适用地区11:广东、福建、湖北、湖南、江苏、河北、山东、浙江、安徽、江西、河南

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。那么，我们的问题是否会越来越少？

以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

材料解读：

这则材料以互联网和人工智能为背景，探讨问题数量的变化这一话题。立意时可从多个角度思考。一方面，虽然能快速获得答案，但新的知识领域不断出现，新问题也会随之产生，所以问题未必会减少，我们要保持探索精神，不断发现和解决新问题。

另一方面，也可思考在获取答案便捷的情况下，人们可能会忽视对问题本质的深入探究，变得浮躁，从而缺乏深度思考能力，我们需要重视思考过程。还可以探讨如何在信息时代更好地利用快速获取答案的优势，同时避免其带来的弊端，培养正确的问题意识和解决问题的能力。总之，要围绕材料中问题与答案的关系展开深入思考，体现对时代发展与个人成长等方面的感悟和见解。

审题立意分析：

这道作文题目以“互联网普及与人工智能应用下问题解答的便捷性”为引子，提出了一个引人深思的问题：“我们的问题是否会越来越少？”这一设问不仅是对科技发展的反思，更是对人类思维方式和知识探索过程的探讨。

首先，从审题的角度来看，我们需要明确题目中的核心关键词和潜在信息。关键词包括“互联网普及”“人工智能应用”“问题”以及“越来越少”。潜在信息则隐藏在设问之中，即科技发展与问题数量之间的关系。我们需要在分析时既看到科技进步带来的便捷性，也要看到其可能带来的问题减少或问题性质的转变。

其次，从立意角度来看，这篇作文可以从多个维度进行立意。一是从科技进步的正面效应出发，探讨互联网和人工智能如何帮助我们更高效地解决问题，进而推动社会进步和个人发展。二是从辩证的角度出发，分析科技进步可能带来的问题同质化、思维惰性等问题，进而提出如何在享受科技便捷的同时，保持思维的独立性和创新性。三是从更深层次的哲学思考出发，探讨问题的本质、问题的价值以及问题在推动人类认识世界和改造世界过程中的作用。

在构思时，我们可以运用举例论证、对比论证、因果论证等多种论证方法，结合具体的社会现象和个人经历，使文章既有深度又有广度。同时，我们还需要注意文章的逻辑性和条理性，确保文章结构清晰、观点明确、论证充分。

综上所述，这篇作文题目要求我们在分析科技发展与问题数量关系的基础上，进行深入的思考和探讨。我们需要从多个角度立意，运用多种论证方法，展现自己的思考深度和广度。

问题的永恒与智慧的进阶

在这个日新月异的时代，互联网的普及和人工智能的崛起，仿佛为我们打开了一扇通往无尽知识的窗户。曾经困扰我们的许多问题，现在只需轻点鼠标或语音指令，便能迅速得到答案。然而，这是否意味着我们的问题会越来越少呢？

当我们站在时代的潮头，回首过往，不难发现，问题的数量并未因科技的进步而减少，反而愈加丰富和多元。科技发展的本身就是一个不断提出问题和解决问题的过程。从蒸汽机的发明到互联网的普及，再到人工智能的崛起，每一步的跨越都伴随着对新问题的探索和解答。

再者，当我们置身于信息的海洋中，每一个答案都可能成为新的问题的起点。知识的边界在不断拓展，我们的好奇心也在不断膨胀。一个问题解决了，往往又会引发更多的思考，激发我们去探索未知的领域。正如牛顿所说：“我之所以看得更远，是因为我站在巨人的肩膀上。”我们站在前人的肩膀上，不断提出新的问题，不断推动知识的进步。

然而，问题的丰富性并不意味着我们要陷入迷茫和无助之中。相反，问题的多样性和复杂性正是推动我们不断学习和进步的动力。在解决问题的过程中，我们不断积累知识，提升能力，拓展视野。每一次的思考和尝试，都是对智慧的锤炼和升华。

同时，我们也要意识到，问题并非总是需要找到确切的答案。有些问题，如生命的意义、宇宙的起源等，可能永远无法给出确切的答案。但这并不意味着这些问题没有价值。相反，它们能够引发我们对世界和生命的深入思考，提升我们的精神层面。正如哲学家尼采所说：“没有音乐，生命是一个错误。”同样，没有问题的生活，也会失去其深刻的意义和价值。

因此，我们不应该因为科技的进步而减少对问题的思考。相反，我们应该更加珍视每一个问题，将其作为推动我们不断学习和进步的动力。同时，我们也要学会在问题的海洋中保持清醒的头脑，不被信息的洪流所淹没。我们要有勇气去提出新的问题，有智慧去解答问题，有毅力去追求真理。

在这个时代，我们或许无法预测未来会有多少问题等待我们去解答。但我们可以确定的是，只要我们保持对知识的渴望和对真理的追求，我们就能在问题的海洋中航行得更远、更稳。因为问题的永恒正是智慧的进阶之路。

