中秋节,又称祭月节、月光诞、月夕、秋节、仲秋节、拜月节、月娘节、月亮节、团圆节等,是中国民间的传统节日。下面是小编为大家整理的小学二年级中秋节作文范文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学二年级中秋节作文范文1
夜,早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里,照亮了人们的心房。就在这个时候,有多少人正与亲人们团聚在一起,在团圆的喜悦中吃着月饼,在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月。
也在这个时候,又有多少的游子们正站在窗前,也在看着那十五的月亮。不过,在他们眼里出现的并不是一轮圆圆的明月,而是亲人们微笑的脸庞。在他们心底燃烧的并不是与亲人团聚的喜悦,而是浓浓的思乡之情。
中秋,是让人思乡的日子。我从来没有过这种浓浓的乡愁,因为我每天都与亲人在一起。在我看来,天天都是中秋,日日都是十五。无论是晴天、阴天、还是雨天,我总能感到温暖的亲情,总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候,家也在思念着我,所以我感到的并不是思乡的愁绪,而是亲情的温暖。
那些游子们呀!在这中秋之夜,只要你们的心底可以感到家的温暖,那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起,一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。
十五的月亮仍然挂在天上,在夜色的衬托下,是那么的明亮。
小学二年级中秋节作文范文2
中秋节的晚上,我和家人团聚在一起,吃着甜甜的月饼,观赏着又大又圆的明月。今晚的月亮又大又圆,挂在幕布一样的天空,像一个大玉盘。月亮倒映在水面上,让人以为月亮真的掉进了水里。看着天空中皎洁的月亮,我小小的思维中情不自经的冒出几个小问号。为什么在中秋节要一家人团聚在一起?为什么要吃月饼?中秋节还有其他的习俗吗?
夜晚,满月升起来了,一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上,我们早早便在庭院前对着月亮升起的地方,摆出月饼、花生、柚子等果品,准备“敬月光”活动。拜过月后,一家大小在外面赏月、吃东西。赏月是大人们的事,我们才不会端端正正的坐在那里赏月,而是在皎洁的月色下追逐嬉戏,此时是我们的天堂。
而吃东西就有些讲究的,长辈往往先让大家吃这些祭过月神的祭品。妈妈告诉我在华夏祭祀文化中,有这样的传统,就是在神主享用后,祭者常常会把祭品分吃掉,这样整个祭祀礼仪结束。我们分吃过程,一方面接受了月神的赐福,一方面履行了传统的祭祀文化。梅县人的说法是,吃了这些祭品更“乖”,吃了有福气的,吃了会更吉利。
这时已经是午夜了,疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。我们在庭院中吃柚子,妈妈一边剥着柚子一边说:“吃柚子也是有一定的含义的。像剖柚子叫‘杀柚’,带有驱邪的意思在里面。也有说剥柚子皮是‘剥鬼皮’,寄寓了驱邪消灾的愿望。”
在这个中秋节的晚上,我不仅仅会吃月饼、赏月亮,还懂得了一些有关中秋节的习俗。就例如,中秋节为什么要吃月饼!
小学二年级中秋节作文范文3
中秋佳节对中国人来说是一个很重要的节日,和除夕、元宵节一样都是家人团聚的日子。但是,不同的是,在中秋佳节之际,家人们可以聚在一起的同时还可以赏月。
每当月圆时,都会让我想起那一年在爷爷奶奶家楼顶上过的中秋节。这一天,我们早早的就聚在了爷爷奶奶家,我们各显其能,纷纷拿出看家本领烧了满桌子的菜,并把这些饭菜端到了楼顶上。
借着黄昏微弱的光亮,我们共同举杯庆祝,品尝着家族各地域不同的菜系。面对眼前这么多的美食,我不敢贪嘴,我要留下肚子的一部分,一边赏月,一边吃月饼,这才是完整的过中秋节。天色渐渐暗了下来,月亮何时已悄悄越上了天空。亮了,圆了,美了。
天完全黑透,皎洁的月亮微笑着整个挂在天上。赶紧把吃剩的饭菜收拾了然后摆上各种水果和月饼。大人们谈笑着,追叙着以往发生的,同时计划着未来的美好生活。
不知不觉我把肚子就塞的满满了。托着滚圆的肚子,我很舒服地躺在了妈妈的怀里,一边仰望着天空中的月亮,一边听着大人们的故事。累了,于是在月光的照耀下和星星的陪伴下,我睡着了。
后来,爷爷奶奶又搬了家,再也没有这么视眼开阔让我们一边吃着团圆饭,一边赏月的顶楼了,我好怀念那次的中秋节啊。
小学二年级中秋节作文范文4
农历八月十五是我国的中秋节。由于这一天居秋季之半,所以叫中秋节,民间俗称八月节,这就是中秋节的由来。
在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。
明清以后,中秋节赏月风俗依旧,许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。
而现在,我们最熟悉又看到的最多可能就是月饼了。然而,中秋之至,为什么我们如此的对月饼,而月饼又有什么含义呢?
