描写足球比赛的小学五年级作文5篇

时间:2022-07-15 05:04:47 作者:天下 字数:14816字

足球比赛可以培养参与者的团队意识、协作精神、集体荣誉感,组织者的协调能力、细节处理能力。下面是小编为大家整理的描写足球比赛的小学五年级作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。

描写足球比赛的小学五年级作文1

这天,一群小朋友发现了一片空地,他们商量好,要在放学后在这踢足球,一决胜负。

“叮铃铃”,下课了,小伙伴们像一群欢快的小鸟,飞奔到了那片空地上。双方立刻摆开架势,严正以待。随着裁判一声令下,双方就开始激烈的比赛。“哎呀!又没进!”守门员抱怨着。球被对方抢了过去,对方的一个球员带球连过二人,直奔球门。守门员注视前方,腿受伤了也浑然不顾。他双手撑住膝盖,把着球门,生怕球会射入球门。对方球员一个大脚打门,守门员扑了个空,球入了球门。“1:0”裁判员宣布道。输球的一队沮丧地站着。他们化悲痛为力量,很快又反超了对方。

旁边有一棵倒下的大树,前来观战的小朋友都坐在上面。瞧!坐在左边的那个男孩,还抱着一个小男孩,他们两都板着脸,好像还有一点愤怒,也许是他们支持的球队输了,心里过意不去。他们旁边站着一个戴着红领巾的小男孩,双手叉腰,目视前方。还有一个金发小男孩和一个戴红帽的男孩,那个金发小男孩看着前方,盯着场地的一举一动,而那个戴红帽的男孩则压着头,一副失望无比的样子。一位妇女抱着孩子,给孩子喂着香蕉,喂着喂着,被眼前的精彩球赛吸引住了,手停了下来,目不转睛地盯着赛场上的情况。她旁边还有一个男孩,一副沮丧的样子。而最认真地要数边上的一个大人了,他一手抱着几本书,一手撑着膝盖,嘴边洋溢着微笑,在为他们加油助威。在守门员后边,有一个穿红衣服的男孩,他板着脸,挺着肚子,也许是因为他没有上场的缘故吧。

最终,双方踢成了平手,他们约好下次再战。

描写足球比赛的小学五年级作文2

大家看了标题,就知道了这场足球赛一定很滑稽,确实没错。我先为大家介绍一下参赛队员。第一队队员夏灏轩及妈妈,组成夏夏队;第二队队员刘加琪及妈妈,组成郑刘队。

接下来我为大家介绍一下队员着装,夏灏轩妈妈身穿飘逸的长裙,脚穿高跟皮靴,左边挂着相机,右边挎着背包,你们见过五花大绑么,就和那没什么两样;夏灏轩脚穿波鞋,身穿运动衣,后背挂着一块毛巾,队员中唯一着装算合格的。刘加琪头带鸭舌帽,身穿短裙,脚穿黑皮鞋;刘加琪妈妈身穿牛仔裤,脚穿高跟皮靴,外穿一件羽绒背心。你看完,是不是觉得这几位队员很滑稽呀,接下来有趣的还在后面呢。

队员们离了歪斜地上了场,可是踢起球来毫不示弱。只见夏夏队的妈妈凌空一脚,球飞了起来,从对方手球员的头顶上飞驰而过,吓得郑刘队队员抱住脑袋,发出尖声的叫喊。郑刘队妈妈一马当先,把球遛入我方禁区,一脚将球射入球门,轻松地赢得了第一分。郑刘队加琪射过一球,眼看大事不好,我连忙使出我的拿手绝招——扑球,说是迟那是快,球被我挡在胸前,险情被我排出。还有精彩的一幕,我想去抢球,刘加琪也想去抢球,结果二人跑得太专注,迎面撞在了一起,互相看看,大笑起来。

