三年级周记

　　三年级周记（一）

　　今天我真高兴，想知道为什么吗?让我来告诉你们吧!

　　昨天，我和我的朋友参加了学校“作文大赛”的选拔，老师说每个级部里只选一个，所以让我们好好把握机会。今天，广播说让我们去合班教室开会，要公布成绩了!我怀着忐忑不安的心情，来到了合班教室。

　　到了那儿，李主任已经公布完了四到六年级当选的同学。因为我们三个人迟到了，所以三年级的成绩就没有公布，让其他三年级的同学一直在那等着，我们心里感到非常不好意思。

　　我们所有人都围在李主任身边，等待结果。我心里想：如果我没有选上怎么办?爸爸妈妈会安慰我?还是责怪我?“三年级五号当选!”李主任响亮的声音打断了我的思绪。五号!我是五号!是我当选了!我兴奋极了，抑制不住喜悦的心情，真想赶紧回家和爸爸妈妈分享。

　　今天，我可真高兴!

　　三年级周记（二）

　　保护青蛙

　　有一些人为了个人利益，从田野里捕来青蛙，贩卖到城市的饭店，制成美味，使许多青蛙死于非命。它们来不及看一眼陌生的城市，就生生成了别人盘中的佳肴，对此我感到非常痛心。

　　青蛙是动物界中有名的“除害家”，它眼睛锐利，舌头很长，专门吃各种田间害虫，对人类有益。它不单是害虫的天敌，更是丰收的卫士。那悦耳的蛙鸣如同是大自然弹奏的音乐，是一道和谐的田野之歌。然而，青蛙的乐园正被城市的蔓延所吞噬，它们失去了宽阔的水塘，失去了无际的田野，失去了相伴的禾苗，失去了栖息的天地与自由。只有在夜深人静的时候，幸存者才敢怯生生的发出几声鸣叫，似乎在呼唤着同伴。

　　青蛙已被列为国家禁止捕杀的动物，捕蛙会破坏生态平衡，导致害虫泛滥。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙声农民就会少用农药，有蛙声就会有绿色的生态环境，有蛙声就会有收获的喜悦与欢乐。

　　保护青蛙就是保护自己的家园，希望大家不要再捕杀青蛙，还它们一个生息的家园!

　　三年级周记（三）

　　愉快的周末

　　今天，我和妈妈一起去图书馆准备借几本书。

　　图书馆里的书真多啊!一排排的书架上摆满了各种各样的书。今天来看书的人也很多，有些小朋友坐在沙发上看，有些坐在地上看，大家都看得很认真。我找到了两本喜欢的漫画书，也坐在地上看了起来。

　　不知道过了多久，两本书看完了，我还找了几本书准备带回家看，有《一年级的小豆豆》，《大个子老鼠小个子猫》等等。

　　从图书馆出来后，我们还去旁边的公园里逛逛。我发现水池里的鱼好大啊，有红色的，有花的，还有的是白色的。我想，下次来的时候一定带些面包来喂它们，这样就更好玩了。

　　今天过得真有意思，希望下个周末还来图书馆。

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