适用地区11:辽宁、重庆、海南、山西、新疆、广西、贵州、黑龙江、甘肃、吉林、云南

阅读下面的材料，根据要求写作。

本试卷现代文阅读I提到，长久以来人们只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四号”探月任务揭开了月背的神秘面纱；随着“天问一号”飞离地球，航天人的目光又投向遥远的深尽。

正如人类的太空之旅，我们每个人也都在不断抵达未知之境。请结合以上材料写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

审题立意分析

本次作文题的材料部分，首先提到了“嫦娥四号”探月任务成功揭开了月球背面的神秘面纱，这一科学成就不仅代表了人类航天技术的新高度，更象征着人类对于未知世界的勇敢探索。接着，材料又提到了“天问一号”飞离地球，标志着航天人的目光已经投向了更为遥远的深空。这两大事件共同构成了作文的引子，引出了对“探索未知”主题的探讨。

在审题时，我们首先要明确材料的中心思想，即“探索未知”。这一思想不仅体现在人类的太空探索上，也体现在我们每个人对未知世界的探索上。因此，我们可以从个人和社会的角度出发，探讨探索未知的重要性、方法和意义。

从立意角度来看，我们可以选择多个角度进行切入。首先，可以从人类求知欲的角度来立意，强调探索未知是人类的天性，是推动社会进步和个人成长的重要动力。其次，可以从勇气和毅力的角度来立意，强调在探索未知的过程中，我们需要有坚定的信念和不懈的努力，才能克服各种困难和挑战。再次，可以从科技创新的角度来立意，强调科技进步是探索未知的重要支撑，只有不断推动科技创新，我们才能更深入地了解未知世界。

在明确立意后，我们需要确定文体和标题。由于题目没有限定文体，我们可以根据自己的喜好和擅长选择适合的文体，如议论文、记叙文、散文等。在选择标题时，要力求简洁明了、富有创意，能够准确地概括文章的主题和立意。

综上所述，本次作文题的审题立意分析要求我们从材料出发，明确中心思想，选择合适的角度进行立意，并确定文体和标题。在写作过程中，我们要注意保持逻辑清晰、条理分明，充分展现自己的思考和表达能力。

写作指导：

这篇作文题目要求我们结合给定的材料来撰写一篇文章。材料描述了人类航天事业的发展，特别提到了“嫦娥四号”探月任务和“天问一号”的飞离地球，这些事件象征着人类对未知的探索和不断前进的精神。文章的核心立意应该聚焦于这种探索精神，以及它对我们每个人的意义。

具体来说，我们可以从以下几个角度对立意进行深入分析：

探索的勇气与决心：探索未知领域需要勇气和决心。正如航天人面对未知挑战时所展现的一样，我们每个人在生活中也应该勇于面对困难和挑战，不断尝试和探索。

持续的学习与成长：探索过程也是一个持续学习和成长的过程。每次的探索都能让我们获得新的知识和经验，从而不断地提升自己。

科学的力量与美：通过科学探索，我们可以揭示自然界的奥秘，感受到科学的美和力量。这不仅仅是科技的进步，也是对人类认知的一种拓展。

对未来的憧憬与希望：探索未知同样代表了对未来的憧憬和希望。无论是航天事业还是个人发展，我们都应该保持乐观和积极的态度，相信未来会有更多的可能性。

责任与担当：作为地球上的智慧生命，我们有责任去探索未知，为人类的未来寻找新的道路。这种责任和担当不仅仅是对科学的追求，更是对于人类社会的责任。

综上所述，我们在写作时可以围绕“勇敢探索，抵达未知”这一主题，结合自身经历和社会现象，探讨探索精神对个人成长、科技进步以及社会发展的重要性。同时，要注意文体的选择，确保文章结构清晰、逻辑连贯，并能够引起读者的共鸣。

探索未知，抵达心灵深处

在宇宙的浩渺无垠中，我们的目光从未停止过对未知的追寻。从古人对星空的仰望，到“嫦娥四号”揭开月背的神秘面纱，再到“天问一号”飞离地球，探索未知的旅程从未停歇。正如我们在生活中不断前行，每个人也都在抵达属于自己的未知之境。

未知，是生命的原动力。正是因为有了对未知的渴望，人类才能不断突破自我，实现跨越式发展。从地心说到日心说，从牛顿的经典力学到爱因斯坦的相对论，每一次科学理论的突破，都是对未知领域的勇敢探索。同样，我们在生活中也需要这种对未知的渴望，只有不断挑战自我，才能实现个人成长和进步。

探索未知，需要勇气和毅力。在探索未知的道路上，我们不可避免地会遇到困难和挑战。但正是这些困难和挑战，让我们更加坚定地走下去。正如“嫦娥四号”在探月过程中遇到了许多技术难题，但航天人凭借坚定的信念和不懈的努力，最终成功揭开了月背的神秘面纱。同样，我们在生活中也需要勇气和毅力，只有不断克服困难和挑战，才能抵达心灵的深处。

