学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年,学校中就编为六个年级。以下是小编准备的三年级中秋节作文范文,欢迎借鉴学习。
三年级中秋节作文1
中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂,品尝月饼和瓜果,享受天伦之乐。“每逢佳节倍思亲”,谁都希望在中秋佳节能够得以全家团圆,这是人之常情,但又总不能家家如愿。我爸爸是干出租的,每一年都可以陪我过中秋佳节。想到这里,我不禁想起苏轼的《水调歌头》:“但愿人长久,千里共婵娟。”
今天是农历八月十五,又是一年一度的中秋佳节。晚上,我和妈妈爸爸回奶奶家过年。吃完团圆饭,我就和弟弟一起上天台赏月。
月亮害羞地盖着层层面纱,看那圆圆的月亮闪闪发光,我看着月亮想起了嫦娥奔月的故事,然后我看了看月亮越发明洁、透明、纯净,显得天空更加美丽、透亮、壮观;星星和月亮都闪闪发光的,星星就像月亮的小宝宝一样,月亮每天照护着星星宝宝,我又发现中秋的月亮像月饼一样圆,不是中秋的时候月亮像小船一样弯,月亮真是太神奇了,我度过的中秋佳节真是太好玩、太神奇了!
三年级中秋节作文2
今天是农历八月十五,是我国传统的节日——中秋节。
我和爸爸妈妈一起坐车回农村老家看望爷爷奶奶。我们一回到家,就看见爷爷和奶奶忙里忙外的:奶奶做菜,包饺子,爷爷烧火,家中顿时热闹起来了……我到街上和小朋友们玩要。街头上浮现出灿烂的阳光,同时也能看见街边的人们都忙活着,互相打招呼。各家房子上的烟筒也都冒着烟,整个小山村洋溢着浓浓的节日气氛。
最热闹的就是晚上,等到月亮快要出来的时候,大家把桌椅摆放在院子中,等待月亮升起来……月亮出来了,它却只露出了一个小脑袋,好像一个害羞的小姑娘,一会儿探出半个小脑袋,一会整个脑袋都探出来了,它可能是看到这么多人看自己,有点不好意思了吧!
吃上那香甜可口的月饼,甜甜的,酥酥的,香香的,让人感觉回味无穷。
三年级中秋节作文3
盼望已久的中秋节终于到了。我和爸爸、妈妈到奶奶家去过中秋节。
这一天,我一大早就起床了,迫不及待的往奶奶家赶。三姑一家也来了,爷爷奶奶笑得合不拢嘴。妈妈、姑姑和姑父在厨房里忙着,爸爸和爷爷、奶奶聊天,我和哥哥下棋。
到了吃饭的时间,哇!今天的饭可真丰盛啊,有香肠、青椒炒肉、炖鸡……吃完了饭就要吃月饼了,月饼的种类也很多呢!有五仁的,椰奶的,还有绿豆的……
中秋节有一个重要习俗,那就是赏月。我们围坐在一起,欣赏着圆圆的明月,吹着怡人的秋风,吃着可口的月饼,真的很幸福!
三年级中秋节作文4
今天是中秋节,在这美好的一天,全家人要聚在一起吃月饼、赏月。
下午,爸爸准备带我们去逛超市,我听了开心地跳了起来。我们一家人坐着车出发了。
一进超市,啊!里面人山人海。有的在买香蕉,有的在买苹果,还有的在买梨子,热闹极了。我们买了很多东西,有西红柿、梨子、苹果、月饼……都是用来庆祝中秋节的。
吃完晚饭,我就去帮妈妈把各种各样的月饼、水果摆在阳台的桌子上,全家人围在一起说说笑笑,真热闹啊!
这时,我看见一轮明晃晃的圆月,不知什么时候爬上了天空。我拿起了桌上的月饼,对着月亮比了比,然后朝月饼咬了一口,仿佛把天上的月亮给咬了一口。
月亮似乎看懂了我的心思,赶紧躲进云层里。我焦急地等着,过了好一会儿,月亮才慢慢地从厚厚的云层里钻出来,我看着圆圆的月亮,开心地笑了。
吃着甜甜的月饼,欣赏着皎洁的圆月,全家人聚在一起真幸福啊!
