端午节,又称端阳节、龙舟节、重五节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福辟邪、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。下面是小编为大家整理的小学二年级端午节趣事作文范文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学二年级端午节趣事作文范文1
“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊,吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”现在离我们最近的就是诗歌中描写的农历五月初五的端午节了。端午节又叫端阳节、重五、龙日、诗人节,小儿节等等。
端午节的`由来是:一位叫屈原的爱国诗人,他是在楚王身边做官的,他一心想让国家强大起来,但有一位奸臣在楚王面前编了些屈原的坏话,楚王就把屈原赶了出去。屈原在外听说楚国被敌人占领了,百姓受累受苦,心里难受极了!他就抱石投进了汨罗江自杀了。百姓知道了,拿粽子,鸡蛋往江里扔,拿雄黄酒往江中倒,就是为了不让鱼虾吃了他的尸体,谁让屈原如此高风亮节呢!
端午节有许多风俗,有包粽子,有戴香囊,有拴五色线,还有赛龙舟,而我们这儿最常见的就是包粽子了。每过端午节,我们家家户户都会包粽子。包粽子要准备好糯米、粽叶、馅料、漏勺。我先把粽叶选出来,卷出圆锥状;再把糯米放进去,接着放入馅料;然后裹上粽叶;最后捆上粽绳,放人锅中。我包的粽子可是有模有样呢!当粽子在煮的时候,我已经口水直流三千尺了呢!
端午节是我最爱的节日,我最喜欢这个节日了!
小学二年级端午节趣事作文范文2
以前我过的端午都是包粽子,而这次本来以为也是包粽子但情况有变,变成了做香包,听到这个消息,我们班也开心我也很开心。直接问到:包几个香包带走,袁老师半开玩笑说到:你们又没出钱,一人一个不能太多。”但是我们还是很开心,因为又可以玩了。
课堂上袁老师一一的给我们讲那些材料的大概,然后我们开始选香包,我本来是蓝色的香包,程鑫他把他的给我换了。
接着我们上了德林陆续的排队装香包,到我的时候袁老师却说少的材料拿少些,多的多拿些。
我看到合欢花我就少来了一些。我一看到黄色的细粉粉,我猜那应该是桂花,但它所剩不多了,我就没拿。我看到了茉莉花就拿了两三朵花就去看其他的种类了。咦,这是什么,范姐回答我说,这一个是艾草,袁老师说这一个艾草可以多装一点。
我们装完材料后开始装香包,我不会弄,就叫了同学帮我一下。最后我们还美美的拍了一个照。
今天我们收获了很多的东西,虽然香包不如包粽子,但是做了香包之后我们还是开心。
小学二年级端午节趣事作文范文3
五月初五是端午节,我们今天提前过,我们在温柔袁老师的指导下,做了一个香包,袁老师还亲手在我们的额头上写了一个王字,但有些同学有点顽皮,硬是要让袁老师在他们额头上写上别的字。
今天晚上我们吃完饭,快速的回到了教室,上课时袁老师滔滔不绝的给我们讲了制做香包的材料,我们越听越有兴趣,一直在不停的躁动,而我不一样,我表情非常冷漠,我只期待过程和结果,最不喜欢起因,终于等到过程这里阶段,我高兴不已。
我们随着亲爱的袁老师来到大自然景区我们静静坐在凳子上,静静等着,终于到我了,到我了。既高兴又兴奋,我快速起身,像老虎捕食一样冲了上去,快速做香包。
我先放了点艾草垫底,然后中间放茉莉花、合欢花等很多很多的花,最后在放薄荷封顶,就这样,香包的一半就做好了。
我走下台阶,坐在凳子上,把香包装进袋子里,我拿起来闻了闻,看了看,嗯、不错、非常好,简直天衣无缝。
最后我们一起照了一张美美的照片,便开开心心回到教室。
谢谢袁老师让我们过了一个意义非凡的端午节。祝大家端午安康!
