放风筝的小学三年级作文7篇

时间:2022-07-15 05:04:55 作者:天下 字数:13763字

春暖花开,风和日丽,此时去野外放风筝,不仅使人心旷神怡,给生活增添乐趣,而且还能锻炼身体。下面是小编为大家整理的放风筝的小学三年级作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

放风筝的小学三年级作文1

一个晴空万里的下午,爸爸带着我和哥哥去世纪广场骑自行车,到了那我就看见许多小朋友再那放风筝,各种各样的风筝在天空自由地飞翔着。有蝙蝠的,有小鸟的,还有老虎的风筝等等。

我看到了别人那么开心地在放,我自行车也不骑了,哭着要叫爸爸买个风筝让我放。爸爸没办法只好给我买了喜羊羊的风筝。

我把心爱的风筝抛起来,可它好像还在等待我的命似的怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把风筝放的高高的。想放弃呢,我哥哥对我说:“只要你大胆的去吧风筝放得高,掌握好技术,就一定没问题的。”听了哥哥的话我信心也回来了。

爸爸帮我用手把风筝托着。我牵着线,站在远远的地方,我大叫一声,爸爸快放。我把线一紧一松的.牵起,风筝凌空飞起,渐渐地高过树梢,我飞快地跑起来。风筝越飞越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的线也越来越少了。我高兴地叫着,我放起来了,我放起来了。

当我放的正聚精会神时。突然听到爸爸叫我该回家了,我只好收起了风筝依依不舍地回家了

放风筝的小学三年级作文2

金秋时节,阳光明媚,我和爸爸妈妈一起去东湖公园放飞筝。

到了东湖公园,我看到很多桂花树,小小的桂花躲在枝头,散发出芬芳扑鼻的香味,让人陶醉。

开始放风筝了。爸爸把风筝托得高高的,我拉着线飞快地向前跑去。不知不觉我就跑得满头大汗,可是风筝才刚飞起,就又掉了下来。爸爸看见我有些泄气,急忙跑过来让我托着风筝,他来放。爸爸跑得比我还要快,可是也没有把风筝放起来。爸爸一点儿也不泄气,继续放。我和妈妈一起拍着手,给爸爸加油。突然,风筝一歪,一个跟头栽在了树上,长长的丝线缠绕在树技上。我们拽了好久才把风筝拽了下来。

后来,我和爸爸妈妈一起想出了一个好方法。我和爸爸主要负责奔跑:爸爸在前面拽着线,我在后面牵着线。妈妈把风筝高高地托起。我和爸爸站好以后,一起朝着妈妈大喊了一声:“放!”线一紧一松,风筝临空飞起。它越飞越高,在空中翩翩起舞,渐渐地,渐渐地,似乎飞到了云彩上面……

啊,我们多么快乐!

放风筝的小学三年级作文3

一个星期天的早晨,阳光明媚,万里无云。小红,小军和小刚一起拿着做风筝的材料去公园放风筝。公园里可真美啊!桃红柳绿,鸟语花香。他们找了一个宽阔的草坪开始做风筝,他们三人做得非常认真。

过了一会儿,小红先做好了,小红做了一个章鱼风筝。她迫不及待地举起了风筝,一边跑一边放线,最后风筝越飞越高,好像飞到了白云的身旁。她的风筝就像一个优雅的章鱼小姐,那细长的触角在空中飘荡,好像在跳舞一样,漂亮极了。

紧接着,小军也做好了,他也举着那精美的金鱼风筝,急切得想要展示出来呢。只有小刚还在专心致志地做风筝,他已经做出了一个雏形,是一个红白相间的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一会儿,小刚大声地喊了起来:“我做好啦!”他高举着风筝,加入到小红和小军的队伍里。

你瞧!那个章鱼风筝飞得最高,快要飞到云彩里去了。金鱼风筝和菱形风筝也不甘示弱,乘胜追击,摇摆着身体向上飞,想与章鱼试比高。这些风筝在蓝蓝的天空中飞来飞去,忽高忽低,忽远忽近,为天空增添了一些灵动的色彩,真是漂亮极了!

小红,小军和小刚跑着笑着,玩得可开心了,天空中不时回荡着他们的欢声笑语。

放风筝的小学三年级作文4

春天是个美丽的季节,也是放风筝的好时机!