三年级中秋节作文5
中秋节,是我国四大传统节日之一,每到这一天,每家每户都是团团圆圆的,一起赏月,吃月饼。虽然中秋节不像春节那样喜庆,也不像端午节活动那样多,但它也有自己的特色与特点。
而我们,迎来了一年一度中秋节,也就是正月十五。白天,我们去姥姥家串亲戚。而今天晚上,我们一家四口,吃了一顿团圆饭之后,就去了楼顶上赏月,顺便带上一些月饼。到了楼顶,爸爸就把妹妹抱了起来,抬头望着天空,虽然因为环境的影响,天空上的星星寥寥无几,但是那明月还是很耀眼的。我们拿起月饼,就吃了起来,不过说起月饼,我最喜欢吃的还是芝麻馅儿的,但是我尤其不喜欢吃咸的,因为甜和咸的混在一块儿,感觉味道怪怪的。
美味的月饼,耀眼的明月,关键是还能和家人在一起,心情怎会不好呢?就连著名的诗人苏轼,在中秋当天,也愿意与自己的家人在一起,这才有了后来的千古名句,“明月几时有,把酒问青天……”,也让我们世世代代的流转下去。
三年级中秋节作文6
今天是一年一度的中秋节,是家人团聚的日子。
天还没暗,妈妈说:“我们玩个游戏吧,看今晚谁先找到月亮?”我开心地答应了。
天一黑,我们就开始找了。我一会儿跑到房间的窗边看看,一会儿跑到厨房的窗边瞧瞧。我问:“妈妈,你觉得谁会先找到呢?”妈妈自信满满地说:“肯定我先找到呀,因为等下我洗碗,会一直站在窗边。”
“不一定哦!”我说,“月亮可能在我房间的窗边出现边呢!”可是过了好久,我们谁也没找到月亮,它就像跟我们捉迷藏似的,偷偷地躲起来了。
吃完晚饭后,我已经忘记找月亮这事了。忽然妈妈叫起来:“月亮出来了,快来看呀!”我跑去一看:“出来了,出来了,月亮真的出来了,妈妈。”
一轮圆圆的明月,挂在空中,照得到处都亮亮的。
三年级中秋节作文7
中秋节是我们中华民族的传统节日之一,然后我也非常喜欢这个节日,为什么呢?因为在中秋节,不仅有美味的月饼,还可以在月亮之下,闻着桂花香,听爷爷奶奶们讲关于中秋节的一些神话故事。
中秋节也是全家团圆的日子,那么这一天呢,我会跟爸爸妈妈一起到外公外婆家里去,还要和哥哥弟弟们一起过这个节日,。我们首先呢,会在餐桌上吃很丰盛的晚餐,餐桌上有很多我喜欢吃的食物。什么红烧鸡翅啊,什么小鸡炖蘑菇啊,搞得我眼花缭乱。
然后呢,我们小孩一桌,大人一桌,我们吃的津津有味。吃完晚餐后,我们会和大人们一起泡茶,茶泡好之后,我们就坐在阳台那里的椅子上,边看圆圆亮亮的月亮,边喝着香甜的桂花茶,还边吃着美味的月饼。然后,爷爷奶奶们便会给我们讲一些关于中秋节的中国神话故事。什么嫦娥奔月,什么吴刚伐桂,等等等等……听到我特别入迷。
这个节日是全家团的日子,又是吃美食的日子,所以说这是我最喜欢的节日——中秋节。
三年级中秋节作文8
一年一度的中秋节到了,又到了一家人团聚的日子。
今天,我们早早地出发了,去了爷爷奶奶家一起过节。
爷爷奶奶准备了丰盛的晚餐。有红烧鲤鱼、红烧鸡块、糖醋排骨、还有香喷喷的冰糖肘子……都是我爱吃的。
饱餐一顿后,我们一家人热热闹闹地来到院子里赏月。我们围坐在桌子旁边,奶奶端上各种各样的月饼和水果,月饼有五仁的、豆沙的、蛋黄的……水果有香蕉、葡萄、西瓜……摆了满满一桌子。
我们一边吃着月饼,一边等着月亮出来,今晚的月亮好像一个害羞的小女孩,躲在乌云后面迟迟不肯出来,十点多月亮终于出来了。
圆圆的月亮好像一个大玉盘,皎白的月光,让我想起小时候学过的一首古诗:“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”
这是多么美好的中秋节呀,我想,今晚嫦娥和玉兔应该也很快乐吧!
三年级中秋节作文9
农历8月15日是一年一度的中秋节,中秋节也被称为八月会,仲秋节,团圆节,月节,是我们中华民族三大传统节日之一。
中秋节少不了赏月。到了晚上,圆圆的月亮从东方缓缓升起。渐渐地,月亮像一个大大的圆盘在空中挂了起来,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔。天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画。在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了。这圆月非常调皮,一会儿钻进云姐姐的怀里,不愿露面;有时露出容貌,让我们赞叹。真是“人在画中游”!
