在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编给大家带来的“高一初春学生写作”,以供大家参考!
高一初春学生写作1
春天的江南很美,风柔和,空气清新,阳光温暖。田里的麦苗如海,散落的村落是不沉的小船,纵横交错的蜿蜒河流,河边的柳枝吐芽,钻出的芦苇是绿色的;河水平静,来自冬天的苏醒平原,被大自然的色彩装扮。
起初,朝阳山坡上的雪正在融化,慢慢露出黄黑相间的土地,去年的雪湿润了土壤,浸湿了草类植物;曾经被雪覆盖冬眠的草根苏醒,活了过来,渐渐推开老草,种下烂叶,挣扎着长大。同时,前几年秋天被风吹倒的植物和树木的种子也被包裹在潮湿的土壤中,根被种植在草丛中,为自己的生命而战。
今年节气自然晚了,蝴蝶还是很弱;蝴蝶出生时又高又直。似乎这个世界真的很甜蜜,很欣慰。天上只有三四朵又小又重的白云,颜家的孩子把小黑钉在白云上玩。
大自然曾经在春天看起来美丽快乐,像一个憧憬未来的女孩;草变成金色,秋天的花露出苍白的花瓣。雏菊很少用白眼睛割草,颜色变浓。太阳已经倾斜,让橙色和昏暗的光线让长长的闪亮痕迹溜进森林。这些痕迹就像一个女人拖在地上向你告别的长袍一样快速流逝。
春天的二三月,微风习习,细雨如发,从天而降,千株软柳放松着黄绿色的眼睛,红白黄花,绿草绿叶,都像赶集的人一样争相聚集,形成了灿烂的春天,那些小燕子,那么乖巧可爱,也从南方飞来。
天空晴朗,阳光灿烂。春姑娘的眼睛随着太阳眯了起来。绿色的新叶和田野的薄雾和烟雾就像她的衣服。随着她的春天的脚步,破土而出的绿草将站起来反抗她的脚。
西双版纳的气候一年四季都像春天,但春天仍然是最好的季节。那是在春天,傣族泼水节的前夕,我们来到西双版纳一个叫“祖母绿”的橄榄坝。当我们从澜沧江的一艘船上踏上这片土地时,我们立刻觉得仿佛来到了一个天然的热带花园。到处都是树荫和鲜花。走在村与村之间的小路上,就像走在精心修建的林荫路上,厚厚的树叶缝隙里只洒着一点点太阳的金光。
春天四面环山,却漏得晚。桃花还开的地方;漫游的薄云从一个山峰飞到另一个山峰,有时会停留一会儿,以遮挡阳光,教会地上的花草避开其树荫下火焰的威胁。岩石下和山涧底部旁边的树荫,长满了藤蔓和其他凤尾蕨。绿色上点缀着红、黄、蓝、紫的草。
高一初春学生写作2
春,无处不在,当第一棵小草变绿,当第一朵花儿绽放,春天便来到了我们身边。
周末一大早,我们一家去郑州植物园玩。进入园内,首先映入眼帘的是主干道两旁的一棵棵高大的法国梧桐树,枝丫光秃秃的 ,没有树叶。远远地看去,树下小草还是一片干枯,走近蹲下来扒开干草,发现小草的根部已悄然泛绿。
继续悠然往前,一阵轻风吹来,带来了一股淡淡的清香。寻着香味走去,原来清香的源头是梅园。梅园门口的这棵腊梅只有寥寥几朵盛开的,大多数还是半开的花苞。腊梅的花瓣比淡黄要深,比鹅黄要浅。用手轻触花瓣,果然像打了蜡一样光滑。旁边的那株梅花是粉红色的,已经开得很绚烂,花蕊一览无余。凑近仔细一闻,它的香与刚才的那株腊梅相比,更浓郁。我看到有一只蜜蜂正在梅花间飞舞,它真是勤劳的小精灵呀!梅园深处还有花朵白中透一点点淡黄色的梅花,香味也很是浓郁。果然,也有小蜜蜂在花中忙碌。
出了梅园,草地上一棵棵三叶草低低地铺满了地面,已经全绿。继续往前走了一程,看到一些小树抽出了细细的新枝,除了新枝是嫩绿的,其它的枝干都是棕褐色的。
又向前走,开见路边一种不知名的长青树的枝头长出了红色的“花朵”。我定睛一看,原来是新叶,只不过它先是红色,然后渐渐变绿。
