中秋节是我国的传统佳节,与春节、端午、清明并称为中国汉族的四大传统节日。下面是小编为大家整理的小学三年级写中秋节的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学三年级写中秋节的作文1
“一晃,暑假就过去了。”我一边吃着月饼一边这样想着。
此时正是中秋节,我正望着窗外的月亮吃月饼呢,简单一点儿说,就是在赏月。
“哎,困死了,睡觉喽!”说完栽倒在床上。其实,我并没有睡着,我一直幻想着能有什么奇妙事情发生!
突然间,我面前出现了一扇金光闪闪的门!我推开那扇门,往前走去。走着走着,周围的景色悄悄的发生了变化,先是树变的透明了,接着是小花小草们变的透明了,然后是脚下的路变的透明了,周围的一切都变的透明了!
忽然,我面前又闪出了一个巨大的月饼,一旁立了一个牌子,上面写着“请勿触摸”。但是,强烈的好奇心促使我想去看看究竟。
我轻轻的碰了一下大月饼,大月饼“嗖”的一下变小了,那牌子却变成了一个高耸入云的云梯,我呆若木鸡的站在那里,完全傻掉了。
一只土拨鼠“噌”的一下子钻出来,居然开口说话了:“你把月饼带在身上,爬到云梯的顶端。至于那个月饼,以后会有用的。”说完,又钻了回去,只留下还傻傻的站在那里的我。
我愣了一会儿,便拾起月饼,向云梯顶端爬去。爬呀爬呀,爬了三天三夜,我才爬到了云梯的顶端。
我在上面看到了一个仙女抱着一只小兔子,在月亮上走着。我一惊,脚下一滑掉了下去。
我被吓醒了,原来,是一场梦啊!一声“中秋节快乐”传来,我快乐的起了床,吃起了“大月饼”。
小学三年级写中秋节的作文2
农历八月十五是我国的最古老的传统节日之一——中秋节。
在中秋节这一天,妈妈总会做又大又圆的月饼给全家人吃。当然,今年也不例外,我站在一旁,看着妈妈那娴熟的手法,不一会儿,妈妈就像变魔术似的把一大盘圆圆的月饼端上了桌。我一脸崇拜地看着妈妈,说:“妈妈,您可真厉害!您可以教教我怎样做月饼吗?”妈妈笑着对我点了点头说:“我教你做个简单点的冰皮月饼吧!”妈妈首先戴上手套,再把事先准备好的月饼皮平均分成几小份,然后,把每一份在手掌心搓圆,再用擀面杖把每一个小圆球擀成一个圆形的皮子,把馅儿包进皮里后,放进磨具里面挤压,一个圆圆的小冰皮月饼就做好了。
我尝试着用妈妈教我的方法做了一遍又一遍,终于,功夫不负有心人,我做出了一个个漂亮的冰皮月饼。当我把月饼端上桌时,大家都夸我是个好孩子,会帮大人做事了。
大家吃完月饼后,来到阳台上赏月,玉盘似的月亮挂在夜空中,皎洁、明亮,顽皮的星星朝我眨着眼睛。妈妈对我说:“圆月和月饼都是代表团圆的呢!”我看着这一轮皓月,心想:嫦娥仙子什么时候才能和后羿团圆呢?她和玉兔在月宫中不会寂寞孤独吗?吴刚什么时候才能把桂花树砍到呢?我的脑海里涌出了一个个有趣的想法,漆黑的夜幕更是让我思绪不断……
这个中秋节让我感觉很有趣,不仅学会了制作冰皮月饼,而且与家人团聚在一起吃月饼、赏月,更是让我快乐!
小学三年级写中秋节的作文3
中秋时节,自然是赏月吃月饼的时候了。可惜的是八月十五这天没有月亮,不过八月十四的月亮也很漂亮呢。
月亮挂在天上,亮亮的,圆圆的。人们一提到赏月就会想到“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”却很少有人仔细观察过月亮。
月亮如果仔细看的话,其实并不是全白的。有个阴影像桂树一样,旁边还有一个人坐靠在树边。这是伐桂累了的吴刚亦或是抱着玉兔坐着闻花香的嫦娥呢?看来古人也有浪漫的情怀呢!
