在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。下面是小编给大家带来的“高一邂逅春天学生作文”,以供大家参考!
高一邂逅春天学生作文1
一个漫长的冬季,我在家中无所事事,回到校园,一切如常,仿佛什么也没变。还未等太阳露面,同学们就背着沉重的书包拖着步子走进校园。枯树仍然瘦弱,冷风依旧刺骨。在留着深浅脚印的小路上,在细微的灯光下,人影憧憧。我尽力抵抗住瞌睡的侵袭,眼皮下垂地经过花坛。曾经洒满笑声的草地也没了人影。仔细聆听,春天的声音还未临近。
但是我感受到了,拂面而来的风从冰层的深处苏醒了,一点点染上温柔潮湿的新绿。映照在身上的晨光也从薄凉变得温暖,这温度的变化,似乎昭示着春日的飘然而至。
又一个周二,课程繁多,作业堆积成山。我心中颇多怨言。迅速刷完数学作业,决定去操场走走,释放压力。在我平时毫不留意的操场和花坛,我竟邂逅了一份美丽。
一树白花,一树绿叶。绿叶博人眼球,但并非翡翠那样冰冷温润的绿,也并非湖水深处那样深沉的绿,而是春风染上了生机蓬勃的绿色,是万物复苏时从土地下冒出的草尖的绿色。另一边的白花,虽不如绿叶那般夺目,但也看着舒适。不如雪那般冷冽,也不如白纸空无一物的白。是纯洁的白,是新生的白,蕴含了未来的无限精彩,饱含春天的万千生命。这样的邂逅,仿若电光,眼前一亮,一刹惊醒了昏沉的我,让我感受到了春天悄然爆发的力量。
然而,同学们仅离美景一步之遥,却不愿驻足片刻欣赏,这是何等悲哀!
春天的步履里,倒映着校园特有的风景;步履里,铭刻着校园一点一滴的美;步履里,到处都蕴藏着勃勃生机。毕竟,那些日子都是由我亲身经历过的,从晨曦至夕阳,从春天至冬季,是我忘不了的过程,伴我终身。
高一邂逅春天学生作文2
我在桃花深处邂逅了她:粉如桃花的脸颊,宛若桃花盛开的灿烂笑靥,顾盼如流波的双眼,轻盈如春燕的身姿……我急急地叫住她,问:嘿!你叫什么名字?她微笑着跑开了,留下一个明媚的背影。
沉重的冬雪已融化在彼岸的梦乡,温润的风吹绿了整片田野。我在田野上邂逅了她。破冰的土地重新欢跃起跳动的节奏:布谷鸟的声声呼唤、麻雀愉快的絮叨、田间小花尽情舞动的臂膀……她在田野上奔跑,如林间欢快的小鹿。
林间的泉水又开始汩汩地欢快流淌,我在泉水边邂逅了她。她靠在泉边细细梳头:一梳,绿了树红了花;一梳,碧透了池塘染蓝了天空;一梳,闹腾了蝴蝶聒噪了蜜蜂……细细的泉水冲破冰冻从山上流下,浸润了岸边小草又滋润了复苏的大地。泉水慢慢地汇合成一条活泼的小溪,哼着歌儿向前。
天空撤去了笼罩了一冬的灰暗,浅蓝如一个巨大的透明玻璃,轻轻地托住一朵朵白云。一个黑色的剪影——刚刚归来的燕子开始忙碌地寻找安家的地方。我看见站立在云端的她开始了翩翩的舞蹈,纯白的裙子旋起一片美丽的花。
点点细雨恣意地敲打稀疏的梧桐,轻轻地,软软地;木制的屋檐也泠泠地响起了音乐,仿佛是为久别重逢的燕子唱起欢迎之歌。她站在雨中欣喜地看着干渴的大地饮着甘霖。细雨飘啊飘,湖面漾起了小小的水晕,一点一点漾开去,真像坠入人间的精灵!我看见远方雨雾蒙蒙的绵延大山,开始泛起了涟涟翠意,水水的,仿佛一不小心就会化开去。
海水澎湃,浅滩上泊着的船只齐齐张开了帆,骄傲地宣告着即将到来的远航。我在暖暖的浅滩上邂逅了她。她手捧着贝壳贴着耳朵,侧耳倾听着大海喃喃的耳语。我实在忍不住了,再次叫住她:“嘿!嗨!你叫什么名字?”她闪着漂亮的眼睛,说:“你猜呀!”
春天!她叫春天!我就这样与春天邂逅。听,冰裂的声音渐渐远去,让我们敞开怀抱,欢迎春天!
