描写中秋节的小学三年级作文7篇

时间:2022-07-15 05:04:56 作者:天下 字数:16271字

中秋节,为每年农历的八月十五。按照中国的农历,八月为秋季的第二个月,古时称为仲秋,因此民间称为中秋。下面是小编为大家整理的描写中秋节的小学三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

描写中秋节的小学三年级作文1

今天是中秋节。是一个万家团圆的日子。

晚上,我和舅舅他们吃饭时,舅舅感慨万千地说:“在我们小时候,饭都吃不饱,根本就过不好中秋。”我安慰地说:“现在经济发展了。再也不用饿肚子了,有时间过中秋,我们一家人就好好吃月饼赏月吧。”大家纷纷点头赞同。吃过晚饭,我们便去赏月。这时的月亮像蒙上一层薄薄的面纱,月光朦胧,远处的星星闪闪发亮。这时,我问舅舅:“以前你们是怎么过中秋的?”舅舅叹了口气,说:“那时候家里很穷,秋收又忙,谁有时间赏月呀?”我又刨根问底:“那你们那时候有月饼吃吗?”舅舅若有所思地回忆道:“有啥子月饼哦,就算有,也就是用面包上撒一点糖,烙一烙,就当月饼了。”

“现在多好喔,想吃月饼街上到处都是,想吃什么馅的就有什么馅的。”舅舅谈到现在的生活,洋溢着一脸的幸福,觉得很满足。我和他聊了很久,聊着聊着,天上的月亮已揭开了面纱,露出了洁白如玉的面庞。

窗前月是昔时月,眼前人是过来人。舅舅那辈说过的中秋,只储存在他们的记忆里,五味杂存。我们无法体会。通过和舅舅的聊天,我大概了解他们从前过节。油然而生许多感慨,以前的中秋和现在真是不一样啊,我们现在的生活是多么幸福啊,我应该好好珍惜现在的生活。也希望舅舅他们那辈以后生活得更幸福。

同是中秋夜,今夜月更明。我仰望天上那轮月亮,那张圆圆的脸,似乎在对着我笑呢。

描写中秋节的小学三年级作文2

农历八月十五是一年一度的中秋节。在这一天的晚上天空中有一轮皎洁的圆月,这便应了那句俗语:“中秋月儿圆又圆”。而今年的中秋节更是令我陶醉不已。

一早,妈妈便将我叫起来,让我帮忙做家务……于是,我在妈妈的“威逼利诱”下,乖乖地干起了家务。妈妈一会儿让我干这,一会儿让我干那,累得我满头大汗。不过,没过多久,我的“救命神”来了,大姨和爸爸进门放下手中的水果立刻过来帮忙。我不由得喊了一句:“!我终于解放了!”我像脱了缰的小马驹一样飞快地冲出家门,在小区里和小伙伴一起玩耍。直到爸爸一声“开饭啦!”我才像一只饿狼那般跑回家。

一进家门,桌子上的一幕令我惊呆了,满满一桌子美味佳肴,真是令人垂涎三尺啊!我急忙坐下狼吞虎咽地吃起来。“哇!真香!”小侄子流着口水喊了一句,把全家人都逗乐了。一家人坐在一起,一边吃一边聊,好不热闹!

晚上的中秋节更热闹!吃过晚饭,我们全家人决定驱车去青春湖游玩。一路上,灯火通明,车水马龙,犹如一条银色的长龙,又似一个光明世界。路两侧的美景令人目不暇接。在美景相伴下,不一会儿就到了我最喜欢的青春湖。跷跷板、荡秋千、看夜景……在欢歌笑语中我们度过一段美好时光。