忽而,一阵风吹过,将我的思绪拉了回来。
月光下,我看见树叶在风里像一个不听话的小孩子不停地摇着自己的小脑袋;我看见没有树叶的树像身形优美的少女舒展着身体;我还看见有两棵香樟树靠在一起,像是孩子依偎母亲,母亲抚摸着孩子。风里还能听见从树里传来的几声蝉鸣,不过比夏天时少多了,可能是因为现在天气渐凉了吧。
月亮虽不像太阳那般普照大地,却有着广大温暖的胸怀,守护着地球,守护着我们。月亮虽不像太阳那样光彩照人,却用自己的方法照耀着他人,月亮也不像太阳那般……
中国人很早以前就开始观察月亮了,像李白、王唯、杜甫这样的文人都写过关于月亮的诗。赞美月亮的文章更是数不胜数,就算是现在,也有很多人对有月亮情有独钟的喜爱。
月亮寄托了中国人的情思。月亮是诗人的毛笔,文人的书卷,还是中国千百万中国人所寄托思念之物。月亮,即是中国诗、中国画、中国人之精髓所在。
小学三年级写中秋节的作文4
中秋节,又称月夕节,秋节,八月节等等,它是我们中国民族与汉字文化圈,它在农历的八月十五,这一天我们中国人都会赏月,吃月饼等。
今天早上,我们吃完早饭就高高兴兴的骑着车子来到外婆家陪外婆外公一起吃团圆饭。
吃完饭,外婆拿出了我们送的月饼给我们吃,我和弟弟就情不自禁的吃了起来,嗯,好好吃啊!我和弟弟就像一匹贪婪的恶狼?吃着,我们刚吃完月饼,啊姨她们也送了一盒像长方形的月饼给外婆,当我们打开时,这盒月饼里面有叉子和刀子,妈妈说,为什么我们的没有这些东西呢?
我们玩到下午四点多,就依依不舍的来到了大妈妈家,爷爷奶奶在大妈家住,所以我们陪爷爷奶奶过节。爸爸他开着摩托车淋着蒙蒙细雨载我们到了大妈家。
我们到大妈家时看见了姐姐和堂弟,打着伞下来,我问她们:你们这是干嘛呢去呀?买东西呀,我们四个小屁孩一起开开心心的买东西,我们选了好久才选完,当时我就怀疑我们四个是不是有选择恐惧症呢?哈哈。
我们吃完晚饭,就陪爷爷奶奶一起吃着月饼,一边看着中秋节节目,今天很可惜呀没看见圆圆的月亮,但是这个中秋节让我过得开心,很有意义,让我体会到了跟家人在一起团圆的那种快乐的滋味,开心的笑其乐融融。
最后祝大家中秋节快乐!事事全圆满。
小学三年级写中秋节的作文5
在这里,我要向大家介绍一个节日,这个节日就是我们中国的一个传统节日:中秋节。这中秋节是我最喜欢的节日之一了,因为这一天我们家就会做许多事,我们小孩子会吃好吃的,下面,就让我讲一讲在中秋节这一天我们在家中都会干嘛吧。
在中秋节的这一天,我们做得事中,就两种是一定会做的。第一件事就是:吃月饼。再过中秋节的前几天,我们家都会准备好材料,准备这些材料可不是自己做的呦,我们可不会打月饼,我们会送到专门大月饼的地方,用这些材料做各种不同的月饼,有:绿豆沙月饼,有五香月饼,还有一些我不太清楚的月饼。
然后在这一天,我们家里如果来了一些人,我们也会邀请他们一起跟我们吃月饼,每逢在一块吃月饼的时候,我们都是争相恐后的比赛吃月饼,看谁吃的多,嘿嘿,因为我们的胃口小,所以,最多也就只能吃2个,不过,有我小弟弟在,我就永远不是最后一名!
那么另一件必做的事情,就是在这一天,最浪漫的事情:赏月。我们在中秋的这一天晚上,都会到房顶上一起赏月。这个时候,我们就会边赏月的同时,听一些关于月亮的传说,其中我们最喜欢听的也就是经常听的故事:嫦娥奔月。于是,每每讲完这个故事的时候,我再去赏月的时候,就会隐隐约约的看到月亮上有一个人影,在上面自由自在的跳起舞来,好像是在庆祝中秋节的到来呢!
这就是我们给你们介绍过的节日:中秋节,你们喜欢吗?
