的衣服好看呢！几朵小花的身上粘着清晨的露珠，还和小花做游戏。小花身上的香水味儿不一会儿就引来了小蜜蜂和蝴蝶们的关顾。
毛毛坐在老黄牛背上，唱着歌，边上的小鸟也在伴奏。老黄牛一边欣赏着这美景，一边吃着嫩绿的青草，十分享受。忽然，几声知了的鸣叫，打破了宁静的早晨，毛毛看到树上有知了的叫声立刻停止，轻轻地拉了一下老黄牛嘴里的绳子，老黄牛停了下来，毛毛用他那明亮的眼睛四处搜索，忽然，他的视线停在了一颗大树上，他跳下牛背，爬到大树上去抓知了。诗人袁牧看到了此景，把这一刻记了下来，写了《所见》这一首古诗：
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
写作的作文 篇七
东汉的时候，有一个叫做许荆的吴郡人。他十分有贤德，在吴郡的威望很高，很受人尊敬。他的大哥有一个儿子，叫做许世，远没有自己的叔叔有贤德，还因为报仇而杀死了一个人。
许世的仇家手持宝剑，处处追杀许世，想讨回一个公道，为亲人报仇雪恨。为了躲避仇人的追杀，许世如同一只丧家之犬，寝食难安，惶惶不可终日，家也不敢回去。
这一天，仇家手持宝剑，凶神恶煞地到处追杀许世。没想到，许世没见到，仇家却见到了许世的叔叔——许荆。许荆知道了仇家的意图，长叹一声，解下手中的佩剑，跪在地上，诚恳地说：“我的侄子少不更事，好勇斗狠，为了报仇不惜杀人，请你原谅他的过失！冤冤相报何时了？我是他的叔叔，我愿意以我的死，洗清我侄子许世的罪孽，消除你们之间的仇恨！”说完，许荆留下两行清泪，长跪在地上不肯起来。
仇家看到了这一幕，非常感慨，他急忙扔下宝剑，扶起许荆，诚恳地说：“这怎么可以呢？许官人，我们吴郡人谁人不知你的大名？人人都称赞你是贤者，今日一见，果然如此。我怎敢因为报仇而侵犯你呢？许官人，快快请起，快快请起！”说完，仇家长叹一声：“也罢，看在许官人的份上，我就放过许世吧！”
说罢，仇家连佩剑也没捡起来，就头也不回地离开了。
这个故事告诉我们，处理矛盾的最好方法并不是火上加油，或是以牙还牙甚至以暴易暴。我们应该学习许荆，以诚相待，设身处地为他人着想，这才是解决矛盾的最好方法呢！如果大家都能像许荆一样贤良，我们这个社会该有多么和谐呀！
写作的作文 篇八
从前，在一片一望无际的大海边，生活着一只蚌。蚌无忧无虑，早晨在海滩上晒太阳，晚上在吹海风，十分享受。海滩边有一片树林，里面住着一只鹬。它也很幸福，早晨去找食物，晚上听海水拍打礁岩，发出的“哗哗”的响声。
这天，蚌又像往常一样，一个人坐在金黄色的沙滩上，闭着眼睛，听那海水美妙的“歌声”。鹬也如以往一样，出来寻觅食物，它张开自己那有力的翅膀，在大海上寻找食物。忽然，它眼前一亮，发现了正在休息的蚌，心想：哈哈，今天运气可真好啊！遇上了蚌，可以让我大饱口福了。于是，鹬像一支离弦的箭，飞快地冲了下去，用自己尖尖的、长长的嘴，咬住了蚌，蚌忽然感到身上如针刺一样的疼，立刻大叫一声：“啊，谁呀，疼死我了。”说着，便用壳钳住了鹬的嘴。鹬说“老弟呀，我出来找食物，没想到遇上了你，你就乖乖地成为我的大餐吧！”“我呸！我才不顺从你呢！我一定会紧紧钳住你，不让你逃走。”鹬被惹火了，说：“告诉你，我不会放过你，今天不下雨，明天不下雨，你一定会被晒死的。”蚌也发火了：“今天不放你，明天不放你，你就会被饿死。”就这样，鹬和蚌谁也不让谁，一直不肯退一步。这时迎面走来了一名渔夫，他看见了蚌和鹬心中大喜：哈，太棒了，不费吹灰之力就能得到食物。于是，渔夫伸出手一把抓住了蚌和鹬，说“你们就归我吧！”
此时，它们后悔莫及，后悔自己当初自己不该退让一步，不然也不会变成这样。同学们，今后大家要多多谦让，和睦相处啊！
写作的作文 篇九
夏姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来到了，初夏的风光依旧是那么美好。我是一位闲不住的游人，喜欢四处漂游，观赏天下的美景。这不，我又开始了自己新的旅途。
一路上，我看到了不少美景，令我兴奋、令我忘怀。不知不觉地，我走到了一个风景优美、绿树成荫的山里。这里泉水叮咚，溪水潺潺，随处可见；花草树木，郁郁葱葱，它们倒映在水中的影子，越发显得溪水的清澈见底。我时不时地停下了脚步，观赏着眼前的美景。咦，那是什么？眼前的一座山峰上有一个黑乎乎的小洞。好奇心驱使我走上前去，仔细地观看。小洞周围湿漉漉的，沿着小洞向下看，一条湿湿的水痕将岩石的条纹显得更加清晰，用手摸去，一种凉凉滑滑、湿湿的感觉，原来是个泉眼。细细的泉水无声从那里流淌出来，好像生怕打扰来往的游人。
此时的我感到有点疲累，于是我找到一处绿荫下休息。一只调皮的小蜻蜓在我眼前飞过，一下子吸引了我。它东飞飞，西飞飞，是那么地悠闲、自在。看着它，不由得我移动脚步跟随着它，追逐着它。小蜻蜓全然不顾我的存在，依旧那么坦然地向前飞着。一转眼，小蜻蜓不见了，消失在我的眼前。咦，奇怪，它飞到哪里去了？我急忙四下里张望，发现眼前是一片荷塘，水面上挺立着一根根嫩绿的莲花茎，茎上吐露出嫩嫩绿绿的荷叶尖角，调皮的小蜻蜓按耐不住自己的性子，等不及荷叶完全打开，用它细细的小脚，轻轻地站在叶尖上，那么地潇洒。它一会飞到这个上，一会飞到那个上，好像在和荷叶玩耍、嬉戏。
看到这，我不禁笑了起来，这正是：
泉眼无声惜细流，
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，
早有蜻蜓立上头。
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