下面是范文网小编收集的难忘的掌声作文21篇 以难忘的掌声为题写作文左右，供大家赏析。
难忘的掌声作文1
掌声，那是成功路上的加油声，掌声，那是对自己的激励，掌声，也是成功在向你招手。
我为别人鼓鼓掌，别人也曾经为我鼓过掌。我印象最深刻的是一个暑假别人为我鼓掌。
那一天，是一次一年一度的英语比赛，我和爸爸妈妈一起去长沙参加比赛，比赛开始了，各个地方来的小朋友安安静静地坐在座位上，这时，一个长胡子老外走了进来，宣布比赛开始，我看了看手中的牌子，我是二号!第一个小朋友表演完后，老外说他得了九十八分，我的心怦怦直跳，忐忑不安地走上讲台，快速，流利地将准备的英语读完后，老外用生硬的中国话说：“棒!一百分!”接着，所有的小朋友都鼓起掌来，响亮的掌声如一股暖流流进了我的心田。
这掌声，使我永远难忘。
难忘的掌声作文2
难忘的掌声300字作文
难忘的掌声掌声能给人鼓励和信心，我就亲身经历过，那次实在让我难以忘怀。记得一天早晨，我带着紧张的心情去双鸭山打乒乓球。一个小时过去了，来到了双鸭山五环体育馆，我一进到体育馆心里就更加紧张了。
比赛刚开始，我就是第一个上场，我看见我的对手是一个比我高的女孩子，一开始我就连输了六个球，我很泪丧，已经没有信心在打下去了。正在这时旁边传来了一阵掌声，我回头一看，原来是两个队员给我的掌声，我的`心情慢慢的镇定下来，我鼓足了勇气，一定要坚持到底，终于到了最后关头，我一步步底追了上来，最终我胜利了。队员们又一次掌声响起，而且是那样持久。我激动地流出泪水。这次的掌声，我永远不会忘记的，是它让我走出了困境，给予了我信心和动力。
难忘的掌声作文3
在人生道路上，有过许许多多的掌声，而那次掌声，始终回荡在我的耳边
那是我第一次参加朗诵比赛，尽管我已做好了充分的准备，已经演练了无数次，但在我充满信心跨在台上的时候，忽然间望着台下那一张张陌生的面孔，我反而变得更加紧张了，心里像惴着一只小兔子怦怦直跳，只觉得两腿都在微微地颤抖。看着众多老师期待的目光，到口里的话又不知怎么地硬生生给哽咽住了，一句话也说不出来，顿时哑口无言。傻呆呆地站在那儿。这时教室里静得出奇，似乎连呼吸声都能听得清楚。
忽然，“哗——”一声声清脆而有力的掌声响起，我不由自主地抬了抬头，望见的却是老师那信任的、鼓励的目光，此时此刻，我的心中升起了一股勇气。我用清脆有力的语调朗诵着文章，那优美的语句从我的口中流出，连我自己都陶醉于文章的意境之中。不知不觉中，文章已经读完了，“哗——”再一次响起了那给予我勇气的热烈的掌声，我在掌声中走下了讲台。
到现在为止这次掌声还始终回荡在耳边。
难忘的掌声作文4
自然界中，那些盛开的花儿，点缀着我们的生活；生活中，那片笑声，那阵掌声，如花儿般盛开在心中，让心渐渐敞亮和明朗起来。
我们的生活中到处都会有掌声，掌声是无处不在的，只要有付出，就会有收获。在我幼儿园毕业的时候，我们班要表演节目。当时，整个幼儿园里学钢琴的就只有我和另外一个小朋友，表演开始了，耳朵里传来“现在让我们有请陈诗涵小朋友。”我听了，心怦怦地跳动，紧张极了。我害怕地走上舞台，看到台下有好多家长，正拿着手机，在录像、拍照。我沉下心来，弹出了第一个音，心也慢慢平静了下来，细心聆听着钢琴带来的享受。时间流逝着，我也把这首曲子弹完了，顿时，舞台下响起了雷鸣般的掌声，我开心极了。走下椅子，鞠了躬就走了。
这阵掌声，深深地印在我的心里，这是我童年成长中难忘的一页。然而，这片掌声化作了一丛璀璨的鲜花，永远明媚在我心灵的后花园。
难忘的掌声作文5