小学三年级写中秋节的作文6
中秋节当天,我和爸爸妈妈,爷爷、奶奶一家人兴高采烈地去超市买月饼。
我们来到雅斯超市,里面人山人海,挤得水泄不通,转了好大一会儿才来到了卖月饼区域,月饼有各式各样的,有豆沙味的;有草莓味;有橙子味的……真是应有尽有,看得人眼花瞭乱。我们最终选了豆沙和绿豆口味的月饼,一家人开开心心的回了家。
回到家,我就迫不急待用香皂洗手,然后拿上一个月饼,左手持刀,右手拿叉,三两下就把月饼五马分尸了,丝毫不顾忌吃相四否优雅,狼吞虎咽地吃起来,只一会功夫,一个月饼就被我消灭掉了。
下午时,我心里默想,爸爸妈妈都回家了,这次我们一家人终于可以在一起吃一顿团圆饭了。
时间过得很快,晚饭时间到了,我先把长辈们请上座后,然后自己也无比兴奋得上了桌。“哇!今天的菜可真丰富”我情不自禁的大喊起来。有鲜红鲜红的猪血,、嫩绿嫩绿的白菜、红白相间的肉丝、鲜美多汁的牛排……看的我早已垂涎三尺,拿起筷子就大快朵颐起来。
晚饭后我们一家人来到阳台赏月,今天的月亮格外圆,它就像一个金莹剔透的大白玉盘悬挂在天空,煞是好看,让我不禁吟咏起李白的诗:“小时不识月,呼作白玉盘。”
这个中秋节,我们一家人过得很愉快,让我时时记忆犹新!
小学三年级写中秋节的作文7
“八月十五月正圆,中秋月饼香又甜”。今天是我期待已久的中秋节,赏月、品茶、吃月饼,是我家每年中秋的节目。我最喜欢吃甜甜的月饼,和家人一起赏月。
一顿丰盛的晚餐之后,我们一家人来到了韵湖公园,找到了一个赏月佳地,铺上地垫。一阵秋风吹过,诱人的甜香迎面扑来,是石榴?是葡萄?是水蜜桃?还是月饼?都有,我们可以尽情赏月了。我们一家人围坐在地垫上,边吃边聊,等待月亮升起。
过了不久,朦胧的月亮透过云层,洒出了淡淡的月光,我望着月亮,发现月亮像个小红球。月亮慢慢上升,之后渐渐的变成了白色。很美,给人畅快的感觉。月亮越来越亮,圆月像一个雪球高悬在天空,皎白的月光,像水似地泻向大地。几朵灰白色地云彩,轻纱似地陪伴她地身旁,宛如仙女舞动的纱巾,翩翩起舞。月光透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来,在地面上铺了一层碎银。月光照得树木,在地上形成参差的斑驳黑影。柔和的月光洒在我们身上,让我们感到无比的幸福和满足。
“但愿人长久,千里共婵娟”。中秋佳节,花好、月圆、人团圆。让我们沉浸在无限的欢乐与憧憬中……
用户评论
哇!这些小学生写的作文竟然这么好!看得人都想流泪了,每个故事都那么温暖人心,真希望我能回到童年。
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小朋友们的想象力真是无限大啊!这些故事中虽然月饼、兔子出现了,但每个人都赋予了它不同的意义。
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说实话,我还以为小学三年级的作文会比较简单,《中秋节的记忆》这篇文章写的很有画面感,仿佛真的回到了那个夜晚。
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我女儿也是三年级的小学生,看到这些作文就觉得很有启发性,可以带她一起感受中秋的氛围!
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有些孩子写的作文还是比较幼稚,感觉词汇量不够丰富,但是我能理解,毕竟年龄还小。
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《月色的邀请》这种主题真的挺巧妙的,把想象力与现实融合在一起,读起来很舒服,小朋友真是太聪明了!
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我觉得这些作文写的篇幅有点短,可以再详细一些,让读者更能感受到故事的重点。
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我最喜欢《灯笼上的愿望》这篇,它让我重新思考了孩子的世界观,他们总是带着纯真和美好去面对生活。
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希望这些优秀的作品能够激励更多孩子热爱写作,用文字去记录自己的成长和感受。
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我感觉有些作文的修辞手法不太成熟,比如说过度使用比喻等等,建议老师们多加指导。
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作为一名语文老师,我觉得这些学生文笔功底不错,语言表达也很自然流畅,但还需要加强逻辑思考和结构安排能力。
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虽然有些作文的语法错误还存在,但我更看重其中的情感真挚,很多孩子都能用文字表达出对家乡、家人、友情的思念之情。
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我觉得这些作文还能更生动形象,可以尝试加入更多细节描写和人物对话,让故事更有感染力。
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作为家长,我很高兴看到孩子们在学习中发光发热,他们的文章承载着青春的情感和梦想的火苗。
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希望这些优秀的作品能够被大家广泛传阅,传播正能量,鼓励更多孩子勇敢追逐梦想。
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感觉一些小朋友写的作文有点过于简单,缺乏深度,可能需要老师们引导他们进行更深入的思考和探索。
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我怀念过去的秋天,那时候最喜欢的节目就是跟着爷爷奶奶一起去吃月亮饼,中秋节真是太开心了!
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这些文章让我回到了小时候,那些美好的回忆真的很难忘……
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