中国——一个承载着千千万万中华儿女实现梦想,创造奇迹的国家,是劳动,铸就了辉煌的历史。下面是小编为大家带来的初二年级作文:美好生活劳动创造,希望你们可以喜欢哦。
美好生活劳动创造主题征文范文1
高尔基说过“劳动是世界上一切欢乐和一切美好事物的源泉。”而在暴风雨后的早晨,我明白了它的含义……
早晨,天空一望无际的蔚蓝,只有丝丝缕缕犹如游丝般的云朵在天空中游荡,早已看不出暴风雨的痕迹。我踏出门槛,狼狈的院子映入眼帘,湿漉漉的树叶儿一片片,一丛丛,一堆堆的散落四处,烂泥随处可见。看了真叫人心烦。
我皱着眉往屋里走,就见婆婆提着一桶水,拿着大扫把出来,我好奇地问:“婆婆,你这是干嘛?”
婆婆把水桶放下,紧握着扫把,轻轻地挥动着,扫把在地上摩挲着,“沙沙沙”的轻响着。“扫地喽,打扫干净,等会你伯伯他们回来看着也舒服些嘛。”婆婆不紧不慢地回答。
我不禁又扫视一眼这一片狼藉的院子,唏嘘一声,道:“这么脏,垃圾这么多,扫得干净吗?他们看着舒服又能怎样?”
“扫总是扫得干净的嘛。”婆婆不停地挥动着扫把,扫了又拿水冲一冲,略有深意的又说,“看着舒服,他们大概会高兴点,更愿回来呗。”
是吗,会有什么不一样?我有些不明白。但看见婆婆一把年纪,扫得那么辛苦,心里难受,便拿起扫把帮着婆婆一起扫。
太阳很耀眼,散发着热气,一边打扫,一边顶着烈日叫人浑身不舒服。趴在地面的烂泥、树叶儿又格外顽固,任你如何卖力的清理它们,也丝毫不动,不得不弯腰,去捡起,脏兮兮的让人恼怒。
但见婆婆在一边坚持着,就忍过去。
在坚持下,我们终于迎来了院子的整洁明朗,就连林子里的小路也被婆婆清理得焕然一新。
不一会,伯伯他们便来了,走过清新干净的小路,他们笑语盈盈,见了婆婆递过水果,和婆婆聊得不亦乐乎,映着头顶湛蓝蓝的天空,一片欢乐,祥和与美满的景象。
世界,因为千千万万的劳动着而美丽,充满希望。回忆起那日蓝天下的美满,我渐渐明白:劳动让我们身边洋溢起欢声笑语,劳动也是我们朴实的写照,是我们对生活的期盼与热爱。
美好生活劳动创造主题征文范文2
我的梦想是当一名科学家,我想用我的双手去创造世界,去探索世界,在创造和探索世界中,我很明白我要有什么样的品质。我拥有坚持勤劳,热爱劳动的高尚品质,同时,老话也说得好:美德产生于劳动,劳动是中华的传统美德。劳动是一种美德;劳动是一种锻炼;劳动是一种修养。习近平主席说“幸福不会从天而降,梦想不会自动成真”。是劳动创造世界,劳动创造未来,劳动创造美。
历史如同一本厚厚的书,翻开这本书,不同的国度,不同的民族,对劳动都有着数不清的赞美之辞,幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。劳动如诗,每一滴汗水都是一个美丽的韵脚;劳动是歌,每一份收获都如一串唱响的音符;劳动是生命的火炬里那跳跃的火焰,把生活染成一幅五彩斑斓的画卷。
在日常生活中,在我们的身边就存在着很多的光荣劳动者。看,烈日炎炎下,那农民伯伯正在田间耕作;马路边的清洁工阿姨正在路边为我们的环境付出辛劳;讲台上的老师正在那三尺讲台为学生讲授着新知;白衣天使们正在为我们身体的身体驱赶着病痛这个恶魔……他们一个收获了劳动果实,一个还给了我们干净的城市,一个培育了一代代的莘莘学子,一个还给了我们健康的身体……他们就是最真实的劳动者,最辛勤的劳动者,最美丽的劳动者,最受人尊重的劳动者。
劳动值得我们尊重,尊重劳动者就是尊重自己。他是一个城市社会的体现。劳动需要付出,要挥霍汗水,参杂着苦和累,最终迎来的才是美美的果实。劳动的成果无一不是汗水与智慧的结晶,更是对这个诚实社会的价值体现,也还是精神财富的积累。不欺天,不欺地,不欺人,不欺己,这才是劳动者的本色。我们无理由不尊重劳动者,无理由不尊重劳动成果。
