放风筝是民间传统游戏之一,清明节、中元节节日习俗。风筝又称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢,起源于中国。下面是小编为大家整理的小学六年级放风筝的作文范文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读借鉴。
小学六年级放风筝的作文范文1
我有开心的一天,有难过的一天,也有感动的一天,我开心的日子有很多,难过的只有一天,感动的也只有一天,我最开心的一天。
有一天,爸爸妈妈带姐姐弟弟和我一起去放风筝,就是那时是我最快乐、最开心、最难忘的一天。过了一会儿,我们走到了那个美丽的公园,有大花园,大花园里的花非常香,美丽极了。我和姐姐弟弟在大花园的前面照了一张相,非常可爱。我就对爸爸说:“大花园里的花有白色的,有紫色的,有粉红色的,有红色的,还有黄色的,漂亮极了。而且前面有一座假山,假山上面有一个凉亭,人们可以在那里看风景!有的人在看风景,还有的人在放风筝!”爸爸一听到有人放风筝,就立刻把风筝拿了出来,对我说:你会不会放风筝呀?”我骄傲地说:“我会我会!”爸爸就把风筝那给了我,我就按我以前的朋友教我的方法去放风筝,我一边跑,一边手拿着线。过了一会儿,风筝慢慢的飞了起来,我一看见风筝飞了起来,就停下了脚步,结果,刚刚飞起来的风筝就立刻掉了下来,爸爸看见了,立刻跑了过来说:“别灰心,爸爸告诉你,风筝飞得高高的时候,就可以不跑了。”过了一会儿,我就按照爸爸的话,来放风筝,我一边跑,一边手拿着线,我跑了很久,终于把风筝放得高高的,爸爸开心地对我说:“好样的`,加油,爸爸永远支持你。”妈妈开心地对爸爸说:“你看,风筝飞到了天空去了。”爸爸说:“女儿以前去过她朋友家比赛放风筝得了第一名,我想考验她。”
我累得想睡觉了,我就走到妈妈那去了,把风筝给了爸爸,我对爸爸妈妈说:“这是我最开心的一天,也是我最快乐的一天,我希望我以后天天到这里玩!
这是我一生中以来最快乐的,最开心的,最难忘的一天。
小学六年级放风筝的作文范文2
天,蓝蓝的,点缀着几朵白云。金灿灿的阳光照在我们身上,暖烘烘的。
今天,我们学校组织放风筝活动。我们穿着即新又干净的衣服,带着各式各样的风筝,浩浩荡荡向龙舟大看台开拨……一路上欢声笑语,歌声振林樾,谁都能感受到我们的快乐!是呀,去放风筝这样的好事,而且还是集体活动,谁能不高兴?远处的美景没法比喻,千丈沅水上横跨着一条雄伟而壮观的沅水大桥,蓝天和水相互映衬,水天相接,真叫人心旷神怡……桥上的车辆来来往往,像穿梭的鱼群,远近闻名的凤凰山上竖立着一道银白——凤鸣塔,那秀丽的凤凰山就像是沅陵县的擎天柱……
一路欢歌,不知不觉,就到了龙舟广场。我们放好随身携带的东西,就一哄而散,各自按捺不住内心的激动,开始放风筝了!我先把我的赛车风筝拿在手上,把线放短一点,恰巧,一阵风吹来,只见风筝借着风的力量,仿佛有一股劲儿似的,执意要飞上天空,于是,我不由自主地奔跑起来,一边跑一边放线,口里唱着:“蓝蓝的天上风筝跑,白云下面小人儿跑……”我们的风筝随着风儿飞上了尉蓝的天空,就像是一群活泼可爱的小鸟在空中展翅高飞、翱翔。有的风筝甚至如同大鹏展翅,雄心勃勃,直上云霄……不一会儿,风筝弥漫了瓦蓝的天空,天空已是风筝的天堂,花花绿绿的、五彩纷呈。真是天下“奇观”。这么多的风筝令人眼花缭乱……这不禁使我想起了一句诗:又是一年三月三,风筝飞满天。风筝时而悠悠回旋,时而盘旋滑行……五彩缤纷,各式各样,有蝙蝠风筝、飞机风筝、蝴蝶风筝、还有……真是太多太多,数也数不清,说也说不完。瞧!它们还在向我们点头呢!
