无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?下面小编给大家分享描写春天高三作文,希望能够帮助大家!
描写春天高三作文1
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,这是诗人对春的祈盼、渴望。千树万树挂满银丝,可诗人想到的却是春天雪白的梨花。可见春在人们的心里是多么的美好啊!
盼春的日子可真漫长呀!万籁俱寂的严冬,一切死气沉沉的,就在这静逸的白雪中,我们度日如年,望穿秋水,终于迎来春风拂面,迎来了“春风又绿江南岸”的好日子。迎春花随风起舞,柳树在河边梳理着长发,小草绿遍天下。厚厚的外套挂进了衣橱,太阳的光辉映在孩子的欢笑的脸上,人们也迈出了春的步伐。
春姑娘喜欢绿色的裙边。你瞧,小草已为大地盖上了绿绒绒的毛毯。小草密密麻麻的长在一起,你挤我,我挤你,争着探出头来欣赏春天的风光。满山坡都是青草,那个嫩呀!好像一碰就会碎掉。那绿莹莹的样子真可爱,使人舍不得碰坏它。一阵微风拂过,小草们都弯下了腰,好像在大地妈妈的怀里撒娇。
春姑娘还喜欢把自个儿打扮得五彩缤纷,绚丽多姿。梨花、桃花开满树梢;迎春花、矮牵牛挂满枝头。粉的似霞,白的似雪,红的似火,彩的似虹。像一幅幅精美的水彩画装点着春姑娘的衣裙。坐在开满春花的树下,微微闭上眼睛,阳光透过树梢,洒在我的脸上,飞舞的蝴蝶好似停靠在了我的鼻尖。蜜蜂歌唱在枝头,让我觉得蜜糖都好像要滴入嘴里。四周草茵上的小野花缀星开发,如同宇宙中的银河,美而闪亮。一种淡淡的花香绕着鼻梁,甜而不腻。紫藤绕着树干,花香醉人,谁说“霜叶红于二月花”?在我眼里二月的春花和秋天的红叶相比毫不逊色。
“吹面不寒杨柳风”,一阵阵暖风吹过,带着朝露、带着迎春花的香气、带着青草的气息。一种独特的嗅觉享受。风儿还送来了杜鹃甜美的歌声,伴着麻雀叽叽喳喳的啼叫,和着春燕的展翅声,一场柔美的听觉盛会。坡上牛儿在吃草,牛背上的牧童拿着短笛,吹响了春天的歌。
春姑娘更喜欢漫步在雨中。春雨不停地下着,似牛毛,如花针,似连天丝带,银丝缕缕。又好像从天而降的大礼花,如雾如烟。你瞧,一颗小草弯着腰,背着一颗晶莹剔透的雨珠,好不容易才能抬起身子。树木在春雨中清洗着身子,梳理着头发。雨夜里,我真正体会到了“润物细无声”的美好意境。
春姑娘可爱看热闹呢!蓝天本是单调的,可现在满天都飞舞着五彩缤纷的风筝。有蝴蝶造型的、彩虹色彩的,还有中国结形状的,各种各样,争奇斗艳。人们好似听到了命令一般,都赶到了街上,好像赶圩一样纷纷出来感受着春天的气息。有的在插秧,有的在布置庭院,有的在学习。真是一年之计在于春啊!