小学二年级端午节趣事作文范文4
端午节有许多习俗,如包粽子,赛龙舟……这天正好是端午节,我要包粽子啦!
包粽子看起来简单,其实特别难,一开始我先准备好了所需的材料,然后试着做了一次,你猜怎么着?我竟然做成了一个长着“牛角”的"怪物"。奶奶对我说:″你包的是什么?还是让我来教教你吧。”说完奶奶便有模有样的做了起来,并让我照着她的样子做。首先,我先用洗好的糯米捞出来,再用几片苇叶折成一个三角形。然后放入香喷喷的糯米压一压使它饱满。不容易扩散。如一些糯米后,再放入一片美味的五花肉和入口即化的咸蛋黄。啊,是不是想想都流口水了呢?最后我们把苇叶折一折,然后用绳子绑好我们的一个粽子就大功告成了。远远望去,那粽子就像一个小胖子,穿上了一件薄薄的衣服。
个香喷喷的粽子,不仅外表美观也很好吃哟!粽子刚煮好,我就拿了一个吃吃看没想到。粽子如此的好吃,每一粒粽子中都有小小的咸蛋黄渣。中间包着一块半肥半瘦的五花肉,真是极品中的极品呢,而且自己包的粽子越吃越有成就感哟!
怎么样,听了我的介绍,你是不是也流口水了呢?快快动手一起来做粽子吧!
小学二年级端午节趣事作文范文5
南北方端午习俗也有一些差异,但在这一天吃粽子这个习俗却是相同的。
尽管都是吃粽子,但从各家粽子的做法还是能感受到地方差异的,有纯糯米的,还有混杂大枣、红豆、火腿、腊肉、板栗、蜜饯等等食材的,有干干的粽子,也有油油的粽子。
所以小时候,对端午的印象就是家里那天会吃粽子,会吃到许多种不同风味的粽子。
粽子来源嘛,有时是爸妈单位发的,有时是在食堂买的,还有许多时候是邻居和朋友们亲手制作相赠的。
我家原来也不自己做粽子,可每年都只收不出也不是回事啊,所以老妈就请教了身边朋友开始学着包粽子,可包出来的粽子总是很难看,味道还很怪异,也不好意思送人啊,于是常常在那段时间,天天家里都吃粽子,吃得“老火的很”。
读小学了,每到端午这一天,除了吃粽子,还有一件事是肯定跑不掉的:就是写一篇和端午有关的作文。那时粽子和屈原爱国的故事都不知写了多少回,就象那些年月饼和八月十五的月亮必然要联系到一起一样。
小学二年级端午节趣事作文范文6
包粽子,赛龙舟,都是端午节的习俗,我就和家人一起包了粽子,虽然看起来很简单,但做起来很难哦!
我和奶奶一起去河边洗粽叶,粽叶一身清爽爽地上了岸,奶奶和我一起来到了长廊那里包粽子,不过奶奶说包粽子有点小困难,我不怕!只要肯努力,就一定能做到!
我先把粽叶交差,哇!那个样子真像一个小小的帽子,再把糯米放到“小帽子”里,我想打喷嚏了结果一喷,喷到了弟弟脸上,我“咯咯咯咯”我笑了起来,然后再把粽叶和糯融为一体,轻轻提住它的鼻子”最后,用绳子绑住,正宗的粽子就完成了!
我想:如果加上眼睛嘴巴会成什么样呢?我还是不要了吧!因为粽子不够,只能摆成花朵,好漂亮呀!