周日上午,阳光灿烂。我吃完早饭,就拿着风筝在妈妈的陪同下,来到张公山公园的广场上,准备放风筝。

刚开始,妈妈帮我把风筝整理好,我在前面拿着线轴跑,妈妈在后面举着风筝,我一边跑一边放线。妈妈也跟着我跑,并用双手把风筝往上送,只见风筝没飞多高,就东倒西歪的往下栽跟头。我们只好停了下来,重新调整了风筝尾巴的重量,进行第二次试飞。经过上次的教训,我飞快地向前跑,左手拿着线轴,右手不停的抖动风筝线,可喜的是我的风筝,终于缓缓地向空中飞去。我抬头仰望天空,五颜六色的风筝争奇斗艳:有蝴蝶,有老鹰,有燕子有长龙……看着看着我自己仿佛变成了一只美丽的风筝,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎时间空中就成了风筝的天堂!

“孔天祺”,随着妈妈的一声叫喊,让我如梦初醒!这时我才想起我不是风筝,我是在放风筝!,今天我不但学会了放风筝,还感受到了大自然的美,不禁让我想起了一首诗,《村居》“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟,儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”

我喜欢放风筝,更爱春天!

放风筝的小学三年级作文5

星期天下午,秋高气爽,微风习习,我兴高采烈地和妈妈去太子山公园放风筝

我的风筝是金鱼形状的,它有一双圆溜溜的眼睛、淡蓝色的鱼鳞、金色的脑袋和金黄色的尾巴,非常惹人喜爱!

我们来到太子山公园,看道人们三个一群五个一伙的在放风筝。天上无颜六色、形态各异的风筝让人眼花缭乱,有展翅高飞的老鹰,有精美别致的脸谱,有喜气洋洋的猪八戒,还有拖着长长尾巴的蜻蜓……我一边欣赏,一边和妈妈找了一个空旷的地方放风筝。我先让妈妈举着风筝站在远处,我手里拿着线,准备好了,喊一声“放”,妈妈便把风筝往天上一送,我就飞快地跑起来。我一边跑,一边松手中的线,慢慢地,风筝飞高了,仿佛在空中翩翩起舞,非常引人注目。我正骄傲时,风筝忽然东揺西摆慢慢飞低了,我的心一下子被提了起来。我马上向逆风的方向跑,直到风筝平稳地飞高了才停下来。看到风筝又展翅高飞起来,我的心里美滋滋的。

太阳快落山了,热闹的太子山公园渐渐安静了下来,我和妈妈也要回家了。我依依不舍地把风筝和线收起来,离开了太子山公园。

通过这次活动,我明白了做任何事既要掌握方法,又要有耐心。

放风筝的小学三年级作文6

我们学校每年春季的时候都要举行一次放风筝比赛。这项活动给同学们带来了欢乐,也带来了喜悦。今年春季的放风筝比赛又到了。

那天天气晴朗,阳光明媚。同学们带来了各种各样的风筝来参加放风筝比赛。在操场上有三个一群,两个一伙,我和我的好朋友是一组。风筝比赛开始了。有的同学早就已经把自己的风筝放到天空中了。天空中有五颜六色的“花蝴蝶,”有洁白洁白的“白鸽”还有机灵活泼的“仙鹤”……我跟刘刚说:“快点让我们的‘大蜻蜓’飞上天吧!”伙伴回答说:“好吧。”让我端端正正的举着“大蜻蜓”,他拿着线轴,飞快地向前跑,边跑边放线。

我望到五花八门的风筝都飞上天空了。我都有点心急了。只听伙伴大喊一声“放”,我立刻松开手,他拽着风筝线又跑了一阵才收住脚。我们的“大蜻蜓”终于稳稳当当的升上天空了。这时候,有一架“飞机”飞过来凑热闹。它好像要去探索宇宙世界的奥秘。