我又跑了起来,风筝越飞越高,越飞越高,我们都觉得风筝真好,飞得高,看得远,风儿好像也喜欢我们的风筝,一会儿把它们吹得高高,一会儿又把它们押得低低,仿佛在和风筝玩耍嬉戏。
那飞得高高的风筝,都代表着我们的心:快乐、自由……
小学六年级放风筝的作文范文3
星期六的下午,我独自呆在家里,我想到外面去透透气。可是外面的风很大,什么都做不了,万一感冒了怎么办呢?我突然想到:虽然风很大,却是放风筝的好时机呀!于是,我拿起风筝飞快的向篮球场奔去。
到了篮球场上,我做好准备工作,一手拿着风筝的骨架,一手拿着风筝线,朝逆风的方向跑去。当我感觉到手中的风筝用力地拉扯着我的手时,我就把风筝线放开,风筝顺着风飞上了天空。
“风筝飞起来了!”我情不自禁地大叫。我一边走,一边拉扯着风筝线,想让风筝飞得更高。天上的鸟儿们看见了我的“蝙蝠”风筝,以为来了个大怪物,都被吓得没了主张,纷纷逃窜。它们一会儿飞到球架上,一会儿飞到大树上。但是我的“蝙蝠”风筝还是追着他们不放。最后,鸟儿们被吓得不敢出来了。
我非常开心,因为调皮的鸟儿都被吓跑了。我带着风筝一会儿跑过来,一会儿跑过去。结果我越放越开心,越放越带劲。最后干脆把风筝线放到尽头。“蝙蝠”风筝随着风筝线越飞越高。现在,“蝙蝠”风筝高的可以和树相比了。树上的鸟儿们看见“怪物”又来了,全部都逃跑了!我的心里高兴极了,想到:原来我的“蝙蝠”这么有气势,一飞过去,调皮的鸟儿们都吓跑了!
我的心里正在这么想着。突然,风停了,我吃了一惊,因为风筝飞得那么高是我费了很多时间才换来的啊!可让我意想不到的是:风筝不仅没有掉下来,而且还在天空中威武的飘着呢!这时,我心中的紧张立刻消失的无影无踪,我长叹了一口气。
星期六的下午我非常开心,因为威武的“蝙蝠”风筝陪我度过了一个快乐的下午。
放风筝真有趣啊!
小学六年级放风筝的作文范文4
在这阳光明媚的而带有一丝微风的4月2日,我们一家人兴高采烈地走在了踏往大坝的路上。
看到这里,你一定想问我们到大坝干什么。那么请你耐心地看下文——只见我们手里拿着风筝和风筝线,没错,今天我们要放风筝。
首先有爸爸妈妈把风筝线固定在风筝上,然后再将一根棒子插入风筝内,一个风筝就这样做好了!不过没有爸爸妈妈的帮助,想做个风筝还真是难呢!可搞笑的是,那风筝竟然是海绵宝宝的造型,爸爸妈妈难道不知道我已经长大了吗?哎!真是童心未泯的父母啊!
因为这是我第一次放风筝,所以爸爸妈妈先叫我看他们放。当我看到爸爸妈妈玩的开心的时候,心里便流露出无比的羡慕,同时也在想:“怎么还没到我啊!”……我等啊,等啊,都快等成“豆腐渣”了。经过了“九九八十一等”,终于轮到了我,可这毕竟是我第一次放风筝,我不是放不上去,就是掉到了树上,最后只能由爸爸妈妈替我收拾烂摊子,以失败告终。此时此刻的我已经崩溃了,就在这时,爸爸妈妈走了过来,对我说:“你一定能行的,加油!”听到了这句话,我的斗志又重新燃烧起来了,开始了第二次尝试。一开始我都频频失误,可是到了后面,我的技巧有了很大的提升,好像逐渐和风筝融为一体了一样,最后,在爸爸妈妈的指导下,我又学会了花式放风筝,只见海绵宝宝风筝咧着嘴巴,开心地笑着,我也很高兴,因为我终于学会了放风筝,我就这样乐此不疲地玩了一个下午……
人生的道路上,有成功,也会有失败。但,只要我们不断地迈向成功,追寻成功,你就一定会成功!
小学六年级放风筝的作文范文5
春天来了,万物复苏。春天就好像母亲十月怀胎孕育出的孩子,一切都是新的。柳条跑了出来,杨树发芽了,油菜花开的金黄金黄的,小草也从地里被召唤了出来。春风吹过,到处生机勃勃,万物更新!