到了中场休息时间,我去练球,夏夏队妈妈正准备给刘加琪照相,结果我这一球正打中刘加琪的屁股,刚好被拍入镜头。

两队士气高涨,踢得汗流浃背,直到两队妈妈们告饶,实在踢不动了,我们才停止比赛。最后夏夏队以2:5败北郑刘队。

这就是我寒假生活的开始。充满乐趣的生活,我期待。

描写足球比赛的小学五年级作文3

绿色的树叶密密麻麻的照着那所学校的后花园。看!那儿的小伙伴们正在比赛!比什么呢?我去看一看好了。

“开始比赛!”站在守门员后面的小裁判员一声令下。

守门员聚精会神看着前方传球的孩子们,一颗颗石榴般的汗水从他的头划过脸颊。他似乎完全忘记了他右膝盖上血红色的伤。我看到这么认真的守门员,自己也不由自主的紧张起来。

我坐在一个长凳子上,带着一顶红帽子,因为前面有个叔叔挡住了我,我就只好把身子往前倾,不过我用余光扫了一遍,这场小球赛的人可真多啊!在我后面站着一个小男孩,他踮起了脚尖,一直不停的往前看。原来坐着的一个扎蝴蝶结的小女孩,好象是因为迫切的想看比赛,“刷——”的一下就站起来了,后面总传来阵阵争论声。谁呀,这么吵!哦!原来是我那总和弟弟争吵的同学哟,他又和弟弟争论起来了。“我觉得他肯定接得到!”不!不可能的!他脚上有伤!不可能接得到!好象在一旁的小狗对他们的争论不大感兴趣,自己打起盹来,不一会就睡着了。“儿子,你以后要不要当足球运动员啊?”在我右前方的妇女抱着刚刚睡着醒来的婴儿,对着他的儿子说道。可她儿子好象看球赛看出神了,一脸严肃的表情,对他妈妈的话都不予理睬。他妈妈看到他那严肃认真的表情,也情不自禁笑了起来。可是看着他妈妈那天使般的笑,不由得想说一下挡住我的那位叔叔。他把刚刚读到一半的书放在右膝上,自己却看起球赛:真不专心!

“咚——”守门员两只手抓住了刚刚腾空而起的球。“哇!接得好”!一旁的观众跳了起来,我也不例外。可惜的是——守门员的左膝上,又有了一块块血红色的印记。

描写足球比赛的小学五年级作文4

期中考试过后,一年一度的校足球联赛开始了,校园里一片欢腾。

今天,轮到我们班上场,对手是实力很强的四(2)班,我们班的同学决心与四(2)班一决雌雄。就这样四(1)班和四(2)班的足球赛便拉开了帷幕。

比赛开始了,体育场上座无虚席,热闹非凡,各色旗帜比比皆是。两队雄赳赳、气昂昂地上场了。四(2)班的前锋首先发球,他用脚使劲一踢,把球踢到了空中,一个“高空飞球”,现场的气氛变得十分紧张起来,这个高球眼看就要落到我们四(1)班的球门前,啦啦队“加油、加油”喊声一片,还没等球落稳定,我们班的守门员纪文洋准确地把球抱在怀中。全场响起了一阵热烈的掌声,紧接着“四(1)班必胜,四(1)班必胜”的口号在操场上响起。

正当我们看得入神时,我们班芦宇飞起一脚把球踢给了谭炎,他接到球后就直奔对手球门,眼看快到球门了,四(2)班的队员一下子上来几个人把谭炎团团围住。为了突出重围,只见谭炎把身子向左一扭,四(2)班队员果然上当,也把脚向左一移,这时,只见谭炎迅速把球传给了正在接应的芦宇,他以迅雷不及掩耳之势带球向右边冲了出去,再一个“大力射球”,“球宝宝”进了“家门”,“啪啪啪”啦啦队再次鼓掌欢呼。

接下来,四(2)班连连失球,急得他们啦啦队干跺脚。更可笑的是,他们的十号却阴错阳差地把球踢进了自家的大门。“哈哈哈”观众们个个笑得前仰后合,笑疼了肚子,

“嘟嘟”裁判员吹响了结束的哨声。

最后,我们以2:0大获全胜,我们班同学欢呼雀跃,而打了败仗的士兵,则耷拉着脑袋。在欢呼声中,在叹气声中,欢乐的足球赛徐徐地拉上了帷幕。

描写足球比赛的小学五年级作文5

一个风和日丽的下午,一群孩子在一片绿油油的草地上展开了一场别开生面的足球比赛。他们把书包和帽子丢在地上,堆成两堆,便成了简易的球门。

激烈的球赛开始了。头发金黄的凯瑞是一个出色的守门员,小脸因紧张和兴奋涨成了红色,虽然膝盖被擦破了,但他毫不介意,依然忠实地履行他的职责。只见他把双手放在膝盖上,半蹲着身子,聚精会神地盯着足球,跃跃欲试。

站在他身后的小男孩杰米,穿着红色的运动服,挺着肚子,有些不服气,昨天门将的腿摔破时,仍是他奋力踢走了最有威胁的一球,取得胜利呢。他对自己地出色表现感到洋洋自得。

过往的行人全部被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚,坐在长凳上观看。也不知是谁家的小狗,它可对足球不感兴趣,它只对主人供它玩的小皮球感兴趣,玩累之后正无所事事地在草地上打呼噜。您瞧,那个带着弟弟的小男孩,目光紧紧的琐在黄队,坐这一动不动,生怕黄队输了,因为他是黄队忠实的支持者。