高一邂逅春天学生作文3
冬去春来,依旧平凡。
题记
暮寒犹浅时分,早春似一只猫,悄然掠过窗棂,遗落下一片斑驳的暖意,空中一只飞燕,划过天际,似一柄利刀割开了冬日的沉寂。
春,终于来了。
当枝条上怦然炸开点点绿芽时,那淡淡的鹅黄好似一个个小柠檬,漾满了春天的衣橱。我站在一棵树下,想象着,假若我是一片小小的树叶
当我从枝丫上悄悄探出头来,见迎春花已败,满目碧意。点点柳絮飘飞,杨柳摧烟,不由地想着快点长大如它们一样才好。宇横风狂三月暮,红糁铺地,玉兰花成群结队地在风中起舞,虹雨苔滋,一架花红,终是风舞花落。我见那凋零的花,慢慢成了花泥,触目惊心,又暗自庆幸我不是树叶,总不会一败涂地。
要说美丽,道路两旁就很漂亮,高处的香樟绿叶婆娑,荫庇着宫灯式的路灯,道路两旁被修剪得整整齐齐的灌木郁郁葱葱,灌木后面的绿叶烘托着花朵洁白柔润。花朵在春风中摇曳,颤颤巍巍,惹人爱怜。
再到公园的广场看看:柔和湿暖的阳光下,儿童三五成群,骑车、打篮球、奔跑孩子们的欢声笑语像小溪潺潺流淌在我心前。
春天的美食ー葱油饼。只见卖葱油饼的阿姨那娴熟的动作,将葱油饼翻了一个身儿,轻轻拍打。那油饼便在锅中“滋滋”地打着旋,松了,散了,却不失筋道,一只只个头不大,白里透着金黄,一层层紧挨着,沾了些许葱花。与此同时,阿姨又不得不一个箭步跨向另一边水开了。她将切得细碎的荠菜倒入其中,汤里立时显出一片鲜嫩。葱油饼且金且银,荠菜绿又翠玉,再轻轻点一滴香油,闻之即醉。一口咬下来,葱油饼的香脆伴着荠菜的清新滋润着味蕾,唇齿留香。也许是美食对味蕾的挑逗,抑或阿姨明媚的笑容对我晦涩心情的感染,如春光携雨落沐浴心中的种子。
行尽十里春光,阅尽人间色彩。
高一邂逅春天学生作文4
和煦的春风从脸庞微微拂过,混着泥土的清香,触动鼻翼,也叩击心房。午睡后的我们带着惺忪的睡眼,开启了灞河湿地公园的旅程。没走几步就到达目的地,看着眼前的美景,好像还在梦中。
湖心鸢尾岛,一个诗意的名字。登上小岛,向四周望去,柳树错落在灞河两岸,并向东延伸下去,绿意盎然、杨柳堆烟下的灞河显得更加具有诗的意境,画的风情。柳叶将舒未舒,点点嫩芽倚在枝条上,俏皮、灵动;柳条随风舞动,划过河面,好似在戏水,漾起层层涟漪。当柔和的目光掠过水面时,竟然发现几只杂毛小鸭在水中悠游。时而成人字形排开,好似在水中漫步;时而聚在一起乱作一团,好似在争抢食物;时而又四散游开,好似去探寻更广阔的水域。
对岸河边有一片芦苇荡,芦苇约有三四米高,花絮宛若扫帚形,因为芦苇茎纤细,微风过处,摇曳着身姿,与婀娜的柳条相应和。淡黄色的芦苇掩映在绿柳中,竟也是一种别样的风景。
累了,坐在草地上,倚靠在树下。细闻,空气里弥漫着花的芳香,沁人心脾。寻香望去,抬头,不远处樱花迎风盛开,朵朵花瓣簇拥枝头,花呈淡粉色,和绿叶相衬,甚是可爱!就是这似有若无的粉色,点亮了我的眼睛,洇染了我的心绪,引动了我的诗情!三月芳华,最美季节,恰似我们绽放的青春。花儿争春,我们也要珍惜时光,奋斗在青春的路上。低首,碧蓝的野花星星点点地装饰着嫩绿的草地,给无边的绿毯增添了几分新意。在这个草木萌动的时节,我们亦能感受它们度过经冬严寒之后,迫不及待地想展示自己勃勃生机的神韵。
末了,我们开始返程。站在堤边蓦然回首,人去园空,灞河湿地公园又恢复了往日的宁静,只空留无际的河水泛着粼粼的波光,沉寂幽深。这闹市中的一方静土,这鱼游鸭戏的遇见,亦是我生命剪影中最美的光阴……
高一邂逅春天学生作文5
春姑娘从绿意内敛的山头走来,推开了一层层的雪,绽放出一个个绚烂的笑靥,在青青的山麓里放声高歌。从云端唱到林地,从山尖唱到溪流,唱入一点点春泥里。
春是那样敏感。一阵春雷惹哭了满天云,一阵春雨斗急了满城花,一阵春风起,每一株蒲公英都会吟诵着一首白茫茫、轻飘飘的种子,他们在空中翻飞、起舞,宛如是夜空中的星星般夺人眼球。
春是那样突然。满园的叶黯花残的枯枝在一夜间绽放出那迷人花朵,乡村里千千万万的房檐上一下子变成了鸟儿们欢唱的天地。忽然有一天桃花攻陷了所有的水村山郭,柳树霸占了所有的溪岸、江头。
春是有着那样多奇妙的名字的季节。阳春--春天的美称。李白诗:“阳春召我饶烟景”的诗句;芳春--春天百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,故而得名。陆机诗:“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”;青春--春天草木青青而得其名。杜甫诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”;艳阳--春季阳光灿烂而得此荣名。《白雪遣音·艳阳春》曲中有句云:“艳阳天,和风荡荡,杨柳依依”;三春--春季包含了一、二、三,三个月,而合称“三春”。孟郊诗:“谁言寸草心,报得三春晖”;九春--按民间习俗,十天为一春,春季有90天,故又称“九春”。诗人阮籍有诗:“说怪若九春,磐折似秋霜”。
春来了。燕子开始丈量天空。而所有的燕子全不是好的数学家,他们叽叽喳喳的算了又算,验了又验,最终还是不敢宣布所得的数字。至于所有的花已交给蝴蝶去数,所有的蕊以交给蜜蜂去编策,所有的树交给风去纵宠。
春曾经必然是这样,但现在不是。她,早已淹没在烟囱的黑森林中。我想去遥远的过去拜访那美好的春天!