探索未知，也需要智慧和方法。在探索未知的过程中，我们需要不断学习新知识，掌握新技能，运用科学的方法去分析和解决问题。只有这样，我们才能更加深入地了解未知领域，实现自我超越。正如“天问一号”在飞往火星的过程中，需要运用先进的航天技术和精密的仪器设备，才能确保任务的顺利完成。同样，我们在生活中也需要不断学习新知识，提高自己的综合素质，才能更好地应对未知的挑战。

在探索未知的道路上，我们还需要保持一颗敬畏之心。宇宙之大，无奇不有。面对未知领域，我们应该保持敬畏之心，不断学习和探索，而不是盲目自大和轻率行事。只有这样，我们才能更加深入地了解未知领域，实现个人成长和进步。

对于每个人来说，探索未知也是一次心灵的旅程。在这个过程中，我们不仅可以收获知识和技能，更可以收获内心的成长和感悟。当我们勇敢地面对未知领域时，我们会发现自己的潜力是无穷的；当我们克服困难和挑战时，我们会发现自己的意志是坚定的；当我们深入了解未知领域时，我们会发现自己的心灵是丰富多彩的。

总之，探索未知是生命的原动力，也是个人成长和进步的必经之路。让我们勇敢地走出舒适区，迎接未知的挑战和机遇，在探索未知的道路上不断前行，抵达心灵的深处。

适用地区7：四川、云南、西藏、宁夏、青海、内蒙古、陕西

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

每个人都要学习与他人相处。有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法。其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇。

这引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

审题立意分析

本题材料简洁明了，主要讨论了与他人相处时的一种常见现象和应有的态度。材料中提到“每个人都要学习与他人相处”，这是人际交往的基本需求，也是社会生活的必然要求。紧接着，材料指出了人们在相处过程中的一种常见做法——“有时，我们为避免冲突而不愿表达自己的想法”，这反映了人们在处理人际关系时的一种保守或回避策略。然而，材料的重点在于转折之后的部分，“其实，坦诚交流才有可能迎来真正的相遇”，这句话明确提出了一个观点，即坦诚是建立深层次人际关系的关键。

在审题时，我们需要捕捉到材料的核心观点：坦诚交流的重要性。这是立意的关键所在。从这一核心观点出发，我们可以展开多方面的思考。例如，可以探讨坦诚交流为何能够促进真正的相遇，分析人们在交往中避免坦诚的原因，以及如何通过坦诚交流来改善人际关系等。

立意方面，我们可以选择以下几个角度：

坦诚交流是建立真挚友谊的桥梁：通过坦诚交流，人们能够更深入地了解彼此，从而建立起真挚的友谊和信任。

避免冲突不应以牺牲坦诚为代价：虽然避免冲突是人际交往中的一种策略，但过度回避问题、不表达真实想法可能导致误解和隔阂，反而加剧了潜在的冲突。

坦诚交流促进个人成长和团队和谐：在团队或集体中，坦诚地表达自己的想法和意见，有助于集思广益，促进团队的整体进步和和谐氛围。

在确定立意后，我们需要选择一个最适合自己展开论述的角度，结合生活实例和理论分析，深入阐述坦诚交流在人际交往中的重要作用。同时，要注意文章的结构安排和逻辑推理，确保观点鲜明、论据充分，使读者能够清晰地理解并接受我们的观点。

综上所述，本题的审题立意重点在于把握材料中关于坦诚交流的核心观点，并从此出发，展开深入的思考和论述。通过具体的例子和有力的论证，向读者展示坦诚交流在人际交往中的不可或缺性，以及它如何帮助我们建立更深层次的人际关系。

写作指导：

这则材料引发了我对坦诚交流在人际关系中的重要性的深刻思考。在日常生活中，我们常常为了避免冲突而选择沉默，不愿表达自己的想法。然而，这种做法虽然暂时维系了表面的和谐，却阻碍了真正的理解与交流。正如材料所述，坦诚交流才是迎接真正相遇的钥匙。

坦诚交流能够消除误解，促进相互理解。当我们勇敢地表达自己的想法时，对方有机会了解我们的真实立场和需求，从而减少因猜测和假设而产生的误会。这种双向的沟通模式为建立深厚的人际关系奠定了基础。

坦诚交流还能增强信任，深化友谊。当我们坦率地与他人分享自己的想法和感受时，显示出对对方的尊重和信任。这种信任是友谊的基石，能够使关系更加稳固和持久。

坦诚交流还有助于个人成长和自我提升。在表达自己的想法过程中，我们不得不清晰地梳理自己的思绪，这有助于我们更好地理解自己。同时，通过他人的反馈，我们可以发现自己的盲点并加以改进。

