足球比赛对抗激烈,攻守转换频繁,局面复杂多变,对运动员注意力,想象力,创造力,思维能力等心理品质的形成有较好影响。下面是小编为大家整理的小学四年级足球比赛作文大全6篇,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。
小学四年级足球比赛作文大全1
今天下午,我们班和四(1)班要进行一场足球比赛。
比赛是在下午4:30分开始的,我们很早就放学了,大家都一窝蜂地挤到操场上去观看比赛,我们班的运动员都穿了红色背心,四(1)班的同学们则都穿了绿色的背心,一个班一次派5名队员,但中间其他队员可以替补上场。我们去时,比赛才刚刚开始不久,运动员灵活地在场地上跑来跑去,守门员则一动不动地注视着足球,随时准备扑球。他们开始抢球了,我们班的钱宇阳先抢到了球,用脚猛一勾,球就到了他的脚下,他把球传给方恒旭,可能因为场地太小的原因,足球居然滚到了四(1)班同学的脚下,那名同学把球左带右带想射门,不想被灵活的张萌抢到了足球,四(1)班的同学拼了命地去追,可这时球已经被张萌传到了何必的脚下,何必用尽全力把球射向了四(1)班的球门,守门员虽然把球守住了,可是脚一踢,球出界了!我们欢呼起来,我们班重新拿到了发球权,方恒旭一脚把球踢了出去,四(1)班队员抢到了球,张萌脚一带,用膝盖颠了一下球,便传给了钱宇阳,可四(1)班同学机灵地球抢了过去,可因为太激动了,居然跌了一下,四(1)班的另一位同学顺势把球踢向了球门,侯杰宇一扑,就把球抱在了手上。比赛渐渐进入了白热化阶段,我因为上课外班的原因,便恋恋不舍地离开学校赶往上课的地方。
希望我们班能胜利。
小学四年级足球比赛作文大全2
今天中午,我又照常来到操场玩耍。
刚到操场,便看见在展开激烈进攻的张成蔚。我顿时如同打了鸡血一样激动,像程咬金一样大喊一声:“我张某来也!”随之就杀了进去。
我直奔张成蔚而去,伸出脚挡住他,他躲闪不及,慌乱之中只得“弃车保帅”,抛弃了球。他将身子向右一转,才没有跌倒。可他那狼狈不堪的样子还是引得我们哈哈大笑。
我抢到球,马上顺着右边边线快速带球,这就让防守我的周锦瑞有些跟不上了,只得退回门框里防守。
我飞速地奔跑,一旁的树木一闪而过。我的心情也十分激动,如大海一般汹涌不断。
眼看球门近在眼前,我突然发现一个致命的问题,使得球门却远在天涯——前场无内应。大家都知道,有一个成语叫“里应外合”,光有外合,那也不行呀!更不妙的是,短跑健将张成蔚和刘宸亦已经对我形成了围攻之势,再不出球恐怕就得KO了。我临空抽射一脚,球带着诡异的弧线打在了,注意!不是球门,而是边网上了,只能说可惜了……
可更滑稽的却是周锦瑞,有一次,我传球给他,对于这个精准易接的球,我想就算一个庸才也能接到吧!可周锦瑞却是无才。他自作聪明“帅气”地将脚一抬,一个势在必得的神情,然后准确地将球漏了过去,又急急忙忙跑去追球,真是演小丑的不二人选,我无语了。
可玩的时间特别快,不一会儿就上课了,我们只好告别了足球。
足球真有趣,但愿每天都能如此开心的踢足球!