瞧!春姑娘穿着草裙花衣,唱着春风曲,拉着春雨帘,和着闹春人,已经来到了你我的身边。
描写春天高三作文2
春,明媚的春,温和的春,又回来了,又来到了我的身边。你总是温柔地飘舞在山间,是那么亲近,亲切。总让人不能忘怀那令人陶醉的梦。我,行走于林荫树林间,寻找那妩媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。顺着山势,逆流而上。一丝丝带着诗情暖意的风,轻轻吹拂过我的脸颊,总让人怀念。不难让人想象的绿总环绕在你身旁。绿,让人耳目一新,百看不厌,它代表了生命的颜色,大自然的颜色。久违的绿,经过一冬,又回复了它的清新与明亮。知了停伏在树林问,跟我捉起迷藏。嘴里唱着《春天的故事》,心里想着夏季的欢愉。不乏的是鸟儿的和音,让人百听不厌。
我,时而穿梭在林中,时而又攀爬,站立于岩石上。心中唯一的信念是——不断向上!脚下踏着的是春土,这些土都蕴酿着春的意味,变得滋润,有活力。山谷中流淌下一丝清泉。一直往下流,流入我的心田,滋润我心窝。如喝了窖藏多年的老酒,让我略带醉意。我展望远景,仿佛天地都在我胸前。我仿佛是那座山,是掌管着山林青郁的山神。想起总略感自豪。水往下流,山往上长,而我如山,不断朝上进发。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老树未能把我绊倒。尽管膝盖被撞伤;手被划破;山越高,就越难呼吸;汗如水一般往下淌。可那都是为了抗争的牺牲。抗争自我,抗争自然。眼睛总盯着山顶,目标就在那儿,山最高的那端!人家说:“仁者乐山,智者乐水”今日我穿行于间,吸收的是天地的灵气与日月的精华!
泉水。
春,也是一拱彰显着生命神奇的画廊。
你看,每一种生命都有自己特定的形态,而每一种特定的形态,都包含着特定的生命信息。无论是高大的,还是弱小的,都要经历着有生也有死的历程,也都有稚气和成熟的时节。无论是引人注目的,还是平淡无奇的,都要沿着那特定的时令轨迹,在自己特定的生存空间里,完成一段生命的壮举。也无论是否有名有分,无论是生在富饶的家园,还是长在贫瘠的沙土,所有的,所有的,所有所有的在春天萌生的万物呀,都用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。
这就是春,因着萌生在这里的生命的齐奏,让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
暖暖的春风飞来了。它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。
春风飞过大地,大地变成一幅清新的图画:被人们收割过的草木茬上,又倔强地冒出了新芽。不用人工栽培,它们就在春风的吹拂下生长起来。大地变绿了,衬托着红的、白的、黄的、紫的……五颜六色的野花,多美呀!春风吹来,那清新的花草气息,直往人心里钻,无论是谁,都会深深吸一口,像痛饮甘露一样畅快。多爽啊!
雨过天晴,太阳走过七色彩虹,万丈光芒照耀着春天的大地,大地上的一切都生机勃勃。地上的小草,细细的嫩叶湿漉漉的,青枝绿叶的树木,像刚洗过一个澡,显得青翠欲滴。鸟儿在枝头欢快地歌唱着,唱得人心情舒畅;小蜜蜂出来采蜜,它们从这束花飞到那束花。最快乐的是阳光下的孩子们,他们有的追逐跳跃,有的唱歌跳舞,还有的在蓝天上放起了风筝,又是一幅欣欣向荣的图画。
但是,最有特色的是春雨,它十分平凡的下着。好像春姑娘还小,只要谁碰了她,他就嚎啕大哭,但毕竟还是小的,哭起来没有夏天那样猛烈,那样的残忍,她好像在给人类沐浴,为人们梳洗以前的苦衷和不足,为人们达成他们心里的美好的愿望。
早晨,一片清新的空气扑鼻而来,让你感到舒心,在草地里走一走,你会忘记以前的悲伤,让你股起勇气继续为生命奋斗,让你勇敢面对今天的一切,让你不会觉得有什么恐惧。
中午,一斜阳光直射入你的眼帘,让你抛开早晨的寒冷,全身充满活力,让你学习还是工作都能更认真,都能更仔细,都能更努力,效率都能更高。当你沐浴在中午的阳光中吃饭或聊天还是干什么,都会觉得十分的神清气爽,十分的舒服。
傍晚,一个红红的夕阳在山头上,假如你有空,可以在吃完饭的时候,到乡间的小路上走走,欣赏一下那轮红日,你会感到十分美,让你在晚上都能做美梦。
晚上,一阵轻轻的风徐徐地吹过窗前,好像有“吹面不寒杨柳风”的感觉。但是你如果走到外面,你就会有“二月春风似剪刀的”的感觉。当你睡觉的时候,风继续的吹,你听着,如同一首断断续续的摇篮曲,让你睡得甜甜的。
这就是春天的一个晴朗的一天。让人活在天堂的一天。
啊!春天是一幅多么美妙的图画,我爱你,春天!叮咚流入生活,大山广阔记在心中,此是春行之乐也!