在生活中，人人都需要掌声。掌声不仅是一种肯定，还是一种尊重。因此，我们要学会被别人鼓掌，为自己鼓掌。
每天都会出现掌声，比如：唱歌唱得好，观众会给掌声；跳舞跳得好，也会得到掌声。那次的掌声我深深地印在我心里。
竞选班干部的时候，我虽然已经准备好演讲稿，想上去拼一拼能不能选上班干部。但是，我一会儿害羞，一会儿又怕说错词，一会儿又想要不要当班干部。我是最后一个轮上，但倒数第二个讲好了，我一点自信都没有，“胡睿凡是最后一个！”话音刚落，无数双眼睛紧紧地盯住我。不知道谁带头鼓起了掌声，之后掌声越来越响，直到我走上讲台才停止。
之后，我流利地念出的台词，讲完之后，教室里又响起如雷的掌声，护送我返回到座位。这次我很成功，如愿地当上了班干部。
掌声给了我自信，给了我勇气。
难忘的掌声作文6
去年年末，我校全体师生欢聚一堂，共同庆祝建校一百周年。庆祝会上的节目丰富多彩，有舞蹈、歌唱和武术表演等，当然也少不了我们鼓乐队最拿手的好戏――“秦王点兵”。作为学校鼓乐队的一员，我和伙伴们穿着演出服，站在舞台上，手拿着鼓槌，神气十足。
演出开始了，不知是太激动还是太紧张，今天的鼓声显得有些零乱，和我们这支平时训练有素的队伍极不相称。我边打着鼓边想：这下完了！要被观众们笑话了，辅导老师肯定要生气责备我们了。
鼓声刚落，全场立刻响起了比我们鼓声更响亮的掌声。站在舞台中央的我和同伴们面面相觑，脸涨得通红，有些惭愧也有些疑惑，不知这掌声意味着什么。揣着一颗不安的心，我们离开舞台回到幕后等待着老师的批评。
总结会上，平时态度十分严厉的辅导老师不但没有批评我们，反而还给我们准备了很多漂亮精致的纪念品。她说：“你们的辛勤和努力已得到全校师生的认可，应该感到高兴呀！”我和同伴们悬着的心一下子都放了下来。
回顾那片充满热情、充满理解的掌声，看着这份充满鼓励、充满爱意的纪念品，感激之情油然而生：学校的老师和同学是多么可爱。这掌声让我终身难忘。
难忘的掌声作文7
每个人都有难忘的掌声，当听到别人的掌声我何尝不在想我的掌声呢？有的是在课堂上，有的是在家里。许多人因为掌声就会有很大的掌声。我就有一次难忘的掌声，三年级的时候不会巧算只能一个一个算，每回做口算有许多题都没做，泪水在眼眶里来回打转，我对口算失去的信心。妈妈在背后教我巧算，又在背后鼓励我，说我一定能行。有几次口算竟然全对了，我带着信心做了最难的一张。下午我的心绷得很紧，心里有着从未有过的感觉。
到了下午老师让我拿上加分条，我想了想不会是全队吧，我又摇了摇头。我上去了，老师说全班就我一个人全对，我惊呆了。站在台上足足有一分钟才回到了自己的坐位上。过了一会老师说：“口算全班只有李家亮一个人做对了。”此时天是那么的亮，太阳是那么的红，忽然一片掌声，让我顿时有些惊呆了。
到了现在我还能记起，因为那是一片难忘的掌声。
难忘的掌声作文8
掌声是失落时的鼓励，是成功时的肯定，是奋斗的动力，是五彩人生的交响曲！
我得到过很多次掌声，可是那次的掌声却是我难以忘记的。
那次跳绳比赛我得了第一名，我的成绩是一分钟99个双飞，第二名82个，第三名79个差距还是蛮大滴，回到家爸爸自然很高兴，奖励我300元钱还请我吃了一顿饭。
第二天上学石老师和品德候老师让我上讲台前向大家报告这个好消息。我忐忑的拿着荣誉证书刚要走到讲台就听石老师说：“杜勃漳，回来重走。注意形象。”我说：“哦。”我回到座位然后又向讲 台走去。石老师又说：“不行，再来一次。”这次我昂头挺胸的走到讲台上，面对同学们打开证书大声念：“杜勃漳同学荣获长春市汽车经济开发区中小学生单人跳双摇小绳比赛男子组第一名！”