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用户评论
青春就是一场春天的邂逅,这篇文章写得真不错,让我回忆起自己初恋那段青涩的时光呢!当时也和文中描述的一样,总觉得心中多了一股暖流,像极了花儿在阳光下绽放。
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学生作文的味道太浓了,有点过于感伤化和矫情。春天邂逅挺美好的,但我们更要脚踏实地学习,未来的路才是更精彩的。
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感觉这篇文章只是简单的描绘了一个场景,并没有深刻的思考和表达,就像是一场春天的邂逅,美而短暂。希望作者多下功夫,写出更有深度的话题。
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我印象深刻的是文中关于校园花坛那一节,那个阳光洒在花瓣上的景象让我仿佛也看到了当初的自己,那时候单纯美好的青涩,真是令人怀念啊!
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这个题目有点俗套了,高一时期应该多关注学习,爱情等事情是后边可慢慢考虑的事情吧。作者是不是太早陷入春天的幻想了?
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看着这篇文章,就仿佛回到了那个充满阳光和希望的季节,青春的气息扑面而来;虽然只是文字的描述,却能让我的心情也变得雀跃起来,真是一篇美好的文章!
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我挺喜欢这种文笔风格的,清新、自然,没有刻意渲染的情感,像是回想着一段过去,让人读来很舒服。希望作者能够继续写出更多优秀的作品.
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对这篇文章评价是褒贬不一吧,它确实捕捉到青春的美好,但对于我而言,它缺乏一些成熟的思考和表达。或许年龄越大越难以体会这种纯真的感情了?
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希望作者能够关注一些更实际的问题,比如校园生活、学习压力等等,这些都有很多值得探索和感悟的地方。当然,写作文也是一种锻炼,所以还是要鼓励作者多尝试不同的题材。
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文章描写细致,把春天里各种细节都描绘得栩栩如生,让人仿佛身临其境,感受到春天的气息!尤其喜欢的还是文中最后一句,真真切切地体现了青春的活力和希望!
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这篇文章让我想起自己高一那年的春天,那时正是对未来充满憧憬的时候。文章捕捉到了这种特有的情感,让人回味无穷。不过,有些地方描写还是显得稚嫩了一些。
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感觉这篇文章像是作者在向读者分享自己青春的美好记忆,字里行间都透着对春天的喜爱和对未来的希望。其实每个人都有属于自己的春天,只要用心感受就能找到幸福和快乐。
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说实话,这篇文章有点平淡; 我期望能看到更深刻的感悟和内涵,而不是仅仅停留在表面的描述。高一时期正是充满冲劲和探索的时候,作者应该用更多思考来填充文章,才能让作品更具深度和意义。
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这篇作文太适合用来写日记了!它像一张时空旅途的窗口,带我回到了青春期那些美好的回忆。虽然有些地方描写过于直接,但却能让人感受到那份清新的气息以及满满的学生气!
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这段关于高中校园环境的描述真的抓住了我的心!学生们在春天的阳光下奔跑、玩耍,充满了活力和朝气; 这是一幅多么美好的画面啊! 文章用简洁明了的语言描绘了青春的活力,很有感染力!
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高一的邂逅春天?这真是年轻人特有的浪漫幻想。 然而生活总要面对各种现实问题,还是要脚踏实地努力学习才能取得成功!
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作者对春天的描述非常生动形象,仿佛置身其中,感受到了春风拂面、花香沁鼻的景象! 这篇作文让我回到了自己年轻时的记忆中,那些美好的日子现在想起来都格外的珍贵!
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