然而，坦诚交流并不意味着毫无保留地倾诉一切。有效的沟通需要技巧，包括适时、适度和适当方式的表达。这样，我们才能在避免冲突的同时，保持和谐的人际关系。

综上所述，坦诚交流是建立和维护人际关系的重要方式。它能够消除误解，增强信任，促进个人成长。因此，在与人相处时，我们应该勇于表达自己的想法，以迎来真正的相遇。

坦诚相待，铸就和谐人际

在纷繁复杂的人际往来中，我们时常面临着与他人相处的各种情境。有时，为了避免冲突，我们可能会选择沉默，不愿表达自己的想法。然而，正如材料所言，坦诚交流才是迎来真正相遇的钥匙。在此，我想谈谈坦诚相待在人际关系中的重要性，以及它如何助力我们构建和谐的人际环境。

坦诚相待是人际关系的基石。在人际交往中，我们难免会遇到意见不合、观念冲突的情况。此时，如果我们选择回避或掩饰自己的真实想法，只会让问题更加复杂，甚至可能导致误会加深，关系恶化。而坦诚交流则能打破沉默，让我们能够真诚地表达自己的观点和感受，增进彼此的理解和信任。正如古人所言：“君子和而不同，小人同而不和。”坦诚相待，正是我们在尊重差异的基础上，寻求和谐共处的关键。

坦诚相待有助于促进心灵的沟通。在人际交往中，我们不仅需要交流信息，更需要传递情感。坦诚交流能够让我们敞开心扉，分享内心的喜怒哀乐，从而增进彼此的情感联系。当我们真诚地表达自己的想法和感受时，他人也更容易产生共鸣和同理心，进而增进双方的亲密关系。正如古人云：“言为心声。”坦诚相待，正是我们传递心声、沟通心灵的桥梁。

坦诚相待有助于解决问题和化解矛盾。在人际交往中，矛盾和冲突是难以避免的。然而，只要我们以坦诚的态度去面对问题，积极寻求解决方案，就能有效地化解矛盾，维护人际关系的和谐稳定。坦诚交流能够让我们更加清晰地看到问题的本质和根源，从而找到解决问题的关键所在。同时，坦诚相待还能让我们在解决问题的过程中，增进彼此的理解和信任，为未来的合作奠定坚实的基础。

当然，坦诚相待并不意味着无原则的妥协和退让。在表达自己的想法时，我们也需要尊重他人的观点和感受，避免过于直接或尖锐的表达方式。此外，我们还应该学会在坦诚交流中倾听他人的意见，汲取他们的智慧和经验，不断丰富自己的见识和思维。

综上所述，坦诚相待在人际关系中具有重要的作用。它不仅是人际关系的基石，更是我们心灵沟通的桥梁和解决问题的关键。因此，我们应该在人际交往中积极践行坦诚相待的原则，以真诚的态度去面对他人，以开放的心态去接纳不同的声音。只有这样，我们才能在人际交往中迎来真正的相遇，铸就和谐的人际环境。

在缤纷的世界中，无论是个人、群体还是国家，都会面对别人对我们的定义。我们要认真对待“被定义”，明辨是非，去芜存真，为自己的提升助力；也要勇于通过“自定义”来塑造自我，彰显风华，用自己的方式前进。

以上材料能引发你怎样的联想与思考？请结合你的体验和感悟，写一篇文章。

要求：

①自选角度，自拟标题；

②文体不限（诗歌除外），文体特征明显；

③不少于800字；

④不得抄袭，不得套作。

审题立意分析

本次高考作文题目围绕“被定义”与“自定义”的辩证关系展开，旨在引导考生深入思考个人、群体及国家在面对外界定义时应有的态度和行动。通过审题，我们可以从以下几个方面进行立意分析：

首先，题目强调了“被定义”的普遍性。在纷繁复杂的世界中，每个人、每个群体、每个国家都无法避免地被外界所定义。这些定义可能基于我们的行为、成就、身份等，它们构成了我们社会角色的重要组成部分。因此，我们需要正视这些定义，从中找到自我认知的起点。

其次，题目提出了对“被定义”的审视态度。不是所有的定义都是客观公正的，有些定义可能带有偏见或误解。因此，我们需要具备明辨是非的能力，去芜存真，筛选出那些有助于我们提升的定义，同时摒弃那些消极、负面的定义。这种审视过程不仅有助于我们更全面地认识自己，还能为我们的成长提供动力。

接着，题目强调了“自定义”的重要性。在认识到外界定义的局限性后，我们需要勇敢地通过“自定义”来塑造自我。这意味着我们要根据自己的意愿、梦想和价值观，去定义自己的人生目标和方向。通过“自定义”，我们可以彰显自己的个性和风采，用自己的方式前进，实现自我价值。

最后，从立意上看，本次作文题目鼓励考生从个人、群体及国家的角度出发，结合自身体验和感悟，探讨如何正确处理“被定义”与“自定义”的关系。这既是一个关于自我认知的命题，也是一个关于如何塑造个人、群体及国家形象的命题。在写作过程中，考生可以选取具体的案例或情境进行论述，使文章更加生动、具体。