今天,爸爸、妈妈、弟弟和我一起到板桥水库放风筝。
大约1个小时,我们来到了板桥水库。我拿出风筝正要放,爸爸说:“你要先写完施老师布置的作业,才能放风筝”。我尽管毫不情愿,但是也只好遵旨了。由于心里想着放风筝,作业我很快就完成了。作业上交给爸爸,又一次听到了爸爸的那句话:“学习的时候,就认真学,游玩的时候,就痛快玩……”
这时候,我才从包里拿出我心爱的风筝。它是一只“老鹰”,长2米,宽1.2米,颜色绚丽,栩栩如生。
一开始,我放不起来,不管我怎么放,风筝的头好像很重,总是往下栽。我只好求助于爸爸。爸爸耐心地给我讲放风筝的知识。只见爸爸,仰着脸,拉着风筝奔跑着,慢慢放线,而且很有节奏地扯线。不一会儿,风筝就飞高了,他把装线的轮盘交给了我。我就模仿爸爸的样子,慢慢地,风筝被我放到了空中。我拉着风筝,看着它在浩瀚的天空中飞舞。这时候,我才想起弟弟。哈哈,那技术、那动作、那风筝,那叫个“烂”呀! 爸爸又要不厌其烦地去教弟弟了。
窃喜之余,我仿佛进入到“画”里,爸爸弯着腰,耐心地教着弟弟;妈妈在田间采着野花;村里小朋友在田野里跑来跑去。麦田绿油油的,油菜花黄油油的;水库里的水,在天空和季节的影响下,颜色不一;两只风筝,在天空中“争芳斗艳”,是多美的一幅画呀!
用户评论
六年级的感觉真来了? hồi想当时也超爱放风筝的!什么颜色都想要,哪个飞得最高就是最棒了!
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哇,放风筝作文居然还有范文供参考,这太方便啦!本来还愁这篇作业怎么办呢!
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看标题就觉得很怀念啊!小时候夏天总和朋友跑到郊外去放风筝,玩到天黑才回家呢!那时候真是快乐极了。
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现在都还是没有一个好的作文写法可以拿来抄袭的!什么5篇?不如直接分享一篇高分范文吧!我们这些学生可真的很不容易啊!
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六年级的小朋友也要开始写作文了,看来时间过得真快呀!我的童年回忆里也有很多关于放风筝的故事。那是我记忆中最美好、最单纯的时光。
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小学的时候可是放风筝高手呢! 感觉自己掌握风的规律了! 现在想来还是挺怀念那时候的感觉,自由自在的。
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小学生写作文确实比较枯燥乏味,希望这些范文能够帮助他们找到写作方向,激发创作灵感吧。毕竟每个孩子都有自己的想法和感受。
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这也太简单了吧? 还是那句话,不如直接教孩子们怎样思考和表达自己的想法才更有用!
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放风筝这活动真是非常棒的! 不仅可以锻炼体力,还能享受自然,还可以跟朋友一起玩耍。 希望这些范文能够让孩子们更好的体会到放风筝的乐趣!
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感觉作文题目还是太套路了,不如鼓励孩子们写一些更加个性化、充满创新的作品吧!比如写写他们最喜欢的游戏、最想去的旅行等等。
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五篇范文应该能满足大部分小学生的需求吧。
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希望这些范文能够做到语言简洁易懂,内容引人入胜。让孩子们在阅读中获得知识和启迪。
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啊!放风筝作文真让我回到了学生时代! 那些天真烂漫的快乐时光,现在想起来还是那么珍贵。这些范文能帮助大家更好地表达对自由、童趣的体验吗?
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小学六年级的小朋友可能面临很大的学习压力,希望这些范文能够减轻他们的负担,让他们在写作中找到开心和乐趣!
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放风筝作文确实是一个很好的选择。它可以引导孩子们去观察、感受自然,体验生活的乐趣, 还能锻炼他们的描写能力和表达能力。
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我记得小时候和爸爸一起放风筝,那时的快乐是无比的,愿这份单纯快乐永存!这些作文能不能写得更生动一点啊?
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建议老师们在布置作业时,可以鼓励学生们结合自己的实际经历和感悟,写出更加有特色、有故事感的作文。这样才能真正锻炼孩子的写作能力。
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其实小学生写作文最重要的是能够表达自己的想法,不必过于追求完美。 这5篇范文作为参考,可以让孩子们更好地理解写作的基本结构和技巧。
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