回到家,我们全家人开始赏月,看着这皎洁的圆月有时似玉盘,有时似月饼,有时还似一个银环。那皎洁的月光照耀着大地,像给大地穿上了银装……

我珍惜去年的中秋,更喜欢今年的中秋。这真是一个令人陶醉的中秋节。

描写中秋节的小学三年级作文3

“但愿人长久,千里共婵娟”,今天是农历八月十五,是中国的传统节日。每年这个时候,远离故乡的游子都会回到家乡,与家人团圆,所以也叫团圆节。

微风习习,秋意凉人。空气中散发出的寒意使路上的行人都忍不住打了个冷颤。而我们家里却是热浪漫天。

大人们围在一起聊着身边的趣事,而孩子们则打打闹闹,唱说着彼此的快乐。这时妈妈和奶奶”闪亮登场”,拿着手里的工具开始做月饼。边做边操心着家里的孩子。而我们则不管,看到做好了的月饼,偷偷拿出去与小伙伴分享。而妈妈还在郁闷:”哎!我刚做好的月饼怎么少了一个呢?”我们看到了便在屋里偷笑。

晚饭开始了,晚饭虽然没有过年时那么丰盛,却胜在有热闹的氛围。在饭桌上,不论是大人还是孩子都在互相谦让。”给你,多吃点才能长身体。”谢谢了,您也多吃点,忙了一天了。””多吃点,这个菜好吃。”谢谢,谢谢!”。这样的氛围,这样的问候,使我沉浸在幸福之中,让我倍加珍惜这团聚时刻。

晚饭过后大家移到窗边赏月。此时圆圆的明月夹在耀眼的星星之中,镶嵌在黑蓝的夜幕上。这一场景竟显得极其和谐,颇有几分水墨画的韵味,姿色动人。

一天中最美好的夜晚即将过去,而中秋节也将随之而去。不过家人团圆的幸福,却是我怎么也忘记不了了。

描写中秋节的小学三年级作文4

9月15日,农历八月十五,中秋节。正值台风”莫兰蒂“过去,风还大得可怕。夜来了,带着焕然一新的面孔来了。黑得澈亮,黑得纯粹,黑得美轮美奂。虽没有一丝微弱亮光,但增添了一份清冽孤寂。然而,屋内的热闹气氛和屋外形成了强烈的对比。中秋,就是家人团聚的日子。

以往,在我们家有五口人,今年却少了两口——爷爷和奶奶。所以这是第一个从主干家庭变成核心家庭的节日。似乎缺少了点什么呢!爸爸正低头津津有味看着朋友圈发的动态,时不时还会拉妈妈一起看。而妈妈也是心不在焉地看着电视,只有我一个人盯着电视收看中央台的《中秋晚会》。这一家人,是在干嘛呢?

月饼在眼皮下躺着,一个个泛着亮光,吼吼,一群可爱的”小胖子“!可是没有一个人动它们。中秋的气氛似乎没有呢。我无数次看向窗户,抬头望向一片漆黑的天空,连月亮也不出来啊!

又无聊地继续看《中秋晚会》,中央台真心不好看,太不走心了,一入这个不走心的中秋;主持人的台风好怪,一如这中秋节各自为欢的气氛。唉,三个人的中秋真没意思。看到有两个老夫妻坚守孤岛许久时,突然想起了爷爷奶奶。不知道他们在家过得好不好?现在在吃月饼?有没有一样思念我呢?我的思念在心底扩散,难受。再看看无所事事的大人们,中秋真是个不好的节日。

不到半小时,妈妈就拉我练瑜伽,看来无聊透了!今年的中秋真没劲儿!