定义与自我：从被定义到自定义的蜕变

在五彩斑斓的世界里，我们每一个人，每一个群体，乃至每一个国家，都如同一颗颗璀璨的星辰，既在宇宙中闪耀，又受到周围光线的反射与折射。这些光线，或许来自他人的眼光，或许来自社会的期望，它们共同构成了我们“被定义”的身份。然而，真正的成长与蜕变，往往始于我们如何面对这些定义，如何从中明辨是非，去芜存真，并最终通过“自定义”来塑造自我，彰显风华。

“被定义”是我们无法避免的命运。从出生的那一刻起，我们便被赋予了各种标签：性别、家庭背景、教育程度……这些标签如同一个个固定的框架，试图将我们限制在某一特定的范围内。然而，正如古人云：“人生如逆旅，我亦是行人。”我们不能被这些定义所束缚，而应当学会从中寻找自我，寻找属于自己的价值和意义。

面对“被定义”，我们需要有明辨是非的智慧。在这个信息爆炸的时代，我们每天都会接收到大量的信息，这些信息中既有真实的，也有虚假的；既有有益的，也有有害的。我们需要学会辨别这些信息，从中筛选出对自己有益的部分，摒弃那些无用的、甚至有害的定义。只有这样，我们才能保持清醒的头脑，不被外界所左右。

同时，我们还需要有去芜存真的勇气。在“被定义”的过程中，我们不可避免地会遭遇到一些负面的评价和标签。这些评价和标签可能会让我们感到沮丧、失落，甚至产生自我怀疑。然而，正如古人所言：“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”我们需要有勇气面对这些负面的评价和标签，从中找到自己的不足，并努力改进。只有这样，我们才能逐渐摆脱这些负面的定义，成为一个更好的自己。

然而，真正的成长并不止于此。在明辨是非、去芜存真的基础上，我们还需要有“自定义”的勇气和智慧。所谓“自定义”，就是根据自己的意愿和理想，塑造一个全新的、独一无二的自我。这个自我，不再受到外界的定义和限制，而是完全由我们自己来定义和塑造。

“自定义”的过程中，我们需要有坚定的信念和明确的目标。信念是我们前进的动力，目标是我们前进的方向。只有当我们有了坚定的信念和明确的目标时，我们才能在“自定义”的道路上不断前行，不断超越自我。

最终，当我们通过“自定义”成功塑造了一个全新的、独一无二的自我时，我们便能真正地彰显风华、绽放光彩。这个自我，不仅是我们个人的骄傲和自豪，更是我们为社会、为国家、为人类所做出的贡献和价值的体现。

在缤纷的世界中，让我们认真对待“被定义”，明辨是非、去芜存真；同时，也让我们勇于通过“自定义”来塑造自我、彰显风华。只有这样，我们才能在人生的道路上不断前行、不断成长、不断超越自我。

题目：生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下。请写一篇文章，谈谈你对“认可度”的认识和思考。

要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。

审题立意分析

本次上海卷的高考作文题目“生活中，人们常用认可度判别事物，区分高下”提出了一个关于社会评价与个人认知的深刻议题。题目要求考生对“认可度”这一概念进行深入的思考和探讨，从而展现出个人的独到见解和思维深度。

首先，审题时要明确“认可度”的内涵和外延。认可度是社会对个体或事物的一种普遍评价和接受程度，它体现了社会价值观和文化导向。在日常生活中，人们常常根据认可度来判别事物的好坏、优劣，这种判别方式既反映了社会的共识，也体现了个体的选择。

其次，立意时要思考认可度的形成机制和影响因素。认可度的形成是一个复杂的过程，它受到社会文化、个人经验、价值观等多方面的影响。在这个过程中，我们需要思考哪些因素是关键性的，哪些因素是次要的，以及这些因素是如何相互作用的。同时，我们还需要思考认可度对个人和社会的影响，以及如何在追求认可度的过程中保持自我和独立思考。

在构思文章时，可以从以下几个方面展开论述：

认可度的社会意义：认可度是社会对个体或事物价值的普遍认同，它体现了社会的共识和文化导向。通过探讨认可度的社会意义，可以揭示社会文化的特点和价值观。

认可度的形成机制：认可度的形成是一个复杂的过程，它受到多种因素的影响。通过分析认可度的形成机制，可以揭示其背后的社会心理和文化因素。

认可度对个人和社会的影响：认可度对个人和社会都有深远的影响。对个人而言，认可度可以带来荣誉和自信，但也可能导致盲目追求和迷失自我；对社会而言，认可度可以推动社会进步和文化繁荣，但也可能导致社会偏见和歧视。

如何在追求认可度中保持自我和独立思考：在追求认可度的过程中，我们需要保持自我和独立思考，不盲目跟风或迎合他人。通过提出具体的建议和方法，可以引导读者在追求认可度的同时保持自我和独立思考。