过了一个小时,粽子熟了,一股香味向我飘来,我连忙抓起一个粽子,棕子可真粘,把我的手紧紧的粘住了,剥棕子就像剥衣服一样,棕子衣服剥了下来,黄黄的身体全露了出来,我不太喜欢吃灰水棕子,像九江的粽子有绿豆的,红豆的……不过黄色棕子,只有定南才有,大家都称为它叫灰水粽。我只吃了一半就丢弃在旁边了。
吃着自己包的粽子,让我回想起了小时候……
小学二年级端午节趣事作文范文7
今天我和同学们一起来到万江,学会了包粽子。
我到了饭店看见桌子上有许多食材,我就开始包粽子了。我先拿起两片长长的艾叶交叉折成漏斗形,再放入糯米,接着放泡过的绿豆加五花肉和蛋黄,再把上面的叶子包起来,一个粽子就完成了。我正得意时,粽子上面像火山喷发一样喷出的糯米,而下面像漏斗一样漏出了米,一个粽子就裂开了。老师见了,告诉我:“包粽子时要把里面的食物压实,不然就会漏出来”。我又把刚才的粽子又做了一次,果然成功了。
我们又去划龙舟,大家一下子兴奋起来。桨弄了江边,我们只看见浆,并没看见船,一听,才知道江上很危险,只能练习划桨,那加兴奋之火一下被老师的凉水泼灭了。
时间过得真快,我们就回家了,在车上我还回忆起包粽子的情景,真是难忘!
用户评论
哇!这些小朋友写的作文真太棒了!我仿佛又回到了童年的端午节,听着龙舟鼓声,吃着香Q的粽子,感觉满满的幸福气息!
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我的孩子明年就二年级了,看到这个范文我还真是有点羡慕啊。写得这么有特色,比我写的时候还精彩!以后得多鼓励他参加这些活动,积累点素材。
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端午节真是个美妙的节日,各个小朋友都充满着欢笑和喜悦。这份童真简直让人泪目了!
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作为一名语文老师,我非常认可这些作文的内容和文风。孩子们用稚嫩的语言表达出对节日的情感,很有感染力啊!这篇文章也可以作为教学素材给小学生们参考模仿。
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端午节的习俗文化真是丰富多彩啊,这篇范文展示了孩子们对传统文化的理解和热爱,令人感动不已!要多关注这种精神传承哦!
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有点怀念小时候热闹的端午节气氛,现在很少有机会参加那种集体型的活动了!这篇文章让我重新感受到节日氛围的活力。
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我的孩子也喜欢写作文,可惜还没有达到这些小朋友的水平啊。看来还是得多练习才能有所进步吧!
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这个文章写得确实不错,但我觉得描述有点夸张,孩子们写的作文还是要尽量真实一点,不要太脱离生活。
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端午节可不是只有吃粽子和划龙舟,节日里还有很多其他的习俗和文化啊。这篇文章应该更全面地介绍吧!
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我喜欢这篇作文里的“赛龙舟”描写,让人仿佛置身于热闹的比赛现场! 尤其那些孩子们脸上绽放笑容的场景,真的很可爱!
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虽然这些篇幅很短,但内容比较丰富,还能体现小朋友对传统文化的认识和热爱。真是一份精彩的阅读体验呀!
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作文确实写的很棒,但是我觉得还是缺乏一些细节描写,比如那些手工制作的粽子、赛龙舟的小孩们的动作,如果能更加详细描绘,那更加生动形象。
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这些作品很有特点,体现了孩子们对端午节的独到观察和理解。 不过年龄偏小,文笔还比较稚嫩,需要老师们多加引导和辅导!
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我感觉这篇文章有点过于理想化了,其实小朋友们在节日里也可能会遇到一些小尴尬或麻烦事啊!
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端午节趣事作文范文?我觉得小学二年级小朋友写得这么好已经很不容易了! 鼓励这些孩子继续勇敢表达自己!
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作为一名教育工作者,我很欣赏孩子们对传统文化的理解和传承!这篇文章让我想起了我的童年,也让我相信中华文化必将薪火相传!
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虽然小朋友们写的文笔还比较稚嫩,但字里行间可以感受出他们对端午节的热爱!这份真诚最打动人。希望他们能一直保持童真和天真的心境!
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