描写春天高三作文3
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。天街小雨润如酥,草色遥看近却无。在许多诗人的眼中,春天是那么美丽而富有生机。然而,也有一些诗人,却在美丽的春天触景生情,伤古怀今,抒写了一曲春之殇。翻开《唐诗三百首》,我与他们相遇。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
曾经,这座小园里百花争艳、姹紫嫣红。他和学士们在园中的亭台里饮酒纵歌,吟诗作赋,那酣热的场景还历历在目,仿佛余欢未尽。现如今,又是春天,园中的花儿都纷纷凋落了,他在园中徘徊着,陪伴他的却只有孤独。他填了一曲新词,又端起一杯酒一饮而尽。有燕子从眼前飞过,那是去年的那只么?燕子呀,你是回来看我了么?可惜,我如今形单影只,只有孤独可以陪你。他双目四顾,天气仍是去年此时的天气,燕子仍是去年的那只燕子,只是时光已然流逝,眼前的一切早已物是人非。他无奈地摇了摇头,一甩袖子怏怏地走了回去,只有他轻轻的叹息回荡在园内。他,就是晏殊。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
不知今日江南的春天,是否仍落花飘飘?正如一千年前,那日他漫步湘江之畔,眼前看到的风景?那时,他的心中满是凄凉而无奈。忽然,一阵悠扬而熟悉的乐曲声传入他的耳畔,他激动不已,走近细看原来是老朋友李龟年自安史之乱后,两人各自飘离,分开已经四十年了!此刻,两人紧紧地拥抱在一起,欲语还休。连年的战乱,早生的华发,曾经的意气风发早已变得憔悴不堪说点什么好呢?他自问。还是什么都不要说了吧,今日这一别,不知何日再相逢,不知下个落花时年,还能否再见到先生?他,就是杜甫。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
不知今天的玉门关是否还是一片黄沙,春风不度?他看到,长安城内,统治者们花天酒地,享尽荣华富贵。而在遥远的边疆玉门关,他看到的却是战士们穿着沉重的铁甲,坐在沙地上。玉门关,这座孤城,默默地处在万山之中,更显单薄凄凉,极目远望,只有沙尘漫天。此时正是仲春,别处应早已姹紫嫣红了吧,可玉门关仅有几丛矮小的灌木,几株枯黄的野草战士们在清冷的月光下,不禁想起了远方美丽的家乡,想起了亲人和蔼的面庞一位战士从衣袋里掏出一支短笛,含着泪吹起了一曲《折杨柳》。听着这忧伤的曲调,几位战士禁不住也流下泪来:爹,娘,孩儿想你们啊呜呜呜他见了,用不无忧伤的语调长叹道:大家还是别难过了,当朝政府只顾自己享乐,哪顾得上体恤边关战士的冷暖?春风,是吹不到这玉门关的说完,那笛声却更忧伤了,呜咽一片。他禁不住也用衣袖擦拭起眼角来。他,就是王之涣。
同样的春天,有人赞春之美,有人吟春之殇。也许是因为他们人生的命运不同,际遇不同,才有了不同的春之情怀吧。
描写春天高三作文4
冬风随最后一片枯叶凋落而渐渐变小,在小屋里窝了整整一个冬天的人们又熙熙攘攘的出现在了大街小巷。在这个乍暖还寒的日子里,我早早的换上了美丽的新装,踏上了迎春的路。
常言道:“人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我狼狈的捂着咕咕叫的肚子,一路小跑来到一个红薯摊位前,想要买个红薯填填肚子。卖红薯的大爷正在给一旁的老婆婆披上衣服,见了我笑呵呵的起身招待,“小妹妹,要一个红薯不?”老爷爷笑着问道,那和煦的笑容在苍老的脸上漾开。
我怪不好意思的摸摸自己的肚子,拼命点头。老大爷笑呵呵的跟我说:“姑娘是在抱歉,这天也没多少人愿意出来买红薯,要不我现给你烤一个?”老爷爷的话像是给我可怜的肚子当头一棒,更加不争气的叫了起来。我本想走开,去其他地方觅更好的吃的,可老爷爷那和蔼可亲的面容,我又不舍拒绝,只好安慰着不停抗议的肚子,站在原地傻傻的等着。
二月的春风依旧带着些许寒意,我哆嗦着身子,上下的牙齿不满般“得得得”的“打架”,冷得就差没大展拳手做一套广播体操了。环顾四周,我看到了刚刚那个老婆婆,满脸苍白,她额头上一条条宛如沟壑的皱纹印证了这匆匆时光,也许当年她还是个爱听情话的`小姑娘,如今却只能终日坐在这里,仰望只属于她自己的那一份天空。
老婆婆的眼中蒙着一层模糊糊的泪水,嘴里还不停的流口水,羸弱的好向轻轻一推就能倒下,但她的目光却始终落在那个老爷爷身上,薄唇微启,我听见她说:“春天来了……春天来了。”这话我表示不赞同,这日子是快到春天了,可是这依旧让人缩手缩脚的天气,哪里有春天!