首先,月饼的做工精美,美味可口,无论是作为主食还是零食都是居家旅行的佳品。而且月饼易携带且存放时间相比较起来较长,所以自然而然的,月饼就成为了中秋的主流。那么关于月饼的含义有很多种,但我觉得最有意义的还是月饼表达的亲情、爱情和乡情以及那种团团圆圆的象征。
在中秋这一天情侣之间互送月饼,互相祝福,表达了真挚的情意绵绵的爱情。月饼表达了惜别、眷恋和天长地久之情。几乎所有的炎黄子孙,无论在国内、在家乡,还是在世界各地、在天涯海角,都在中秋节这一天吃饼赏月、望月思乡、寄托情思。一块月饼表达了在外游子思念亲人、思念家乡的亲情和乡情,沟通人们之间的感情,表达美好的祝福。同事和朋友之间送上一份月饼表达了互相之间亲密的友情。送上一份七星伴月、福星高照、百寿宴点等月饼,表达了人们对老人长者的尊敬和美好祝福。
小学二年级中秋节作文范文5
一年一度的中秋节到了,我和爸爸妈妈怀着愉悦的心情,回奶奶家过了一个快乐团圆的中秋节。
那天早上一起床,我就迫不及待的要回去,我们提着月饼骑着摩托车在土路上行驶,因为原来的水泥路要拓宽,正在修筑,所以只能走土路。弄得我们满脸是土,我还是很高兴。
终于到家了,我立即下车,跑到园子里转了一圈,这里的变化真不小啊!园子里的几棵梨树和苹果树上都挂满了黄澄澄的梨和红通通的苹果。我不知不觉中爬上房顶因为这座房子是靠着一个小土山的, 而小土山上长了很多野枣树,红枣洛了一房顶,我随便捡了两个放进嘴里,好酸啊,怪不得没人吃。
下了房顶,看到妈妈正在洗虾,我就偷偷地拿了一个在一边玩,我先把它的胡须剪了,再摆弄它的长腿—— 玩得没意思了我就跑进厨房,把它放到火上烤,直到它成了黑的才拿出来,用一根线栓住挂到 一棵树上。过了一会儿再来看时,我看见一只野猫正在树下转,好像是想把吊在树上的虾弄下来,过节了它也想吃好吃的呢。
在我玩得忘乎所以的时候,爸爸妈妈大伯还有姑姑他们正在忙着做饭,不一会儿,一桌丰盛的午餐做好了,一家人坐在餐桌旁边吃边谈,爷爷奶奶脸上露出欢心的笑容,小院里不时传出欢乐的笑声。
时间过得飞快,转眼就到了下午,我依依不舍的离开了奶奶家。中秋节这个合家团圆的日子,愿大家幸福安康!
小学二年级中秋节作文范文6
今天是我国的传统节日——中秋节。年年中秋,岁岁中秋,今年的中秋,云遮中秋月,小雨下不停。赏月是谈不上了,只能看电视了。在电视上看祖国各地的人们赏月,吃月饼,品美食。团团圆圆过中 秋。
中秋节是个团圆节,我愿游子们在中秋之夜,可以感受到家的温暖,我相信一轮团圆的明月会在你们的心中升起,一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。父母在外打工的留守儿童,在中秋节望月思亲 ,想念自己的爸爸妈妈。我从来没有这种浓浓的思念,因为我每天都和亲人在一起,在我看来,天天都是中秋,日日都是过年。想到不能和亲人团圆的孩子们,我心里有一种酸酸的感觉。
我从电视里面看到海外和南方人过中秋比我们这里隆重。听姥姥说:“相传一月之圆,兆人之团圆,以饼兆人常生,用月饼寄托思念故乡,思念亲人之情。祈盼丰收、幸福是人们的心愿,月饼还被当作 礼品,送亲赠友,联络感情。”家里有亲戚送来的自己做的月饼,还有爸爸妈妈从北京带回的月饼,怀着一份感恩祈盼的心情,不爱吃月饼的我,吃起月饼倍感香甜。
这个中秋,虽然天不作美,阴雨不停,出行不太方便,我坐在家里,了解了中秋的文化,吃了月饼,还是觉得非常有意义的。
小学二年级中秋节作文范文7
我的家乡每年都有一个重要的节日——中秋节。中秋节又叫团圆节,也叫丰收节,在这一天,我们都要和家人在一起吃团圆饭,庆祝今年的丰收。
每年的这一天,从早晨开始,爸爸和妈妈就回去亲朋好友家送祝福,而爷爷和奶奶就在家准备可口的美食。到了傍晚,爷爷,奶奶,大爷,大妈,爸爸,妈妈,哥哥和我围着桌子,吃着可口的美 食,听奶奶讲着月亮的传说。
天渐渐的暗了,月亮像个黄黄的灯笼,从东方慢慢的升起,月亮逐渐的升高,她黄色的纱衣变成了白色的晚礼服,娴静而安详,温柔而大方。她那银盘似的脸透过树梢,留下了温和的笑容。看着 美丽,明亮的月亮,我不禁想:嫦娥姐姐在月宫该多么寂寞,我真希望飞到月亮上去,把嫦娥姐姐接到我家,和我们过一个快乐的中秋节。
这时,妈妈递给我一个圆圆的月饼,对我说:“每人吃一个圆圆的月饼,全家就会团团圆圆,幸福平安。”我拿起月饼咬了一口,啊!是我最喜欢的果酱馅,吃吃着甜甜的,香香的月饼,望着 天空又圆又亮的月亮,我在心里默默的祝福天下所有的家庭都和睦相处,幸福美满。
中秋节是快乐的,不仅月亮圆,而且每个人都和亲人在一起团聚。我喜欢中秋节!
用户评论
这篇文章写的真不错,特别是那个描写月饼味道的,让人流口水!我家这几天也做了很多月饼,和孩子们一起吃的时候感觉幸福满满。