我对同学们说了声：谢谢。就走回座位。这时石老师手一挥说：“掌声起。”一阵美妙又动听掌声就冲入我的耳朵。从此我在班里有了一个外号——小飞人。
我想这阵掌声会伴随我的一生，它将给我带来自信，也将鼓励我从失败中站起来，我要去赢得更多的掌声。
难忘的掌声作文9
以前，我从来不敢在同学面前大声地说任何事，直到在运动会上那片掌声，给予了我无数自信的力量。
那天早上，学校举行了运动会，我以往的成绩一直不是特别理想，所以，当我站在起跑线上时，心里不由得响起了忐忑不安的鼓声，我的心在飞快地跳动着。当枪声在我耳边响起时，我脑子“咯噔”一声，过了几秒钟，我才明白自己现在在比赛，急忙奋力向前冲，当我跑过我们班所坐的地方时，突然感到体内的潜能噌噌向上暴涨着，脚下生风。那时一股如此强烈、温暖的感觉在我心头漫过，如此鲜明。没错，那就是同学们的加油声，我屏住最后一口气，毫不犹豫地向前冲刺，当跑完二百米时，一种前所未有的舒畅感，我的心里盛开了一朵娇艳的自信之花，这朵花包含了同学们对我的信任，以及我平时付出的努力，一股暖流涌上了我的心头，使我在这寒冷的冬天里得到了温暖与爱，是如此强烈，同学们的那片加油声让我拾起了自信。虽然最后的成绩并不是第一名，可同学们对我的信任，比那块奖牌要珍贵得多。即使现在是冬天，但是在这万里无云的蓝天之上，一定盛开着一朵充满自信、散发热光的鲜花！
每个人的心里都藏着含苞待放的自信之花，让我们用行动让它绽放，让它绽放出更多的美丽。
难忘的掌声作文10
那片难忘的掌声作文300字
前几天，张老师让我们每个人上一节课，来推荐一本好书，几天下来，轮到我去推荐好书了。
我心想：这下怎么办，下一次就是我了，要不下一节课请假，要不直接说没有准备。这么多天来我一本书都没看，其实我也不怎么喜欢看书，我的心里又多了一个念头，张老师可真烦，背古文已经够让人难受了，现在还要演讲。哎，我看是不是老天看我不顺眼，故意要来惩罚我不看书，这几天我睡觉都没法安然入睡。直到有一天，一个英勇的男人站了出来，那就是我亲爱的老爸，他一连给我买了好几本书，让我挑，我每本书都认真地“看”了一遍，最终，我挑了本叫《窗边的小豆豆》这一本书，我花仅剩的'五天时间，终于， 把这本书看完了，我累得直喘气儿。
到了演讲的那一天，我心中激动万分，张老师让我去演讲，我低着头，踏着小碎步，慢慢地走过去，走到讲台，我抬起那沉重的头，开始了我的演讲，我中间有些结巴，讲完了，顿时教室里响起了掌声，我感觉心中的那朵花盛开了，那一天我非常开心。
难忘的掌声作文11
六年的小学生活中，我听到过无数次的掌声。有的'是别人送给我的，有的是我为别人献上的。原因也有种种，有的是因为获得了成功，有的是因为坚持，有的是因为鼓励……
可是那一次的掌声令我非常难忘。那一次的掌声是我获得成功的掌声。一年一度的校运会到了，第一个环节是800米男子赛跑。当然，这个环节我参加了。
运动员纷纷站到自己的位置上，做好准备。只听枪声一响，运动员们像离弦的箭似的向前冲。第一圈我们都跑得很轻松。第二圈我领头了。第三圈我们都喘气了，脚步也变得软弱无力。最后一圈，我真想坐下来不跑了，但是男子汉不能半途而废，一定要坚持到最后一刻。我咬紧牙关，加快了速度，三，二，一，到终点，我得了第一名，同学们都给我献上了掌声，这掌声像雷鸣般响亮。
从这次之后，我知道，做事一定要坚持到底，做到最好。这样，胜利就属于你的了。
难忘的掌声作文12