综上所述，本次作文题目要求考生对“认可度”进行深入的思考和探讨，通过分析认可度的社会意义、形成机制、对个人和社会的影响以及如何在追求认可度中保持自我和独立思考等方面，展现出个人的独到见解和思维深度。

认可度：社会的度量衡与个人的导航仪

在浩渺的社会海洋中，认可度如同一座无形的灯塔，照亮人们前行的道路。从古代的科举制度到现代的社交媒体点赞，从产品的市场接受度到个人的声誉评价，认可度始终是人们判断事物价值、区分高下的重要标准。然而，对于“认可度”这一概念，我们究竟该如何认识与思考呢？

首先，认可度是社会对个体或事物价值的普遍认同。这种认同往往基于一系列的评价标准，如能力、品质、创新性等。在高度信息化的现代社会，认可度的衡量标准日趋多元，但归根结底，它都是社会对个体或事物价值的反馈。因此，认可度的高低，不仅反映了事物本身的优劣，也体现了社会文化的价值取向。

然而，认可度并非绝对的科学标准，它受到多种因素的影响。一方面，认可度的形成往往伴随着主观情感的参与，人们往往根据自身的喜好、价值观等因素，对同一事物产生不同的评价。这种主观性使得认可度具有一定的相对性和模糊性。另一方面，认可度的形成还受到社会环境、文化背景等客观因素的影响。在不同的社会背景下，人们对于同一事物的认可度可能存在巨大差异。

那么，面对认可度的多重影响，我们应该如何理性看待呢？首先，我们应该认识到认可度的相对性和模糊性，不盲目追求高认可度。在追求认可度的过程中，我们应该关注自身的成长和进步，而不是过分在意他人的评价。其次，我们应该学会在多元评价标准中寻求平衡，既注重个人能力的提升，也关注品质的培养和创新的实践。只有这样，我们才能在追求认可度的过程中保持清醒的头脑，不被外界的评价所左右。

此外，我们还需要认识到认可度对于个体发展的重要性。在一个竞争激烈的社会中，认可度往往成为个体成功的关键因素之一。通过提升认可度，我们可以获得更多的机会和资源，实现个人的价值和目标。因此，我们应该积极提升自己的认可度，通过不断学习、实践和创新，让自己在社会中脱颖而出。

然而，我们也需要警惕过度追求认可度的风险。过度追求认可度可能导致我们忽视内心的真实感受和需求，甚至放弃自己的原则和信仰。因此，在追求认可度的过程中，我们应该保持内心的坚定和独立，不被外界的评价所左右。

综上所述，认可度是社会中不可或缺的一种度量衡，它既是社会文化的体现，也是个体发展的关键因素。在追求认可度的过程中，我们应该保持理性和清醒的头脑，既注重自身的成长和进步，也关注社会的价值取向。只有这样，我们才能在认可度的引导下实现个人的价值和目标。

微写作（10分）

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。不超过150字。不透露所在区、学校及个人信息。

（1）微信朋友圈有“点赞”功能。有人关注“点赞”数量，有人热衷于给人“点赞”……对“点赞”现象，你有什么看法？请说明你的观点和理由。要求：观点明确，言之有理。

例文：

在我看来，微信朋友圈的“点赞”功能既有其积极意义，也存在潜在问题。一方面，点赞是对他人分享内容的认可和鼓励，有助于增进友谊和社交互动。另一方面，过度关注点赞数量可能导致虚荣心的滋生，甚至影响真实的自我表达。因此，我们应理性看待点赞，用它来传递正能量，而非成为虚荣心的奴隶。

（2）年级准备开展“走进名人故乡”主题研学活动，计划在目的地研学两天，现征询同学们对目的地的建议。你建议去哪里？请说说理由。要求：明确写出名人及其故乡，重点陈述理由，理由合理。

我建议我们年级的“走进名人故乡”主题研学活动目的地定为浙江绍兴，这里是著名文学家、思想家、革命家、民主战士、新文化运动的重要参与者、中国现代文学的奠基人之一鲁迅的故乡。

例文：

选择绍兴作为研学目的地的理由如下：首先，鲁迅是中国现代文化史上的巨擘，他的作品和思想对中国现代文学和文化产生了深远的影响。走进鲁迅的故乡，我们能够更深入地了解他的成长背景、创作环境以及思想形成过程，从而更全面地理解他的作品和思想。

其次，绍兴是一座历史悠久、文化底蕴深厚的城市。在这里，我们可以参观鲁迅故居、百草园、三味书屋等历史文化遗迹，感受浓厚的文化氛围，领略中国传统文化的魅力。

最后，绍兴的自然风光也十分优美。我们可以游览东湖、鉴湖等自然景观，感受江南水乡的韵味。这样的研学活动不仅能够丰富我们的知识，还能够让我们在欣赏美景的同时，放松心情，陶冶情操。

综上所述，我建议将“走进名人故乡”主题研学活动的目的地定为浙江绍兴。

（3）请以“月的独白”为题目，用月亮的口吻，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动，有感染力。