明月何时照我还,儿时欢笑梦里边。

描写中秋节的小学三年级作文5

农历八月十五是中秋节。

传说,后羿和嫦娥一起生活在人间。一天,嫦娥在河边洗衣服,看见河水中自己的倒影,发现自己老了。于是,后羿去昆仑上找王母娘娘求了长生不老药。王母娘娘很感谢后羿射死了九个太阳,拯救了人类,于是赐了两颗药丸给后羿。人服下一颗药丸可以长生不老,如果服下两颗便会升天成仙。

可是,这个事情被后羿的徒弟逢蒙知道了,逢蒙便起了坏心眼想要偷药。一天,逢蒙乘后羿带其他徒弟出门打猎时,逼迫嫦娥交出药丸。嫦娥见自己不是逢蒙的对手,便把两颗药丸一起吞下,飞到了月亮上。

人们在这一天通常会去钱塘江观潮。钱塘江地势呈喇叭形,潮水涌来的时候,铺天盖地般的壮观。在钱塘江,每一次中秋节期间,都是人头攒动,水泄不通。

另外,赏月也是必不可少的节目了。李白曾写“小时不识月,呼做白玉盘,又疑瑶台镜,飞在青云端。”,还有其他诗人也写过很多的关于月亮的佳句。每到中秋这一天,月亮都会特别的圆、特别的亮。在宁波还有一句老话“十五的月亮十六圆”,所以,很多人也会选择十六这天晚上,准备好新鲜的水果还有月饼,挑一个空旷的地方,凉风习习,一边赏月一边谈笑。

中秋,也是家人团圆的日子。亲戚们会这天聚在一起,聊聊天、吃吃饭、喝喝茶,看望老人。远离家乡的游子们,如果回不来也会打个电话报报平安。

描写中秋节的小学三年级作文6

中秋节是中华民族传承了近千年的宝贵的精神财富,在全世界人的心中,它的地位是母庸质疑的的。

但是,随着时代的进步,不少人开始质疑,何为中秋?

爷爷奶奶都出去了,留我一个人在家,无聊至极的看着新闻联播。眼睛微闭,困倦之意不可抑制,脑袋向旁边斜去。那是什么?墙角有一些在略微泛辉,哦,是亲戚好友送来的月饼。

在原来,过节时是没有人锁门的,东家的月饼刚送来,西户的刚炸的油饼便迫不及待的送来尝尝鲜。而现在,在钢筋水泥筑建的深林里,大门紧锁,人心莫测。我们锁住的岂止是门?我们中华民族发展了上千年,是否,也丢掉了一些东西?

“铃铃铃。”电话声响起,我急忙去接,下意识的说道:“快递请放在东门。”

“什么快递?”那带有磁性的声音响起,浑厚低沉,只有我知道,我期盼了多久。

“家里都还好吧,爷爷奶奶怎么样?”

“好,都很好。”我抽噎着答,妈妈自我小时候就……我和班里的同学一直不合群,仿佛,我不存在一般,我的话,从没有人听!爸爸在外地打工,我本以为家庭一切安好,直到爷爷晕倒在医院里……我才知道,我必须长大了。

挂了电话,再看那一箱箱外形及其华贵的“工艺品”,呵,不吃也罢。

就连几千年的文化,也在岁月的磨蚀下只剩下了躯壳了吗?

何为中秋?何为月饼?仅仅,是色香味吗?

在岁月的镰刀下,一切都会变得不重要,吗?

我的书还没背。

我也没有吃月饼。

描写中秋节的小学三年级作文7

今天是一年一度的中秋节,在这个节日里,人们吃着月饼,赏着月,与家人吃着团圆饭,这是令人多么开心的日子啊!

妈妈带着我和奶奶、妹妹、爸爸、弟弟一起去青田跟太太吃团圆。到青田时,才7点钟,爸爸带我们去山上摘板栗。爸爸把树上的板栗打下来,我们在下面捡。这时,爸爸拿着一根长长的棍子往板栗树上一敲,一个个圆圆的,身上全带刺的东西从树上掉了下来。我好奇地说:“我们打开看看这到底是什么东西,怎么会有这么多刺?”我们用石头一敲马上就开了,原来那刺是板栗穿的衣服,里面裹着好几颗板栗。妹妹看见是板栗着急地说:“我要吃,我要吃!”我就拿了一粒给她,她在旁边吃边说:“好好吃啊!”我们摘了满满的一筐就回去了。在回来的路上我们又去摘了柿子,一下子就摘了好几个,带着我们的收获开心地回家了,真是满载而归。

时间过得很快,马上就到吃午饭的时间了,我们九个孩子跟大人坐一张大桌,桌上摆了一大桌的佳肴,看着都流口水。没想到的是今天还是姨爷爷的生日,我们吃完饭后就给姨爷爷的蛋糕插上点亮的蜡烛,接着唱着生日歌,爷爷高兴极了!