在我的成长过程中，有过无数次平的掌声。但那次的掌声我永远也不会忘记！
记得有一次，我在家里闲着没有事情做，就拿着一个袋子到村里去捡垃圾，捡了一会，我不由自主地发出感叹:唉！这村里的垃圾怎么这么多呀!要是我不捡一捡，那还不要脏死呀。这时，一位农民从这走过说:“好样的，我也来帮你。”接着又陆陆续续来了好多的人，他们帮我一起干，我们捡了一袋又一袋，怎么也捡不完。有些人说“不干了，不干了，这样还不知道要捡到什么时候呢！”最后走得就剩我一个人了，但是我知道我必须要干完这件事情，所以我又继续捡，捡完了半个村的垃圾!这时我已经是满头大汗，心里也打起了退堂鼓，但是回头一想，既然已经做了，就应该做好，回头看看捡完垃圾的地方，好舒服呀。于是我又埋头捡了起来。这时有一位当过兵的老爷爷，看到了我这样的埋头苦干，他被我深深的感动了，就写了一封信给村委。没过几天，村委会召集全村人开了一个会，在会上点名表扬了我，还把我请到了讲台上，当我跨上讲台的那一刻，台下响起了一片掌声!掌声迟迟不停，这一刻我到今天还是不能够忘记!
我想，这掌声将激励我在以后的生活中帮助更多需要帮助的人！
难忘的掌声作文13
那天，是老师和同学们的掌声，让我的吉他表演顺利完成，那掌声让我难忘。
一个周末，老师安排我和几个同学去梦金园表演。排练的时候，我抱着吉他，心里不断地为自己加油：我要好好练，不能拖大家的后腿！当时弹得非常出色，老师也给我竖起了大拇指。
可就在上场表演前，我突然紧张起来，心扑通扑通地跳个不停：要是我弹错了怎么办呢？怎么办？我感觉自己的脸色都变了。老师看出了我的不安，问：“你怎么了？是不是在担心表演呀？”我点了点头。同学们争先恐后地鼓励我，纷纷说：“加油啊！你是最棒的！”“我们用掌声鼓励一下张心宇同学！”老师的话音刚落，我的耳边想起一阵热烈的掌声。“嗯，我不会辜负大家期望的！”我红着脸喃喃地说。此刻我的心里暖暖的，也不由得镇定了许多。“到你上场了！”老师轻轻拍了一下我的肩说。我怀抱吉他，自信地从容地上了台，很镇定地弹了一首《成都》，台下的观众都鼓起了掌。
我感谢老师和同学们的掌声。是它，鼓励了我，让我有了自信，让我顺利地完成了演出。在我以后的人生路上，那掌声将一直鼓励我，让我走得更远！
难忘的掌声作文14
我是个胆小的女孩，只要在全班回答问题，我就会变的非常非常紧张，就因为紧张，我忘记我所要讲的内容。因此，我没有机会体会到那种热烈掌声为自己响起的滋味。
去年的那一次面缅怀先烈演讲会上，让我变胆大了，我的耳边想起了掌声。
我们那天一起去纪念碑演讲，看到王泽宇讲的还不错，我在台下做好了充分的准备。我怀着沉重的脚步走去。几百只眼睛顿时朝我看来，真是让我既害怕又紧张，于是我只好低着头，我的声音在……
于是我讲着讲着，当我说到：“三月是个令人向往的日子。”我好像忘了自己是在演讲，不知不觉中我的手做起手势来，同学们那充满期待的眼神。这时我的声音既响亮又清脆。就这样，我生动地把这张稿字讲完了。顿时，响起了一阵又一阵的掌声。那时的我早已被掌声陶醉了，我那时不知有多快乐。
这次掌声真令我难忘啊！
难忘的掌声作文15
掌声是一种肯定，是一种激励，是一种尊重。对于我来讲，不仅仅是这些，而是我前进的动力。
我们学校的黄凡老师给了我这样的掌声，这样的动力。
那时我才四年级，黄老师就把我拉进了花样跳绳社团，听见这消息，我很不开心，因为我想跳绳有什么好的，整天跳上跳下，肯定会累死的。
可没有想到，跳绳竟然能去比赛，代表学校去瓯海区参加比赛，这是我想象不到的。于是我差不到每天都会练习三到五个小时。