等待的时间格外的漫长,拿到热乎乎的红薯的那一刻,居然有一种热泪盈眶的冲动,居然会感觉自己是最幸福的大朋友。正当我跟老爷爷道别转身准备离去时,我听见身后“嘭”的一声,我赶忙转过头去,看到一只野狗嘴里塞着几个红薯匆匆的跑掉了。
我瞬间便明白过来,眼里就只剩下老爷爷一个箭步冲上去扶起老婆婆,挡在风口为老婆婆仔细检查是否摔伤,检查了一遍又一遍,询问了一遍又一遍,才重新为老婆婆披好衣服,这样冷的一个天,他居然流下了汗水!我像是被遗忘般傻傻愣在原地……老大爷打开锅盖那一瞬间,我下意识的用手去挡住那高温液体迸出,待到白气散尽后,老爷爷用那骨瘦如柴的身子去替老婆婆档白气的身影像是慢动作般,在我脑海里放了一遍又一遍,似乎要让我细细品味那其中的韵味。
最后,我也终于明白了老婆婆口中一直重复的话语:“春天来了。”的真正含义,这个春天,她有老爷爷无微不至的关爱,有老爷爷用干瘦的身子为自己挡住一切危险的体贴入微,所以她在这严寒天里感到甜蜜的幸福。
在这个不同寻常的初春里,我寻觅到了春天的足迹。
描写春天高三作文5
家乡的一年四季都十分美丽动人。春天,小池塘活跃着许多可爱的小音符——蝌蚪,山上开满了颜色鲜艳明丽的花儿;夏天,蛐蛐鸣叫,树木葱绿;秋天,落英缤纷,大地一片丰收的金黄;冬天,雪花儿纷纷扬扬,到处一片银装玉砌。家乡的每一个季节都是那样独特美丽,惹人喜爱。可我最喜欢的要属家乡的春天。
三月的家乡,下着蒙蒙细雨,池塘里的小蝌蚪在水中自由自在地游来游去,很是快活。我便用双手一捧,这些可爱的小精灵悠闲快活地到了我的小掌心,我仔细地观察着,它们聚在一起,不知在做什么。头凑到一起,好像在说着悄悄话。一会儿扭动着身子,一会儿在我的手心里游来游去,弄得我的手心怪痒痒的。我感觉它们似乎是在用自己柔软的身体尽力挣扎,仿佛要逃脱危险。看着这可怜的小生灵,我于是把它们放回池塘。头顶上电杆、电线倒映在水中,好像五线谱似的,黑色的小蝌蚪成了“五线谱”上一个个欢快活泼的小音符它们正在演奏者一首赞美春天的歌。池塘里的鱼儿也不时加入演奏的队伍,让平静的水面荡起层层涟漪,好像在为春天的赞歌伴以欢快的舞蹈。
家乡的春天,大山妈妈也十分爱打扮。为了迎接春姑娘的到来,她换上了一件翠绿色的衣裳。还套上了一件用各种花儿组成的彩色背心。举目眺望,大山像是一位年轻的少年,笑着,说着家乡的那些山总有不同的颜色,也能让我们看出她的年龄:嫩绿的山是孩子;湖绿色的山是年轻的妈妈;褐绿色的山是伟岸的爸爸几座山依偎在一起,像是一家人,更像连绵起伏的大海中的波浪。
山上开满了各种各样的花儿,桃树,梨树,你不让我,我不让你,都尽情地绽放着自己的美丽和浓香。红的像火,粉的似霞,白的如雪。漫山遍野到处都是花香儿,闭上眼睛,伸出舌头仿佛就能舔着那满树花儿的甜味。成千上百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小,花花绿绿的蝴蝶儿飞来飞去,显得分外的忙碌与热闹。野花遍地都是,有名字的,没名字的,杂样的,散在山间,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
