2022小学我的动物朋友单元作文

时间:2022-07-15 05:04:45 作者:天下 字数:13306字

在平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的关于2022小学我的动物朋友单元作文,欢迎阅读!

2022小学我的动物朋友单元作文1

我有一个动物朋友,它是一只英俊的成年狸花公猫,我们都叫他“喵呜”。

喵呜长得很漂亮。一个圆圆的小脑袋上长着一对三角形的小耳朵。长着一双不一样颜色的眼睛,一个是黄色的,一个是蓝色的,就像两颗美丽的宝石。小巧的鼻子和嘴巴感觉像是长在了一起,又细又长的胡须一翘一翘的。

我家的猫说勤不勤,说懒又不懒的家伙。有时,它睡在床上晒太阳;有时,它躺在暖气旁打呼噜。但是它似乎又不懒,有时,在深夜里,它嚎叫个不停;有时,在夕阳西下之时,我就拿一个小镜子对着它照,它仿佛感应到了一般,蹦起来跟着镜子照出的光,又蹦又跳,活泼极了。

喵呜很挑食,只爱吃肉,可以下咽的蔬菜,只有土豆,甚至连猫薄荷都不喜欢。于是爸爸经常从公司带回用来实验的.猫粮给它品尝,它常常把吃的挑出来先吃掉,然后再吃别的。有次,我和爸爸一起去钓鱼,刚钓上来一条鱼,小猫就跑过来冲着我喵喵叫,好像在说:“小主人,我好饿,我要吃鱼。”它可真是一只小馋猫!

这就是我家的“喵呜”活泼、挑食、又馋嘴的猫。听,它又在喵喵地叫呢!

2022小学我的动物朋友单元作文2

我的心爱之物有很多,比如,漂亮的衣服,美丽的鞋子,可爱的玩具,可爱的小兔子……我最喜欢的是我那只可爱的小兔子。

那可爱的小兔子是我的妈妈在我生日的时候送给我的,它十分可爱,全身是雪白色的绒毛,最上方是那双格外漂亮的耳朵,白白的毛包裹着粉红色的耳朵,它的眼睛是红色的,如同红色的宝石一般,那从黑色的小鼻子十分可爱,那粉红的三瓣嘴,更加的可爱,使人一见就生爱慕之心,因为它全身雪白,所以我叫它雪雪。

它不仅可爱,而且还十分淘气,比如有一次我刚放学回到家里,它便一直缠着我,而且在我身旁跳来跳去,刚开始时我也不知道它是为什么一直跟在我身边,等一会儿的时候,我便知道它肯定是饿了,去厨房给它拿食物,还一直盯着我,好像我要偷吃了它的食物一样。我把食物端给它的时候,它就狼吞虎咽的吃,好像有人要和她争一样。一次我打算给它洗澡,可是它一听到洗澡这个词便一会儿那跳跳,一会儿那跑跑,很难抓住它,当我好不容易捉住它的时候,放进了澡盆里面,可它一碰水便把水抖我一身,好不容易给它洗好澡的时候,它又把水抖我一身,十分生气,可是当我一看见它那可爱的样子,我便不生气了。

小兔子十分可爱,我也爱我的小兔子,我一定会永远对它好,她永远也是我最喜爱的。

2022小学我的动物朋友单元作文3

我家以前养了一只兔子,叫白白。我对它可好了,一放学就去看它。

本来,我家没有养宠物。后来,经过一家宠物店,我求妈妈给我买一只兔子。妈妈竟然同意了,但是她跟我约法三章,兔子只能养在奶奶家,因为奶奶家是楼上楼下,兔子可以养在楼下,我跑到店里拿着兔笼,让妈妈付钱。