在我们回来的路上,妈妈给我们讲了:“嫦娥奔月”的故事。故事中的许多事都与瓦族的传统习惯,还有与月亮有关。也讲了中秋的一些习俗是从哪里来的等等我所不知的知识。

这就是我们家过的中秋,我们过得很开心也非常有意义!

用户评论

糖果控

哇,这些作文真的很有才啊!我儿子也在三年级,写的都是那种简单又容易懂的故事,不像这篇这样有想象力的,真想问问作者小朋友是怎样想的。

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熟悉看不清

我也就小学三年级的孩子呢,其实很多时候他们会写出让人意想不到的小细节的。比如这篇描写月饼的文章里,“奶酪馅的味道甜甜的” 这种描述就很有意思,不像大人写的总是那么正式!

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凉笙墨染

小时候的中秋节真的美好极了,满满都是家乡的味道!作者描写这中秋团圆的感觉真好,让我又回忆起来小时候和家人在一起过的那个情景。

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一点一点把你清空

说实话,这些作文的语言水平我还真不太适合三年级写的啊?尤其是“月色如银、玉辉洒落”这种比喻太华丽了。还是觉得一些简单的描绘更贴近孩子们的生活场景。

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心已麻木i

我的孩子也写过描写中秋节的作文,不过不是这样的形式,我是鼓励他多观察多感受身边的人和事,然后用自己的语言去写出来,我觉得这种过程比关注成品更加重要。

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苏樱凉

我女儿特别喜欢读这些小朋友写的文章,而且她每次都说“我好想也会写出这样漂亮的句子!” 我觉得这篇文章确实有启发性,能激发孩子们的写作兴趣。

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窒息

孩子们写作文的方式和想法总让我感到惊喜和感动。这篇作文通过对月饼、月亮、家人等元素的描写,展现出了浓厚的节日气氛并表达了对团圆的向往,真是很朴实真挚!

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话少情在

感觉这些文章更像是大人写的哦,孩子们写出来的作品通常比较单纯直接,不像这些句子充满了寓意和禅意之美。

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不离我

虽然文字水平很高,但我仍然觉得这种作文的表达方式有点过于“生硬”,缺少孩子的稚嫩和真实感。

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凉月流沐@

我更喜欢孩子写的一些简单的日记或者故事,因为那是他们内心真实的感受和想法,而不是刻意为了写作而创作出来的作品。

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哭花了素颜

这篇文章让我感受到浓厚的节日氛围,也让我想起小时候家人一起赏月的场景,那种温馨的感觉真好!

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花海

我觉得语文课的内容应该更多地引导孩子们去观察生活、体会情感,这样才能让他们写出更有味道的作文!

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沐晴つ

我的想法和别的家长一样,希望孩子们能自由表达自己的内心世界,而不是被一些标准化的要求所束缚。

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怪咖

我喜欢这篇关于月饼的描述,感觉作者对食物的喜好非常具体,这也让我想起了小时候过年的时候吃糖水的感受。

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你tm的滚

作为家长,我更希望孩子能享受写作过程本身,而不是把注意力放在作文的评分和评级上。

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作业是老师的私生子

我希望这些优秀的作文能激发更多孩子对文字学习的兴趣,并让他们感受到写作的乐趣!

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弃我者亡

我觉得这些作品展现了孩子们积极向上、充满希望的青春活力,这也让我为他们的未来充满了期待!

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