春天到了,地上的风筝多了。孩子们脱去了冬日里的“重装”,换上了美丽的春装。赶趟儿似的出来了。园子里,田野里,三个一群,五个一伙,干着自己喜欢的事儿。有的在抓蚱蜢,有的在捉蜻蜓,有的坐在草地上读自己喜欢的课外书,有的干脆双臂抱头,打几个滚,翻几个跟斗,显显自己的“中国功夫”。呵呵,够精神,够神威的。“一年之计在于春”,是啊,春天是个美好的季节,也是一个播种希望的是季节。
用户评论
这个标题听起来很有诗意啊!希望这篇作文能写出春天的活力和青春的气息,让我们感受一下高三毕业季的美好时光
有14位网友表示赞同!
春天的高三是什么感觉?是带着希望和压力,还是充满无奈和挣扎?我觉得每个人的体验都不同吧,期待这篇作文能勾勒出鲜活的人像!
有15位网友表示赞同!
我对这种带有诗意色彩的标题很有好感,如果文章能把春天的景色与高考的紧张气氛融合在一起,那将是一篇令人难忘的作文。
有13位网友表示赞同!
春天是希望的新起点,高三又是人生中最关键的一年,这两种状态的交织一定非常感人!这篇作文能否写出青春的蜕变和成长呢?
有20位网友表示赞同!
我已经快要忘记春天是什么感觉了,一直都在忙碌学习中度过。期待这个作文能唤醒我内心的对春天的记忆。
有13位网友表示赞同!
写高中毕业生的感情总是让人感慨物是人非啊… 希望这篇作文细腻入微,能够打动人心!
有7位网友表示赞同!
春天高三,高考前夕的氛围,压力和焦虑都是难以回避的话题吧,希望能从文中读到一些正能量和乐观的情绪。
有15位网友表示赞同!
高中毕业意味着离童年渐行渐远,对未来充满期待的同时,也会有些迷茫和不安。这篇作文能不能写出这种复杂的心理状态?
有19位网友表示赞同!
春天象征着生机与希望,但高三的压力却犹如冬日寒风,两者之间形成鲜明的对比。希望能看到一篇真实而深刻的文章!
有13位网友表示赞同!
我觉得这个标题有些过于文艺了,不如用一个更具体一点的主题来吸引读者,比如“高考前的春天”或者“毕业季的回忆”。
有8位网友表示赞同!
高中校园里最美的季节莫过于春天了,花开满园,绿意盎然。期待作者能用笔墨描绘出春天的美好景象!
有8位网友表示赞同!
希望这个作文别只是泛泛而谈,而是从具体事例出发,将春の景色与高三学生的感受融合到一起,让我们更真切地体会故事所传达的情感!
有15位网友表示赞同!
其实高中生活有很多值得回忆的时刻,春天只是其中一个阶段。期待作者能写出那些对我们来说宝贵而珍贵的青春记忆!
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这个标题听起来有些平淡无奇,可能需要再努力一下才能吸引人阅读。
有12位网友表示赞同!
希望这篇作文能够用细腻的笔触描绘出学生们对春天、高考和未来的渴望和迷茫等复杂情感,引发读者的共鸣!
有13位网友表示赞同!
春天高三是一个充满希望与压力的时候,期待这篇文章能让我感受到那段难忘的青春岁月,也或许能从中获得一些感悟!
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