小学四年级足球比赛作文大全3
在一个阳光明媚的上午,我们迎来了一年一度足球联赛。那个所有人都非常重视的联赛,每个学校都会参加。
收到邀请后,我们球队万分激动,开始了魔鬼般的训练。每天放学后都会准时到足球场训练,都迫不及待地想参加这次联赛。经过一个月的努力,我们每个人的球技都增加了很多,也盼来了这场足球联赛。
来到了足球联赛赛场,入场前我的心情非常激动,但又有些紧张,生怕第一场输了,就没有机会了。但我没想到是竟然这么容易就赢了,从这以后我们场场一直赢,打到了冠亚军决赛。如果明天再踢赢最后一个队,我们就能夺冠了。
第二天,大家迫不及待地进入球场,只有我站在原地不动。因为这时我的护腿板没带,时间来不及取了,我想应该没事吧。于是我也快步地走进赛场。
比赛开始了,我在带球跑的时候,意想不到的事发生了,对方球员向我跑了过来铲了我一脚,我的球被铲出了界外,我也被他的脚绊倒在地上,我紧紧的抱着我的腿,这种痛是我从来没有过的,我承受不住撕心裂肺地喊了出来,到医生过来时,我已经昏迷了。当我醒来后已经躺在了病床上,医生说是我没带护腿板导致腿骨折了。
后来听同学们说,决赛输了,我们拿了个第二名,我很内疚,由于我的疏忽,不但自己受了伤,还影响了全队的荣誉,大家千万不要像我这样哦。
小学四年级足球比赛作文大全4
经过了好几天的等待,我们终于迎来了四年级的足球比赛。
我们班居然对战的是就连五年级都能赢的四年一班,真不知道邱琰他们行不行!中午午饭后,我们班同学早早地都来到体育场,球员们开始热身练习,我们观众都焦急等待着。过了一会儿,队员陆续入场,随着体育老师吹响了哨子,足球赛开始了,我的心开始揪了起来,眼睛就一直没离开球场。球员们像一群下山的小老虎似的。突然,四年一班来了一个大脚,打破了我们的防御,他们进球了。我们都呆住了,真是技术精湛!
比赛大约进行了二十分钟,赵逸舟有点累了,田轶凡小将替补上场。我以为替补的人会比以前更强,可事实上,还是一球都没进,反而对方又进了一球。这时,我在思考,替补人员应该更强大,是跟原来一样呢?好像是替补队员体力好一点,但是可能因为他不是足球队的,所以会比较弱一点。又过了大约二十分钟,我问同学:“现在几比几了”?同学回答说:“六比零”。我震惊了,我再问,谁六谁零,确认是对方六,我们零,这时只剩下一分钟了,我们的队员用尽了最后的体力,但还是输了,我们都很伤心。
虽然这次比赛输了,但我们相信经过刻苦训练,加上同学粉状的团结,下次一定能扳回来,因为比赛总是有输有赢的,输了一次也没有什么大事,你说对不对?加油啊,四年二班的小足球队员们!
小学四年级足球比赛作文大全5
今天下午的体育课,我们进行了一场别开生面的足球比赛,因为体育老师也来和我们一起踢了。我来当守门员,令我们高兴的是体育老师也是我们队的。
比赛开始了。咦?老师怎么抢起我们队的球来了?就在我们队一个队员抢到球要射门时,老师一声令下:“开始点球!”我们恍然大悟:不好!老师叛变了!投向了我们的“敌方”。我们“咬牙切齿”地看着老师,恨不得扒了他一层皮。
对方先发点球,一个队员一脚把球“飞”了过来,我转了几圈之后,等球要碰到我时,我猛然伸出一腿,把球“发射”了回去。这时敌方的一名队员,用力过大,踢的太高,球在我的头上“咚咚”敲了两下,竟又弹了回去。正在喝水的队员们笑翻了,“噗嗤”一声,喷了别人一身水;在地上休息的队员,笑的打起滚来。我摸摸头,不好意思地笑了。
接下来是体育老师发点球了,我们“大惊失色”,一大群人守在门前,试图不让球进去,但我们太小了,中间还有空隙。这时有人大喊:“小心!BOSS来啦!BOSS来啦!”只见老师飞起一脚,从同学们够不着的高处踢了过去,正好踢在我的小腿上,我痛的呲牙裂嘴,坐在地上“痛苦”地呻吟:“我的脚断啦!我的脚断啦!”同学们有的扶起我,有的给我端水,还有的找老师“算账”去了……
这次的足球比赛真是太过瘾,太有趣了!
小学四年级足球比赛作文大全6
看,那一群小朋友,他们在干什么?怎么那加油声,助威声那么多?原来他们在举行足球比赛,我们一起去看看吧!
