在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次帅气的小编为您整理了4篇《诠释生命高中作文》，希望能够满足亲的需求。

诠释生命作文 篇一

在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，苦痛又何尝不美丽。——冰心

（一）前奏

小时候，我曾伏在爸爸身上，倾听爸爸的心跳，那一声声的响声就像一首甜美的歌谣，陪伴着我安然入眠。只到有一天，不知怎么，我想到了生命。万一爸爸的心跳停止了怎么办，我会去哪？我可能永远都不会入眠。痛苦、无助、辛酸、失落、多种情感压于我一身，我曾躲在墙角独自落泪，我多么怕心跳停止，生命结束啊！

（二）高潮

随着我的年龄增长，对生命也有了一定的认识，我知道人们都会生老病死，一旦生命结束，也就会有另一种生命随之而来，但人们不想放弃自己的生命，对待生死，人们不会自私，也不会放任。5月12日，痛苦的阴霾笼罩了整个天空，伤势重的人不放弃生命，可乐男孩儿、敬礼娃娃，呼喊着“许三多，救救我们！”坚持了许久。伤势重的人为了孩子更多的生命而主动加入了救援队伍，冲进了危险的大楼。这就是生命的价值。

（三）结尾

痛苦、幸福，我们都该享受，这是生命，这是生命的过程。一家人或许为了新增一个小生命而快乐，或许也会为了失去一个生命而伤心，放宽心吧！这是生命的进程。

生命是纷飞的晶莹雪花，令人神往，是飘逸的阳春小雨，招人怜爱，是甘醇的陈年老酒，让人陶醉。善待生命，尊重生命，体现生命，享受生命，挑战生命，这就是对生命最好的诠释！

诠释生命作文 篇二

今天，我们观看了主题为“美在你身边”的《开学第一课》。节目聚焦最美教师张丽莉、最美司机吴斌、最美战士高铁成等一系列“最美人物”，以及神九上天、蛟龙入海、奥运拼搏等“最美事物”，诠释了美的时代内涵，把“正能量”传递给了我们。其中，最让我感动的是“最美司机”——吴斌。

将镜头拉回到5月29日中午：吴斌像往常一样，驾驶着从无锡开往杭州的大巴。突然，一场突如其来的飞来横祸降临到了吴斌的身上——一块重达7公斤的铁块从天而降，击碎www．了车子的前挡风玻璃，直接砸向吴斌的腹部。在这生死一瞬间，吴斌不顾自身的安危，临危不乱，奋力刹车，停车靠边，按亮警示灯。肝胆俱裂的吴斌随后硬撑着站起来，对车上乘客说：“大家待在车上不要乱走，立刻拨打110……”说着，他便倒了下去……

吴斌叔叔是一个普通得不能再普通的人，但他在生死攸关之际，却做出了不平凡的壮举！他那坚守岗位、舍己为人的精神怎能不让我们感动呢？

生活中，像吴斌叔叔一样的“美人”，又何止一个？大学生奋不顾身，跳水救落水儿童；过路群众在消防车到来之前，冲进火海救人；解放军战士不顾余震危险，勇救被困群众……一个又一个的壮举，一个又一个的“美人”，让我们心潮澎湃，让我们为之动容！

尽管，吴斌叔叔的“大美”离我们小学生还很远，但我们应该从现在做起，从“小美”做起——为老人让座，搀盲人过马路，扶起跌倒的小孩，帮同学解决生活上的困难……举手之劳，这些都是美。

美的生活，美的世界。让我们用一双明亮的眼睛发现生活中的美，让我们用一双勤劳的双手去创造更多的美！

诠释生命作文 篇三

生命是司马迁身陷囹圄，没有毅然就死的勇气。腐刑的痛苦没有使他放弃生存的希望，拖着伤痕累累的身体，经过十多年的光阴，铸成了《史记》的辉煌。他用一生的行为诠释了“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的真谛，实现了生命的价值。