就在这时,我们听到了欢快的音乐声,循声望去,是一群人在跳广场舞。是啊,春天来了,天气暖和了,人们都出来活动了,我们纷纷脱掉了厚重的棉衣,又一次迎来了今年的春天。
春天无处不在,不知不觉中,我们已沐浴在春光里,春天就在我们身边,我爱春天。
高一初春学生写作3
那可爱的春姑娘,迈着轻盈的脚步。带着一路的鸟语花香来到了,它用那灵巧温暖的双手把美丽的春光和绿色撒满大地和人间,顷刻间整个世界就像是刚刚从一个甜美的睡梦中醒过来一样,世界变了,大自然变了,人也变了……
看,那可爱的小燕子拖着剪刀似的尾巴,从那遥远的的南方不远万里回到了它久别的家乡,它们聚在一起“叽叽喳喳”欢快的叫着,好像在说;“春天真的来了”“家乡的变化好大啊”。此时,我怀着对春天向往和好奇的心情,去寻找在有意和我们捉迷藏的春姑娘。
在花园里,我看到了春姑娘派来的报春使者——迎春花。虽然花园里有雍容华贵的牡丹,有绚丽多彩的碧桃,还有……,它们都无法和生机勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它们最早的感受着春天的气息,那漂亮的花朵在你不知不觉中默默地开放着。迎春花可真香,香的让人心旷神怡,它那淡淡的花香伴随着那温柔的春风,飘向四面八方,那一串串鲜艳夺目的花蕾告诉人们,春天真的来到了。它们象征着万物复苏,象征着希望,象征着新的一年的开始。
小草也迫不及待地从土里钻了出来,刚刚萌发的小草个个嫩生生,绿油油的,它们就像是一个个刚刚从睡梦里醒来的顽皮的孩子,在这里生长一片,到那里生长一片,又跳到别的地方生长一片,用它的绿色点缀着祖国那肥沃的深褐色的土地。
抬头望去,树木同样也在不声不响地萌出了嫩芽,长出了枝叶。它的枝条挂着嫩芽垂下来,就像是春姑娘那一缕缕飘逸美丽的长发。那一片片充满生命力的景色,处处充满了生机。
是啊!春天是一幅多么美丽的画卷,我爱春天,我更爱春天给人们带来的希望。
高一初春学生写作4
温暖的阳光普照着大地,冰雪融化,小溪在愉快地歌唱着,小草从土地下探出了小脑袋,小花昂起了美丽的脑袋。一切都是那么的美好,但这个春天也有寂寞。
俗话说得好,秋天是寂寞的陪伴。夕阳西下,我独自一人站在街头,望着不远处稀疏的树木。一阵风吹过,寥寥无几的树叶随风飘动着,看着这样的场景,心中不禁有了些寂寞和伤感。
但是,这个春天也有寂寞。前几天的一节体育课,温暖的阳光照在操场上,不禁有一些暖意,同学们都脱掉了校服,在操场上兴奋地打着篮球。“给你,你投几个吧!”同桌把篮球传给了我。我手拿篮球,站在篮球框下,45°侧偏角找好位置,轻轻一跳,手中的篮球抛了出去。啪嗒!篮球没打中位置,没进球。“唉!没手感!”我幽幽地抱怨着,心中的兴奋不禁降了一个档次。
“没事,多投几个,手感就来了!”学霸李同学把篮球又传给了我。“我投个罚球线吧!”我信心十足地抱着篮球,站在了罚球线后,双手托球,瞄准位置,纵身一跳,将手中的篮球投了出去。嘭!篮球砸到了篮框,反弹了出来。“诶!可惜了!”同学们都叹息到。“太用力了今天运气不好,不打了!”我失落地说道。我走到跑道上,坐了下来,看着同学们打球。阳光照在身上不免有些热,这时,一阵风吹了过来。
这风给我带来了一些凉意,却也让我感到了一些寂寞。操场地面上原本就有许多落叶,风一吹,地上的落叶跳起了华尔兹,树上的落叶飘落了下来,像一场落叶雨。落叶,我不禁想起了秋天,一阵秋风吹过,落叶随风舞动,这种伤感的场景,使我心中感受到了寂寞。
而现在是万物复苏、百花齐放的春天,我却依然看到,这种伤感的场景,不禁感叹道:原来,这个春天也有寂寞啊!