例文：

月的独白

我是那高悬夜空的明月，
静静洒下银白的温柔。
我见证了多少离合悲欢，
却只能默默无言，静静守望。

我在夜空中独自轮转，
穿越云层，历经风霜。
我的光芒虽不及太阳炽热，
却也能照亮夜的每一个角落。

我见证了无数情侣的誓言，
在我之下，他们手牵手，许下承诺。
我见证了游子的思乡之情，
那凝望我的目光，充满了渴望和期待。

我也看到了人们的喜怒哀乐，
在我的光芒下，他们或笑或哭。
我是他们心灵的寄托，
是他们在黑暗中寻找光明的希望。

然而，我也有自己的寂寞，
在无尽的夜空中，我独自照耀。
但我并不孤单，
因为我有星星作伴，有夜风相随。

我是那高悬夜空的明月，
用我的温柔，照亮每一个夜晚。
我是月的独白，
诉说着夜的故事，温暖着你的心田。

作文1（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。

（1）几千年来，古老的经典常读常新，杰出的思想常用常新，中华民族的伟大精神亘古常新……很多事物，在时间的淬炼中，愈显活力和价值。

请以“历久弥新”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充分，论证合理；语言流畅，书写清晰。

审题立意分析

首先，我们来看作文题目“历久弥新”，这是一个蕴含深厚哲理和文化内涵的题目。题目中的“历久”指的是经过长时间的历史沉淀，“弥新”则意味着在时间的流逝中，这些事物不仅没有失去原有的光彩，反而更加焕发出新的生机和价值。

接下来，我们进行审题分析。题目要求我们以“历久弥新”为题写一篇议论文，这意味着我们需要从多个角度、多个层面去探讨这一话题。首先，我们需要明确“历久弥新”的具体内涵，即哪些事物能够经过时间的考验而愈发显得珍贵和有价值。在这里，我们可以联想到古老的经典、杰出的思想、中华民族的伟大精神等，它们都是经过时间的沉淀而愈发显得珍贵的代表。

接下来，我们需要分析这些事物为何能够“历久弥新”。这涉及到它们的内在价值和意义，以及它们对于个人、社会乃至人类文明的影响。例如，古老的经典之所以能够流传千古，是因为它们蕴含着深刻的人生哲理和智慧，能够启迪人们的心智；杰出的思想之所以能够跨越时空的界限，是因为它们具有普遍的适用性和深远的影响力，能够推动社会的进步和发展；中华民族的伟大精神之所以能够亘古常新，是因为它体现了中华民族的凝聚力和向心力，是中华民族生生不息、发展壮大的精神动力。

在立意方面，我们可以从多个角度入手。

例如，我们可以从个人成长的角度，探讨如何在现代社会中保持对古老经典的热爱和传承；我们也可以从社会发展的角度，分析杰出思想对于推动社会进步的重要性；我们还可以从文化自信的角度，阐述中华民族伟大精神对于提升国家软实力、增强民族自豪感的作用。无论选择哪个角度，都需要我们紧扣“历久弥新”这一核心话题，进行深入的剖析和论述。

最后，在撰写议论文时，我们需要注意论点明确、论据充分、论证合理的要求。同时，语言要流畅、书写要清晰，以确保文章的质量和可读性。

历久弥新

在时光的洪流中，有些事物如流星划过天际，瞬间璀璨却难留痕迹；而有些则如古木参天，历经风霜雨雪，更显苍劲与生机。这些历经岁月洗礼而愈发熠熠生辉的，我们称之为“历久弥新”。

历久弥新，首先体现在古老经典的魅力上。这些经典之作，无论是《诗经》的婉转含蓄，还是《史记》的磅礴大气，都是中华民族智慧的结晶。它们跨越了时空的界限，与我们这些后人对话，传递着前人的智慧与情感。正如孔子所言：“温故而知新，可以为师矣。”我们在阅读这些经典时，不仅能够感受到先贤们的思想深邃，更能从中汲取养分，启迪智慧，让古老的思想在新的时代焕发出新的光彩。

其次，历久弥新也体现在杰出思想的永恒价值上。伟大的思想家们，如老子、庄子、亚里士多德等，他们的思想穿越时空，依然闪烁着智慧的光芒。这些思想不仅在当时具有指导意义，而且在现代社会依然具有极高的价值。例如，老子的“道法自然”思想，强调人与自然的和谐共生，对于解决现代社会的环境问题具有重要的启示意义。这些杰出思想的历久弥新，正是因为它们能够超越时代的局限，具有普遍的适用性和深远的影响力。

最后，历久弥新更体现在中华民族的伟大精神上。这种精神是中华民族在长期的历史发展过程中形成的，它包括了爱国主义、自强不息、勤劳勇敢、团结友爱等优秀品质。这些精神是中华民族的灵魂，是支撑我们不断前进的动力。在历史的长河中，中华民族经历了无数次的磨难和挫折，但正是这些历久弥新的精神，让我们一次次战胜困难，走向繁荣富强。