终于有一次，老师让我们去区里比赛，上台前我胆战心惊，生怕会跳“断”了被观众笑话。果然不其然，这心情让我在跳绳时不幸被绊倒，但台下的观众并没有讥笑我，而是响起了热烈的掌声，我知道这掌声是一种鼓励，一种尊重。
后来，我接二连三地去梧田一中表演，又去了瓯海区表演了两次，甚至连温州市都表演过。
这掌声，让我认定了这条路，让我继续把这条路发扬光大。
难忘的掌声作文16
上三年级的时候，我有过一次令我最难忘的掌声，现在还在我的耳边响起。
那天早自习，老师说要几位同学来读一下第一课，并且读的时候声音要洪亮要有感情。我心想可千万别让我读啊，因为我从来都没上台读过书，万一被别人嘲笑了怎么办？
我的.心怦怦直跳，老师居然叫的是我，我不知道这下该怎么办，我的同桌看出了我的心事，就告诉我，不要紧张，想着现在在讲台上读书就像坐在位子上一样，你一定行的。听了同座的话，我鼓起勇 气大胆地上台朗读课文，不知不觉中，我就把一课给读完了，我心中的大皮球也渐渐停了下来，我的朗读声刚停下，下面就响起了阵阵掌声来，老师说我读得太好了，老师表扬了我，这时我兴奋不已。
有了这次难忘的掌声的鼓励，掌声给了我无穷的动力，有时能使一个没有自信的人，找到自我，战胜自我，我希望我们的生活能多一点掌声……
难忘的掌声作文17
掌声是一道彩虹，绚烂的色彩是赞许；掌声是一颗珍珠，晶莹的光芒是欣赏；掌声是一朵鲜花，美丽的纹面是肯定。当彩虹升起，当珍珠闪光，当鲜花绽放，每个人都喜欢掌声，我又何尝 不是呢？
那是三年级的一次综合实践公开课，老师分配给我的任务竟然是把栽重小白菜的日记在课堂上朗读！要知道，我可是连举手发言都 要求犹豫再三呢！
为了在课上不出丑，多少个夜晚，多少个清晨，我拿着演讲稿朗读，一遍遍纠正发音，直到我满意为止，但每一 排练，我总是两腿发软，心咚咚直跳，仿佛提到了嗓子眼。
终于到了那一天，轮到我了，我紧张的`走上讲台，“扑扑”我的心中似乎有两只小兔子在跳，不经意间一抬头，五十几双眼睛齐唰唰地看着我，怎么办？我真恨不得找 个地缝细钻进去，可是一扭头，老师正用鼓励的眼神看着我，我忽然的了信心，“10月1日，小白菜三厘米高了……”我越读越大声，越读越流利。终于读完了，教室里鸦雀无声，连一根针掉地上都听得到，怎么，我读错了吗？我不敢往下想了，就在这时，耳边传来了一阵掌声，是老师！接着，教室响起了雷鸣般的掌声，多么清脆的掌声啊！
多么谢谢这次掌声，它让我拥有了自信！
难忘的掌声作文18
六年的小学生活中，我听到过无数次的掌声。有的是别人送给我的，有的是我为别人献上的。原因也有种种，有的是因为获得了成功，有的是因为坚持，有的是因为鼓励``````可是那一次的掌声令我非常难忘。那一次的掌声是我获得成功的掌声。一年一度的校运会到了，第一个环节是800米男子赛跑。当然，这个环节我参加了。
运动员纷纷站到自己的位置上，做好准备。只听枪声一响，运动员们像离弦的箭似的向前冲。第一圈我们都跑得很轻松。第二圈我领头了。第三圈我们都喘气了，脚步也变得软弱无力。最后一圈，我真想坐下来不跑了，但是男子汉不能半途而废，一定要坚持到最后一刻。我咬紧牙关，加快了速度，三，二，一，到终点，我得了第一名，同学们都给我献上了掌声，这掌声像雷鸣般响亮。从这次之后，我知道，做事一定要坚持到底，做到最好。这样，胜利就属于你的了。
难忘的掌声作文19
“啪啪啪啪......”那件事，真的让我记忆犹新，仿佛刚发生过似的，在我的生命里响亮回荡......