看,这个小朋友,他是守门员。他高高的个子,俯着身,低着头,似乎在等待随时过来的球。他的腿上还有一块白纱布,好像受了伤,但他很勇敢。旁边的观众一遍又一遍地喊着加油声,他们的情绪也随着球的情况而变化,时高时低,似潮涨潮落。突然对方一个大脚射过来,我方的守门员,一脚把球踢到了中场。7号同学猛的一脚飞过去,球稳稳地射入门。1比0!对方一个球踢过来,我方守门员又一脚踢出去,对方7号又来了一个斜射,守门员左闪后闪,用机灵的战术成功地骗了对手。他一脚踢出去,球一下子滚到了另一个队员的脚下,旁边的小朋友喊:“加油!加油!一定要获胜,你们是最棒的!”呐喊助威声大极了,对方球员也很紧张。我方1号一个球射过去,又被对方的守门员挡了出来。但我们用计调开对方球员,连连进球,似猛虎下山,蛟龙出海,锐不可当,我们马上就要赢了。球飞到了我方守门员的脚边,守门员把球传给3号,3号一个斜射门,球进了。我方欢呼了起来,“7比2,7比2,我们获胜了”,掌声欢呼声持续不断。
难忘的足球比赛结束了,小朋友们也都累了,但他们还是继续讨论着得失成败,相互鼓励,为下次比赛积极准备着。
用户评论
哇塞,这篇文章质量真的太好了!我刚升入四年级,马上就要参加学校的足球比赛了,读完这篇作文我都热血沸腾了!作者描写的比赛场景真生动,让我感觉自己好像就在场边观看一样。特别是那句话“汗水挥洒,泪花闪现,我们拼尽全力”让我特别感动,真的很希望我也能在比赛中展现出一样的勇气和决心!
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小学四年级的足球比赛应该更加注重娱乐和参与感,而不是过于强调输赢。我希望学校能创造一个轻松愉快,充满友谊的竞技环境,让孩子们真正享受游戏的乐趣!
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写的真好啊!看得我眼干了,小时候我也很喜欢打球,虽然现在已经很少练习了,但每当回忆起那些快乐时光,我的内心还是充满了温暖和幸福感,这份纯粹的快乐真的很难忘。
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文章写得有点太沉重了,感觉像个严肃的故事书,小学四年级的比赛应该充满欢乐和轻松,而不是这样刻板地说教! 我希望孩子们的记忆里会有更多精彩的瞬间,不只是胜利和失败。
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我儿子现在也是小学四年级,看了这些作文他好像有了目标的感觉,说要去认真练习足球,争取在比赛中表现出色。不过我还是想告诉他,无论输赢都不要放弃梦想,享受比赛的过程才是最重要的!
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这篇文章太适合我们家孩子了,她最近也加入了学校足球队,还常常跟我说想要像作文里一样成为一名优秀的球员!希望她在训练和比赛过程中都能保持快乐的心情,而不是过于紧张害怕。
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作为一位曾经参加过小学足球比赛的老师,我看到了这些文章中的热情和梦想,我也希望孩子们能够真切地感受到快乐和友谊的力量。足球不仅仅是一项运动,更是一个可以让孩子学习合作、坚持不懈的平台!
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赞一篇作文写的很棒,带给我许多回忆。那时候的比赛虽然规模很小,但我们玩得无比开心,那种无忧无虑的感觉直到现在我都记得。
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小学足球比赛应该更注重团队合作的精神,而不是个人英雄主义。我希望孩子们能够学会团结一致,共同进步!
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我觉得文章的语言过于华丽了一些,有点儿像文艺作品的感觉,不如用更通俗易懂的方式表达,让小学生更容易理解和共鸣。
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我儿子现在正是喜欢足球的年纪,经常在家自己一个人踢着球。看了这些作文之后,我想给他买一支新的足球球,鼓励他参加学校的比赛,让他体会到团队协作和拼搏的精神!
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这篇文章让我想到小时候的那些朋友,我们一起在操场上比赛,欢笑不断,那些回忆真是一辈子都不会忘记。
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文章写的很好,让我仿佛穿越回过去的比赛现场,感受到比赛当下的激情和紧张。 我想看看其他篇幅是否会有不同的表现方式!
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作文的主题很明确,能够传达出作者对足球的热爱以及对比赛的感受。 我很喜欢这种真实、坦诚的表达方式!
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我还小的时候,也参加过小学足球比赛。当时我和我的队友们一起努力训练,最终获得了冠军。那一刻的感觉真是难以忘怀!
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孩子们年龄还比较嫩,足球比赛的重点还是在于享受运动的乐趣,而不是追求胜利和名次。我希望他们能够在比赛中放松心态,展现真实的自我!
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小学四年级的足球比赛是孩子人生中最美好的回忆之一。 希望这些作文能够激励更多的孩子去参与体育运动,体验快乐和成长!
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这篇作文确实很有感染力,让我重新燃起了对足球的热情!虽然我已经不是一个稚嫩的孩子了,但我相信只要心中充满梦想,就没有什么做不到的!
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