然而，历久弥新并非易事。它需要我们在传承中创新，在继承中发展。我们要珍惜并传承那些历经岁月考验的宝贵财富，同时也要敢于创新，勇于探索，让古老的思想在新的时代焕发出新的活力。只有这样，我们才能真正做到历久弥新，让中华民族的伟大精神永远传承下去。

综上所述，历久弥新是一种宝贵的精神财富，它让我们在传承中创新，在继承中发展。让我们珍惜并传承那些历经岁月考验的宝贵财富，让历久弥新的精神永远照耀着我们前行的道路。

作文2（50分）

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。不透露所在区、学校及个人信息。（2）个人成长需要打开视野，人际交往需要打开心扉，科技创新需要打开思路……打开，发现新的自己；打开，带来新的气象。每一次“打开”，都有一段故事。

请以“打开”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实、合理，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

审题立意分析

本次作文题目“打开”是一个富有哲理性和启发性的题目，它要求考生从自己的生活中寻找与“打开”相关的经历和感悟，并以记叙文的形式展现出来。首先，我们要明确“打开”这个词语的多重含义，它既可以指物理层面上的开启、打开某个物体或空间，也可以指心理层面上的敞开心扉、拓展视野、打破思维定式等。

在审题时，我们需要关注题目中的几个关键词：“个人成长”、“人际交往”、“科技创新”，以及“新的自己”和“新的气象”。这些关键词提示我们，可以从不同的角度和层面来思考“打开”的意义和价值。比如，个人成长需要打开视野，意味着我们应该不断拓展自己的知识领域和认知范围，接受新的信息和观念，从而发现新的自己，实现自我成长和超越。人际交往需要打开心扉，则强调了真诚沟通和理解的重要性，只有打开心扉，才能建立真正的人际关系，实现心灵的交流和共鸣。科技创新需要打开思路，则提示我们在面对问题和挑战时，要敢于打破常规，创新思维方式，从而找到解决问题的新途径和新方法。

在立意时，我们可以从自己的亲身经历出发，选取一个与“打开”相关的故事，通过具体的细节描写和情节展开，展示“打开”的过程和结果，以及它给自己和他人带来的变化和影响。同时，我们还可以在文章中穿插一些个人的感悟和思考，表达自己对“打开”的理解和认识，以及它对于个人成长和社会发展的重要意义。

在写作过程中，我们需要注意保持语言流畅、书写清晰，同时注重内容的充实和合理性。可以通过具体的事例、生动的场景和深刻的思考来丰富文章内容，使其更加具有说服力和感染力。总之，本次作文题目“打开”为我们提供了一个广阔的思考空间和创作平台，我们应该从自己的实际出发，深入挖掘“打开”的丰富内涵和深刻意义，以展现自己的写作才华和思想深度。

打开

阳光斜斜地射入窗户，尘埃在空中自由地舞动，窗外的老榕树也随风轻轻摇曳，仿佛在低语着些什么。我坐在窗边，手中紧握着一本尘封已久的日记本，心中充满了犹豫与忐忑。这本日记本，是我儿时的心事瓶，记录着那些纯真而又羞涩的往事。但随着时间的流逝，它逐渐被我遗忘在了角落。今天，我决定打开它，打开那段尘封的记忆。

日记本的封面已有些泛黄，边角也磨损了不少，但当我轻轻翻开它时，那些熟悉的字迹依然清晰可见。我沉浸在那一段段文字中，仿佛又回到了那个充满梦想和希望的年纪。

“今天，我交到了第一个朋友，她叫小丽，她笑起来的样子真好看。”这是我在日记中写下的第一句话。我回想起那时与小丽手牵手在校园里奔跑的日子，心中涌起一股暖流。那时的我们，简单而纯真，对未来充满了憧憬和期待。

随着页码的翻动，我逐渐看到了自己成长的足迹。有失败的泪水，也有成功的欢笑；有对友情的珍视，也有对亲情的感恩。每一篇日记，都记录着我人生中的一段故事，每一个故事，都让我更加深刻地理解了自己。

在日记的最后一页，我看到了这样一段话：“我知道，未来的路还很长，我会遇到更多的挑战和困难。但我相信，只要我勇敢地打开心扉，去接纳那些未知的事物，我就能够不断成长，不断前进。”这段话，像是一盏明灯，照亮了我前进的道路。

我轻轻合上日记本，心中充满了感慨。这本日记本，不仅记录了我成长的点滴，更教会了我如何面对未来。我明白了，无论是个人成长还是人际交往，都需要我们勇敢地打开心扉，去接纳那些未知的事物。只有这样，我们才能够发现新的自己，带来新的气象。

窗外的老榕树依旧在轻轻摇曳，仿佛在诉说着什么。我微笑着站起身来，心中充满了信心和期待。我知道，未来的路还很长，但只要我勇敢地打开心扉，去迎接那些挑战和困难，我就一定能够不断成长，不断前进。