我对白白可好了,就这样白白跟我熟了起来。我去奶奶家,一进门,它就趴在笼子边,想让我给它拿一片菜叶。有一次,奶奶买了许多的胡萝卜,我让奶奶切一段萝卜给兔兔吃。奶奶拿了一段给我,我赶紧跑到楼下。白白见我来了,又趴在了笼子上。我像变魔术似地拿出了一段胡萝卜,因为萝卜太大,我只能塞在缝隙里。白白高兴地品尝着自己美味的午餐。吃到一半,我拿走了它的午餐。它好像生气了似地看着我,似乎在说:小主人,我还没吃完呢,你干嘛拿走我的美食?我抚摸着她的耳朵说:白白,等吃晚餐时再给你吃,如果你没有吃饱,我再给你吃菜叶好吗?白白不再理我,自己睡觉去了。

白白可能是功夫熊猫的后代功夫兔兔。有一次晚上,我们吃完饭要回家时,我正要穿鞋子,突然发现一个白色的东西。啊!是白白逃出来了。我赶紧把白白抱回它的房间。后来,妈妈跟我说应该是白白使用降龙十八腿,把腿勾着门,然后门就被撬开了。我暗暗的想:白白的功夫可真强啊!

好景不长,奶奶他们有事情照顾不了,白白。我们决定把它放生,在它离开的最后一秒,我抚摸了它的身体,在心里想着:白白,再见!

2022小学我的动物朋友单元作文4

今天我被长江大酒店的金鱼给吸引住了,蹲在小河边观察起来。

它们颜色各异,五颜六色:有的鱼红彤彤的,仿佛是在水中熊熊燃烧的一团烈火;有的鱼金灿灿的,反射出一道道光束,在蓝色的小溪里游来游去,宛若碧蓝天空中一颗颗璀璨的星星;有的鱼浑身雪白,只有头顶上有一抹深红,就像一片白雪皑皑的雪地中出现了一小片鲜血……它们的大小也不同:有的大的像一本语文书;有的却十分的小,像一支用了很久的铅笔;有的不大不小,跟一个笔袋一般……他那瞪得滚圆的小眼睛,就像两颗小黑豆。两边的鱼鳍像两把小扇子。最引人注目地就属于它们的尾巴了,那尾巴似小燕子的剪刀尾,颜色透明中间夹杂着一些淡淡的橙色,好看极了。

他们的活动也不少,并不逊色于他们的颜色种类(都差不多),而且还挺好玩,他们有的三两成群的一起在水池中自在闲游,无忧无虑,什么事也不过问,哪怕天塌了,他们也不管;有的成群结对玩起碰碰车来,你一个加速冲过来撞飞了我,他又往上一顶,顶住了你,过会儿,我又神出鬼没的游过来,转到他后方,一摆头,摆翻他(好不热闹);有的玩起了鲤鱼跳龙门,加速向前冲,使劲一摆尾,跃出了河面。看的我也跃跃欲试,只恨自己不是鱼,否则也能跟他们一起玩耍了。

随手掰了点面包洒进水里,发现他们进食十分谨慎,它们先绕着食物观察一会儿,再试探性地向前游去,确定没有威胁才游过去,张开嘴巴一伸一闭吃掉食物。

你们喜不喜欢这样金鱼呢?

2022小学我的动物朋友单元作文5

我小的时候,家里有只兔子,叫小白,他是爸爸出门从姥姥家带回来送我的,我很喜欢这个小家伙,我很快把家里不用的材料收拾到一起,忙活着给它搭窝:首先把一块块大木板放到地上,再用高板子立起来,建好围栏,在其中一块木板上开一个洞,供兔子出入,我又用篱笆把窝周围围起来,我便可以经常进去与它玩耍。

它的外貌很平常,全身白白的,两条“天线”似的耳朵立在头顶;那红色的眼珠子,简直是闪耀着的红宝石;长而尖的大板牙露在嘴外,好像马上就会飞扑过来,狠狠地咬你一口似的;它还有四只软绵绵的小脚,走起路来蹦蹦跳跳的;一个圆圆的、像松球一样的尾巴挂在身后,放眼望去,甚是可爱!它眼睛睁的大大的,但当你去扯扯它的脚,揪揪它的毛,它会马上眯起眼,而当你反应过来时,已被它狠狠地扑倒在地。