生命是周恩来面对中华兴亡，毅然选择东渡日本求学的决定。民族的低微没有使他放弃拯救的信念，带着一腔热血，在焚膏继晷的刻苦中托起新中国的太阳。他用坚定的信念，诠释了“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”的理想，实现了生命的意义。

生命是达。芬奇为了实现画家梦想，多次练习描摹一个外表简陋和乏味的鸡蛋的决定。枯燥的练习没有使他放弃成功的信念，经过大半辈子的练习，成为欧洲文艺明期最完美的代表。他用成功的方法诠释了“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠”的境界，实现了生命的轨迹。

生命是贝多芬面对耳朵的疾病，毅然选择继续创作的坚定。突如其来的疾病没有使他放弃创作的渴望，正值事业繁盛的他，利用“骨传导”的方法，创作了雄浑激昂的《命运交响曲》。那一个个激昂的音符，汇聚了他多少努力；那一段段起伏的乐谱，凝聚了他多少心血；那一篇篇令人心潮澎的乐章，凝结了他多少对健康和生命的感悟。他用顽强的生命诠释了“我要扼住命运的咽喉”的信念，实现了生命的不羁。

也许，生命也是曹操“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的理想；也是杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈；也是李清照“生当做人杰，死亦为鬼雄”的志向……今天的我们不能只置于“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”的题海世界，还要明白“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的重要。像伟人一样，实现属于自己的生命价值，攀上胜利的巅峰！

诠释生命作文 篇四

我曾经从初春的果园里折来一小枝桃花，还没开。一串拥挤的花苞都藏着个少女般的梦似的羞红了脸，可爱极了。我将它插在一个盛满清水的小瓶里，放在我堆满了书的课桌上。便开始了我天真而固执的守望。

开始时，我充满期望地幻想着它绽放的姿态该是怎样的热烈与舒畅；还有她将披上的粉红色外衣回赋予她怎样的高贵与典雅；我还想象着我将如何陶醉在她馨香的气息中不能自己；还有她将会带给着暗淡的教室怎样的一份欣喜与明朗……然而，两个焦褐漫长的日子已悄然滑过。守望开始一丝丝地变成绝望。花苞沉默如斯蓦然间我似乎发现了自己愚蠢与天真。失落的心一如跌进了惆怅的谷，愧疚的渊。

是啊！为何要绽放自己呢？命运已将她从阳光的天堂推进了幽暗的墓室。滋润了一个冬天的梦影以化为泡影。生命已注定枯萎。在着残存的时刻，她还有什么力量和勇气去追求并不壮观的"昙花一现"呢？她一定比谁都清楚：或许，明天就不在属于她。

但是，我错了。就在第二天早上，还没有走到座位上，远远地我就看见她---最顶端的那一朵已在一夜之间抽出一个长长的花瓣。倔强而固执地朝外伸着。然而，等我急切的将眼睛靠进她时候，我竟不能相信自己。是的，她绽放了。却全没有我最初所幻想的那样如火的热情和耀眼的亮丽，也没有我后来所幻想的那般沮丧和沉寂。她是如此的坦然从容。她的花瓣不是粉白而是莹白，且薄如蝉翼。也没有浓郁的馨香以至仅存着几分羞涩。

是啊！谁愿意放弃春天呢？只要有一丝的希望和时间。

她不是因不愿放弃春天而与命运抗争的吗？

她或许早知道不管她如何努力也已不可能拥有果实，即使绽放了也是苍白而瘦弱的花瓣，也不会有蜜蜂的歌唱彩蝶的舞姿，注定她要在孤独和寂寞中凋谢。然而，此时又有谁能否认她那将生命展现到极致的执着不是生命的另一种诠释？只要生命不息，呼吸存在，就要证明生命的意义不是畏缩而是舒展。

……

生命不一定是为了索取，却是全部的付出。生命，不管何时都是以“高昂”的姿态挑战命运。

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