不一会,“老鹰”和“鹦鹉”又飞了过来。它们俩好像在和我们的“大蜻蜓”说话。天空中的风筝越来越多。

放风筝的小学三年级作文7

我们假日小队约好了周六下午2点集合,一起到钱塘江边放风筝。妈妈骑着自行车带我,不一会儿就来到了钱塘江边。

江边的风好大,太阳也好大,妈妈说:“风大放风筝才好放。”我们找了块空旷些的地方开始放风筝,妈妈边说边做教我怎么放风筝,接下来妈妈就让我自己试着放风筝,我逆着风的方向跑,边跑边放线,一次不行两次,两次不行三次,慢慢地我就掌握了放风筝的技巧,风筝终于飞上了天空,只看到一条美人鱼在天空中摇摆,风筝越飞越高,线越放越长,直到最后风筝飞走了,我着急地跟妈妈说:“妈妈!妈妈!我的风筝飞走了!”妈妈也正看着风筝往哪飞,妈妈边走边说:“我去给你捡来。”

我就先玩了会儿泡泡水,因为风大泡泡可大飞得可快了,玩着玩着妈妈已经把风筝给捡了回来,我又继续开始放风筝了,我看到其爸爸小朋友都是爸爸妈妈和爸爸们一起在放的,但是我却一直是自己放的,也就是这样,我是我们小组里面放风筝放得最好的小朋友了。风筝又高高地飞了起来,可是风实在是太大了,我的小手都拽不住它,眼睁睁地看着它从我的手中飞走了,而且这次飞得太远我们都找不到它。我好伤心,妈妈见我不高兴,就答应我下次再给我买。

用户评论

怀念·最初

这篇作文感觉很有童趣,小时候我也很喜欢放风筝! 记得小时候和爸爸一起到公园放风筝,那画面至今还历历在目啊,好怀念

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々爱被冰凝固ゝ

我儿子也在三年级,他最近也很喜欢写作文,希望能也写出来像这样的作品。文章语言很纯净,读起来像小朋友日记一般,真棒!

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若他只爱我。

放风筝这种传统的活动,现在很多孩子可能已经不熟悉了吧? 我觉得应该鼓励孩子多体验一些传统文化,感受中国文化的魅力。

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非想

七篇作文的内容都挺不错的,有的比较细致的描写了放风筝的过程,有的则侧重于情感表达,每个作品都有自己的特色。老师选材真贴心啊

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青衫故人

这些文章写的太简单了吧?三年级的水平不是应该更丰富点吗?感觉缺乏一些深度和思考?

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哭着哭着就萌了°

我觉得有些作文的字数还是比较少,对于小学生来说可能还有很多东西可以写出来呢。鼓励孩子多用语言去描写自己的感受,让文章变得更生动!

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见朕骑妓的时刻

写作是锻炼语文表达能力的好途径,这些作文虽然简单,但能体现出孩子们的天真烂漫和对生活的观察。 期待孩子们在写作道路上不断进步!

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七夏i

文章描述的放风筝场景都很美好,像一个个童话故事一样。小朋友们纯真的笔调让人看了充满心酸感!

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秒淘你心窝

希望这些作文能激励到更多孩子去拿起笔杆,写下自己的见闻和感受。让我们一起用文字去记录美好的人生旅程吧!

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|赤;焰﹏゛

放风筝这种活动应该在学校里组织一下,让孩子们体验一下。这样他们写的作文也会更加具体和生动。

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心已麻木i

文章的语言比较朴实直接,能体现出孩子们的真实想法。这样的作文很接地气!

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孤单*无名指

孩子写作文真的不容易啊!家长应该鼓励孩子多写作,少玩电子游戏。这样才能培养孩子的语文学习兴趣和表达能力。

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莫失莫忘

我觉得这些作文的内容还是比较单调的,可以加入一些其他的元素,比如人物对话、故事情节等等,让文章更加丰富多彩!

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北朽暖栀

小学生写出来这么好的作文已经很不容易了,家长和老师能多鼓励他们的写作,让他们在写作中找到乐趣,不断进步!

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久爱不厌

放风筝这种活动的意义不仅仅在于玩乐,还能锻炼孩子们的团队合作精神和责任感。 希望孩子们通过这份作文,也能体会到这些价值觀。

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生命一旅程

文章虽然很简短,但可以感受到作者对放风筝的喜爱之情。这样的情感真挚表达十分动人!

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发呆

放风筝这种有趣的活动,应该让每个孩子都体验一下,感受其中的乐趣和寓意。希望这些作文能激励更多人去尝试放风筝!

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