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作为小学生妈妈,觉得这个范文写得很有心意,孩子能有这样的想法很棒,鼓励他多写点文章分享自己的感受!
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哎哟,这作文看的我心里都甜甜的,好像看到了孩子们开心的样子。不过有些文字描述还是比较简单直白,要是再华丽点就好了。
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我家孩子也二年级的,写的比这个范文还差远了。看来我还是需要多引导他写些关于中秋节的感受和想法了。
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我觉得这些范文都还不错,能给孩子们提供一些写作思路,但不能完全照抄,还是要鼓励孩子自己用语言表达自己的理解和感受!
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我儿子二年级也开始写作文了,这篇文章内容挺适合他的年龄层,希望他也能像这些范文一样表现出对中秋节的热爱!
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小学生的作品还是比较稚嫩的,但能看出孩子们对节日庆祝的热情。老师和家长们可以适当引导孩子,让他们的写作更加生动形象。
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我觉得这些范文都缺失了中秋节的传统文化内涵,比如月饼背后的历史故事、嫦娥奔月的传说等等,不够全面!
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作文篇幅比较短,如果能再补充一些孩子们自己亲身体验的故事,会更加生动有趣。期待看到更多不同小朋友的创意写作!
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写得很棒!这些范文可以作为小学生学习的参考,让他们更好地理解中秋节的意义,也会激发他们创作的灵感。
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感觉有些范文重复性比较强,缺乏新鲜感。我希望能够看到更多原创性的内容,例如孩子们对未来的美好期许等等。
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作为小学老师,我很喜欢这些作文,可以从孩子的语言中感受到他们的欢快和喜悦。我相信通过不断的练习,他们的写作水平一定会越来越高!
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这份中秋节作文真的非常棒,写的字句清新自然,充满童真!孩子们的心灵是如此单纯美好。祝所有小朋友度过一个快乐的节日!
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孩子写这种东西还是不要太强求,让其自由发挥才是最重要的。我记得我小时候最喜欢的中秋节活动就是和家人一起赏月吃了美味的月饼.
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小学生写的文章总是那么稚嫩可爱,这些范文展示了孩子们对月亮、月饼等传统文化的理解和感受,很有教育意义!
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这些作文都比较简单,并没有展现出孩子的独特视角。我希望看到更多充满创意、思想的优秀作品。
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这个中秋节作文选做挺好,特别是关于赏月的篇章,描写得生动形象,让我想起了小时候我和家人一起看月亮的情景.
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小朋友写的文字真让人感到温暖啊!祝所有孩子在这美好的节日里度过一个快乐祥和的中秋节!
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我觉得这些作文缺乏深度,仅仅局限于表面的描写。我希望孩子们能够挖掘更深层次的主题,例如亲情、友情、团结等等。
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