那天，是在幼儿园的时候，老师突然让我们准备一下，一会儿作自我介绍。我慌了――因为那时的.我很怕成为千万人目光的聚焦点，我一时竟不知该怎么办。就在这时，老师让我们都停下来，开始提问了。我大吃一惊，心跳开始加速。完了！完了！我前面的那个同学已经讲完回来了！我脑子里一片空白，只听“嗡”的一声，我才如梦初醒：到我了。我捏了捏衣角，咽了咽口水，背后一片冰凉。我由于过度紧张，什么台词都忘了，只好张冠李戴的乱说一气。
就在那一霎那，全班安静。我算是体会到了什么叫做“最怕空气突然凝固”。场面非常尴尬。我羞愧万分，恨不得地上有个缝让我钻进去。就在那时，也不知是谁带头鼓的掌，接着，大家都像对前几个同学那样，同样给我鼓掌！啊，哈哈，洪水决堤了啊......
这真的是发生在我身上的事。我发现，不管在什么场合，都不要吝啬你的掌声，因为这个掌声能让一个懦弱的人找到坚强，能让一个胆小的人找到勇气，能让一个胆怯的人得到鼓励呀！
难忘的掌声作文20
难忘的掌声作文300字
在失败时，掌声是不断的鼓励；在成功时，掌声是热烈的祝贺；在失望时，掌声是安慰你的'一句言语。
记得有一次，在我5岁那年，我正在读幼儿园，要举行一次舞蹈比赛。每当他们在排练时，我会默默地躲在一个无人的地方，看着他们跳。练了几个星期，终于要上台了表演了，我的手心冒出了许多汗珠，手脚也不听使唤。我们班上台了，我摆好姿势哗；的一声，幕布拉开了，眼前却都是观众，数不胜数！灯光全照在我们的身上，我很快乐，也很惧怕，不知谁说了一声；“我们要勇敢” 我慢慢地放松身体，在心里默念：下面全都是水，我不怕水！音乐响起来了，我发挥了真正的水平，跳了起来。当跳到舞蹈的最后一个动作时，台下响起了一阵响声。到了后台，妈妈见到我，马上跑了过来，将我抱住，说；我就知道，你是最棒的！一旁的爸爸妈妈和阿姨们纷纷点头赞同，向我竖起了大拇指。
这一次的掌声对我实在实在是太重要了！
难忘的掌声作文21
掌声欢呼声，我拼尽全力，用力一跳，过了！随着视线模糊，我被拉回记忆中……
我被选上了跳高这个项目，完全没有学过跳高的我，得知这个消息愣了十几秒，即开心又害怕。“叮铃铃”放学了，同学们嬉闹地回家，我就坐在座位上一动不动，过了几分钟，班上就我一个了，于是就背起书包，关门，来到体育馆。
由于天空下着暴雨，体育馆没有人，我来到了跳高处，前面跳的非常顺利，开始到了一个高度，我却跳不上去了，后背全湿，双手撑在腿上，满脸通红，喘着大气，一遍一遍，窗外的雨也越来越大，声音也越来越大，一刻也不消停，我准备放弃了，也许这就是我的最高点了吧……
在家过了两天垂头丧气的，脑袋里全是跳高，运动会时间也在渐渐逼近，这时，我想到了赢到前五名就能给我班级加分，又想到成功时，老师同学的笑容与掌声，我又回到了那熟悉又陌生的体育馆。
“老师！”
我转过头，瞪大眼睛，原来是老师听到了我的事便来了，每一个动作，每一个力度都用心教我，在她认真的脸上，我找到了原本的自信。
到了比赛那天因为老师要在观众席管班级不能过来，但我看得到她的目光，开始，所有人都过了，过了一会儿，淘汰的人越来越多，到了我最恐惧的高度了，我原地跳了跳，“加油！”我朝着声音的方向看去，是同学们，他们一个个大声喊着，手上不停地鼓着掌，我一跃那一秒最长，我闭着眼，眉头紧缩，过来！心上巨大的石头放下，老师笑了，我也笑了……
在领奖台下，我看到了老师和同学们在那里兴奋的欢呼，激烈的鼓掌，虽然没拿到前三。但依旧给班级加了分，那天的掌声，我永远也不会忘记……