高一初春学生写作5
春天到了!第一次感受到,暖暖的风吹在脸上,阳光洒在大地上,留下一片斑斑驳驳的橙黄,万物都开始了生长。
田野中,一片绿绿的感觉,农作物早都开始成长起来了。放眼望去,是一片绿色的海,在潮湿的泥土中,混杂着一股芳香。空气中,微微带着春天的气息。
冬的寂寞已经不见了,只留下证明它来过的脚印。那些刚刚探出头的小草,刚刚抽条的树木,都在努力地向上生长。小伙伴们还在田间小路上放风筝,风拂过他们的发梢,看起来漂亮极了,快乐就像泉水一般涌进我的心中。
我看见,崎岖不平的土路上,有人在边唱歌边春游,那些还未打扫过的鞭炮屑,在风中轻轻飞舞;池塘中的水,清极了,一路欢快地跃向大河中,有时在石头上击下层层浪花;小鸟抖着喉咙,在唱美妙动听的歌,一切都富有生命力,一切仿佛都沉浸在一个快乐的境界中。
河水很浅,浅到跳下去,也只能没住小腿。但春天仍很冷,我没往下跳,只是在岸上打水漂。有时,河水还会携带一小堆土,在急流中便没了踪影。水面上偶尔会看见小鱼儿,但并不常见。有时,会在无意中发现一些大石头下有很多小鱼儿,行动迅速,如泡沫般忽聚忽散。
河面上波光粼粼,还有一些垂钓者在垂钓,在比较宽阔的水面,细长的黑色的鱼竿,人们带着一顶草帽,神态很悠闲,在轻轻地闭眼,时而鱼竿动时,便会慢慢睁眼,发现无事后继续静坐。
春光似乎此刻有些慵懒了,吃饭时间到了,我们顺着小路向前走,穿过幽静的小巷,穿过平静的街道,才听到各家招呼小孩吃饭的声音。春天暖暖地开始了,在一些静静的恬谧的氛围中,一种美与气质在无形中散开了。
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用户评论
终于开学了!期待能写出优秀的作文,老师说今年有新的写作课题,很兴奋要尝试一下。
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作为高一的学渣,作文一直是我的死穴,不知道这次会不会好一点!希望能够找到一些写作技巧,写出自己内心真实的想法和感受。
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我觉得初春的氛围非常适合写作,空气清新、万物欣欣向荣,这种美好的环境能激发人们的创作灵感吧!我也想去体会一下高一学生写的这篇文章的感觉。
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高中阶段的写作越来越重要了,应该多练习积累素材,学习优秀的写作技巧和表达方式。这次“高一初春学生写作”看到很多学生的文字都很有潜力,希望他们能够越写越好!
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我对这种形式性的写作没兴趣,觉得这样的文章内容比较单薄、缺乏深度。希望我们能鼓励学生自由发挥,写出更有个性和情感的文字。
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这些高一生的作品读起来很稚嫩,文笔还需要磨练,遣词造句不够精准。不过他们表达的情感还是蛮真挚的,相信通过不断练习,写的越来越好。
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期待看到更多学生的作品,看看他们在初春的创作中展现了怎样的才能和想像力!
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我觉得写作应该是一种自我表达的方式,不应该局限于特定的主题或标准。鼓励学生写自己想写的内容,自由畅想,这是最重要的!
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我是一个高中老师,经常看到学生们在文章中努力描绘自己的成长经历和对未来的期许。相信通过不断的练习和积累,他们的写作水平一定会越来越好!
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初春是充满希望的季节,也是开启新旅程的时候。希望能看到更多高一学生用文字记录下这个时期的新鲜感和思考,为他们的未来注入更多力量!
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这种类型的文章更像是练习,缺少了一些真情实感的铺垫。希望在以后的过程中能让学生的内心更加开放,写出更有深度和感染力的作品。
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总的来说,这些“高一初春学生写作”让我对学生的热情感到鼓舞,相信他们未来会在文学创作这条路上越走越好!
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作为家长,看到孩子成长过程中遇到的各种挑战和困惑,我更希望他们能够用文字表达自己的想法,释放压力,同时也帮助父母更好地了解他们的内心世界。
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高一阶段是一个自我探索的时期,很多学生开始思考人生的目标和方向。我希望这些写作能够帮助他们更加清晰地认识自己,并找到适合的学习和生活方式。
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我个人很喜欢这类“高一初春学生写作”的文章,因为它们带着满满的青春气息和憧憬,让我想起自己过去的校园生活,也有一些感同身受的地方。
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我觉得这种平台能够帮助学生提升自己的写作能力,也能让他们有机会展示自己的才华!希望更多学生积极参与,共同创作精彩的作品!
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也许这些“高一初春学生写作”文章还算不上完美,但它们无疑是孩子们成长路上的见证和记录。值得我们认真去品读,从中感受青春的活力和无限可能!
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