这时,爸爸提议说:“不如我们举行‘赛诗会’吧,说说与明月有关诗句。”我和妈妈一致同意。“但愿人长久,千里共婵娟。”“举头望明月,低头思故乡。”“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”“海上生明月,天涯共此时。”……
随后我们又举行了猜谜语,讲故事等活动。今天真有趣啊!
三年级中秋节作文10
今天,我们全班小朋友都很开心,因为我们举行了一年一度的中秋晚会,让我们感受到了中秋的气氛还知道了月饼的来历。
晚会有做月饼的、诗歌朗诵的、唱歌跳舞的……,但我最喜欢的还是做月饼这个环节。因为它不仅好吃还好玩。首先阿姨给咱们发了月饼皮和饼馅。然后我们就开始包月饼了,有豆沙馅的和五仁馅的。第一步:把面团搓成圆形然后压扁。第二步:把馅也搓成圆形放在压扁的面团上。第三步:用面团把馅包起来搓成圆形最后用模具在压出各种各样的形状,月饼就做好了。接着月饼们排着队走进了烤箱。我一边包着月饼一边口水都流下来了。心想:什么时候才能吃上我亲手包的月饼呢?包好月饼后,我们欣赏了勇敢小队的精彩演出,还有超越梦想小队的合唱和舞蹈………。等了一会,月饼烤好了,激动的我口水都要流成河了!果然自己包的月饼就是不一样,特别地“甜”。
这就是我们大家的中秋晚会!也是陈老师送给我最棒的中秋节礼物!
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用户评论
这篇作文写的真好!我女儿也上三年级了,她写得比这个还少啊。感觉作者对中秋节理解得很深,特别是那个月亮最美的句子,真的很有意境!
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我当年三四年级的时候,也会像这篇文章一样去描述月饼、赏月景的场景,仿佛回到了童年的美好时光。
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作文水平还不错,但其实还有很高提升空间。可以多描写一些细节,比如月亮周围的树木、人群互动、人们脸上的表情等等,让文章更加形象生动!
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哈哈,这些小学生写的文笔真是太可爱了!虽然没有复杂词汇,却充满了童真和想象,让人忍不住微笑。特别是那个关于嫦娥的故事,很有创意啊!
有17位网友表示赞同!
这个中秋节作文集合真不错,可以让孩子们在写作中体验节日氛围,也能让家长们回顾儿时的回忆。不过,有些作文的文笔比较稚嫩,老师可以多给一些指导和建议。
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感觉这些作文写的都很真诚,没有刻意追求华丽的辞藻,把孩子们的真实感受表达了出来,这才是最好的写作!
有17位网友表示赞同!
这个“写月亮最美”的说法太主观了,我觉得中秋节其他习俗也很有趣,像赏月猜灯谜、吃月饼都是节日重要的组成部分。作文可以多写一些多样化的内容。
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作为家长看了这些孩子们的作品,真的感到骄傲!他们用自己的语言记录着成长和感受,希望他们在未来的写作道路上能够越来越好!
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三岁的作文就写得这个样子了?太棒了!这跟我们小时候写的不一样,现在的小朋友都喜欢画画了吧,很少有人这么认真地写文章了。
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这些中秋节作文很有中国传统文化的影子,体现了孩子们对节日习俗的了解和参与。希望他们能够带着这份文化传承继续成长下去!
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我小时候写作文也喜欢写中秋节,现在看来,那些简单的文字都承载着满满的回忆啊!这些学生写的作品也会成为他们在将来回忆里的美好记忆吧。
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孩子们的文笔虽然没有大人那么成熟,但这种童真稚嫩感反而更让人觉得可爱。希望他们能够保持这份纯真的天性,继续用文字去记录生活中的点滴见闻!
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作为老师来说,很高兴看到孩子们对中秋节的理解和表达,这些作文不仅展现了写作能力,也反映了孩子们的观察力和情感细腻。
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我觉得有些作文的结构不太完善,可以学习一些写作技巧,比如分段明确、层次清晰等等。写作是一个需要不断练习的过程,相信孩子们可以通过老师的指导,取得更大的进步!
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这篇文章真是让我读了眼盲啊,三年级的小孩能写这样文思敏捷的文章,实在让人佩服!看来教育水平越来越高啦!
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有些作文缺乏逻辑性,观点表达不够清晰。建议老师在指导学生写作时,注重逻辑思维的培养,引导孩子用条理清晰、层次分明的方式来阐述自己的想法。
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其实不光这些小学生的文章,很多成年人的文章也写得比较浅薄吧?毕竟文字表达只是一个技巧,真正的价值在于内容和思考。希望大家都能用心去感受生活,用文字去记录心声!
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