和凯瑞一样有着金黄色头发的山姆伸长了脖子,口中轻声喃喃自语:“加油!踢!好!”站在他身后的,头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿杰西卡,索性站起来,只见她双手叉腰,眉头紧皱,似乎对刚才队员的传球表现很不满意。

戴红色帽子的露西,弯着腰,伸头向右张望着,她涨红了脸,虽说她没上“战场”,但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩,一直微笑着,眼睛似乎都忙不过来了,眼睛一直跟着球走。

那个穿着绿衣服的小男孩叫杰德,或许是第一次瞅见这种场面吧!他的小手激动得摇来摆去,并不时地感慨:“真精彩,太不可思议了!”

真是一场精彩的球赛!

用户评论

信仰

哇!这篇文章真棒!看得我热血沸腾!虽然只是小学生写的,但是描绘出的比赛场景跟真实的一样,特别是那记精彩绝伦的进球,简直让人心跳加速!希望这些作者能继续努力写出更多好作品

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愁杀

我的儿子的作文老师推荐了这篇文章给家长们读,我看了之后觉得写的挺不错的。尤其是“汗水挥洒在青绿草坪上”这句话,很有画面感。我们家也要去报名足球队!学习这些小作者的激情和勇敢。

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凝残月

虽然是小学生写的,但是这些文章确实很有水平,特别是对人物、场景的描绘真的很细腻,让人仿佛身临其境,感受到了比赛的紧张气氛。真是优秀的文学种子!

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熏染

这篇文章写到点子上了!小时候的我也是个足球迷,现在看到这些小朋友还有这个梦想,心里特别温暖。希望他们未来都能在运动场上闪光!

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坏小子不坏

小学五年级的作文水平真的高了这么多啊!我以前印象里小学生写的文章总是比较稚嫩的,这篇文章却充满了童真和活力,还能感受到作者对足球比赛的热爱,太棒了!

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╯念抹浅笑

我觉得这些文章有些缺乏逻辑性,故事的发展没有那么流畅。虽然文字描写不错,但是整体结构还需要改进的地方。还是建议多多练习。

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温柔腔

我的孩子们很喜欢看足球比赛,有时候我也会跟著一起观看,他们的反应和情绪都很有感染力!看到这些学生的作文,我更加想了解一下他们对足球的理解,甚至想要问问他们自己喜欢的球员是谁?

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花海

希望这些小学生不仅能够写出动人的文章,也能把写作当成一种爱好,坚持下去!因为文学的魅力就在于需要不断磨练和探索。

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经典的对白

文章语言简洁易懂,但不够生动。描写的内容也较为单薄,缺乏对人物内心活动的刻画。建议多阅读优秀作品,学习前辈们的写作技巧。

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堕落爱人!

挺赞的!把比赛的紧张感和激昂的氛围表现出来,让人仿佛看到了那场精彩的足球赛!这些孩子真是很有天分!

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一个人的荒凉

说实话,这篇文章让我有点难以理解。足球比赛有很多细节,他们写得都比较笼统,没有深入描述那些精彩瞬间,让人感觉有些不够生动。

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开心的笨小孩

文章描写的过于理想化,缺乏一些真实感和戏剧冲突。小学生的作文应该更加贴近生活,展现出一些真实的体验和思考,才能更有感染力!

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旧爱剩女

这些文章给我的启发是,即使小孩子们也能用语言描述成千上万种的情感,他们的人生观和世界观正在逐渐形成,他们的笔触里充满了童真与活力!

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肆忌

小学生写的作文其实很纯净,虽然有时候会觉得写的不够精致,但他们敢于表达自己对事物的理解和感受,这种真诚值得鼓励!

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孤单*无名指

喜欢这些文章里描述的足球比赛场景,把球場上的激情点燃了!仿佛回到了自己的学生时代,想起曾经奋力奔跑在操场上的场景,那些美好的回忆湧上心头!

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空谷幽兰

虽然有些文章结构不够严谨,但笔触稚嫩却充满青春活力。作者对足球的热爱和热情透过字句渗透而出,让人感受到这份美好的情感传递。

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清羽墨安

我觉得这些文章很适合孩子们的阅读,能够激发他们对体育运动的兴趣,并且了解到故事背后的意义,就像是一场精彩的体育课!

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无寒

希望这些小学生能够一直坚持写作文,用自己的文字去探索世界,记录生活中的点滴美好。

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