过了一段时间,小区里所有养兔子的人都被召集去了广场,要比赛谁的兔子跑的快,最后,经过激烈的角逐,我可爱的小白获得了冠军,裁判员还给它颁发了小奖杯,它背着奖杯,和我神气十足的回了家,我也更加喜欢我的小白了。

从此以后,小白和我就像好兄弟一样,我出门带着它,睡觉抱着它......就这样,小白陪我一起渡过了整个欢快的童年时光。

现在,我常常想起与小白在一起的点点滴滴,我心爱的兔子、我的好兄弟---小白,给我的童年留下了一抹重彩!

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用户评论

不浪漫罪名

真贴近生活!小时候我也跟着小猫到处跑,它真的超级可爱!

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◆残留德花瓣

这个暑假,我去奶奶家了,那里的狗狗太喜欢和我玩了,我们每天一起散步,超级开心!你的文章把我带回了童年那些美好时光!

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杰克

写的真不错!让我想起我最喜欢的动物,一只小企鹅,它在冰雪中蹦来跳去的样子简直太可爱了,希望我的班级也有这样的有趣的作文活动。

    有14位网友表示赞同!

余温散尽ぺ

感觉这个主题好有趣呀!我也很喜欢动物,明年我可以写一篇关于我家宠物兔子的故事!

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半梦半醒i

这个单元作文让我看到了孩子们对动物的爱和友谊,真是令人感动!尤其是“小狗每天都陪伴着我”这句,让我想起我的老邻居的狗狗,它总是那么热情友好……

    有9位网友表示赞同!

哭花了素颜

有些文章描述太过于夸大了一些,毕竟是小学生写的,还是要鼓励他们用真实的细节来写故事。但这篇作文总体来说还不错,可以激发学生对身边动物的观察。

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眷恋

为什么不是我喜欢的熊猫呢?我希望能读到更多关于动物的有趣故事!

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若他只爱我。

孩子们的文字真是朴实无华,让人感到温暖。希望通过这样的写作活动,孩子们能够更加了解和热爱自然世界!

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冷青裳

我觉得这个主题作文很有意义,可以将学习与生活相结合,让孩子们在玩耍中学习到更多关于动物的知识。不过,老师也可以引导学生多观察动物的行为特点,写出更具体的细节描写。

    有5位网友表示赞同!

迷路的男人

这些文章让我想起了小时候和我们家狗狗一起玩耍的日子。多么美好的回忆啊!如果可以的话,我也希望可以重新回到那个快乐无忧的童年。

    有12位网友表示赞同!

寒山远黛

作文写的不错,尤其是语言简洁易懂,能让人很容易地理解孩子的想法。不过,建议学生们多进行观察,以细节来丰富故事的内容,使文章更加生动有趣。

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你是梦遥不可及

虽然有些文章表达并不十分流畅,但孩子们对动物的爱意是可以感受到的。希望他们能够在后续写作中不断练习,用更流利的语言写出自己心中的故事!

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小清晰的声音

小学生真的太可爱了,他们的文字就像一颗颗闪亮的星星,充满了童真和活力。期待看到他们将来写出的更多精彩故事!

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青衫负雪

这篇作文让我想起去年去动物园看长颈鹿,它高耸的脖子真是让人难以置信!希望这些写作活动能够激发孩子们的好奇心,让他们更加热爱自然!

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猫腻

我挺喜欢这类主题。 我喜欢观察动物们的动作,他们活泼的样子总是那么有趣!

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服从

故事写得很好。让我想起来我小时候养了只宠物狗,它一点也不比主人公里的动物朋友差!

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不识爱人心

老师可以引导学生多发挥想象力,编造更加精彩的动物故事情节! 期待看到更多有趣的故事分享

    有14位网友表示赞同!

羁绊你

作文主题挺好的,能拉近孩子们和动物之间的距离。希望孩子们能够在书写中学习到尊重生命的知识。

    有15位网友表示赞同!