尊重劳动者的社会是一个公平的社会。劳动是每一位具有劳动能力者的权利和义务,无论社会如何前进,劳动对每一位有劳动能力的人来说都是极为重要的事情,通过劳动获取利益是正当需求,按劳分配才最能体现社会的公平、公正。
梦想再大,再宏伟,都离不开人类的劳动。都说中国梦,那是我们大家的梦,共同的梦,共同用我们的行动,我们的劳动去创造的。让我们用双手,去创造,去劳动,为梦想搭建桥梁。高尔基说:“我知道什么叫劳动,它是世界上一切欢乐和美好事情源泉。我们每个人都有梦想,我们必须为之付出辛勤的劳动,只有付出了劳动,才能收获甜美的果实。
美好生活劳动创造主题征文范文3
劳动创造美,各行各业的人用自己独特的方式创造着跃动的美。
劳动创造美,民警同志为人们创造社会平安之美。人民警察,在人民心中,他是朗朗乾坤的保护神,是正义与和平的化身;在犯罪分子的眼里,他是令人闻风丧胆的克星。如果把奉献比作一幅画,那么我们警察就是五彩缤纷的色彩;如果把奉献比作一首歌,那么警察就是那不断跳动的音符;如果把奉献比作一台机器,那么警察就是默默运转的齿轮。是警察用青春浇灌着绿色的家园,我们的祖国才更加安宁,人民才更加幸福!
劳动创造美,建设工人为人们创造建设装扮祖国之美。在社会的每一个角落,有无数的建设工人用自己勤劳的双手建设着美丽的祖国。他们把建设祖国当成一种享受,把建设祖国当成一种使命,并尽情展现个人的才能和智慧,以群体的合力让我们伟大的祖国蒸蒸日上,兴旺发达!
劳动创造美,教育工作者为人们创造传播文化之美。老师,用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。老师工作在今朝,却建设着祖国的明天;老师教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。教师是火种,点燃了学生的.心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力。愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱。老师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
劳动创造美,白衣天使为人们创造生命安康之美。天使每一个温馨的微笑,每一个细微的眼神,每一句耐心的询问,每一个轻微的动作,都是对患者生命的关心。精湛的医术可以挽救生命,先进的治疗仪器可以延续生命;精神上的生命又该如何救治呢?我意识到心理上的脆弱、痛苦甚至比躯体上的病痛更加可怕,一个小小的眼神或动作也能给患者生的希望与勇气。用自己的微笑抚慰着病人伤痛的心灵,用春天那一抹绿色给人们带来生的希望与力量的源泉!
劳动创造美,无数的社会工作者带领群众一起创造安居乐业的良好环境,他们凝聚人心,实现社会的和谐稳定。
美好生活劳动创造主题征文范文4
绵延数百公里的四川省木里县雪域高原上,一个人牵着一匹马驮着邮包默默行走了二十年,成为了当地老百姓心中最温暖的形象。
二十年,他一个人跋山涉水,风餐露宿,按班准时地把一封封信件,一本本杂志,一张张报纸准确无误的送到每一个用户手中;二十年,他一路奔波,从不叫苦叫累,战胜孤独和困难,将党的温暖和外面世界的变化,源源不断地送到雪域高原的村村寨寨,把党和各族群众的心紧紧连在了一起。这个人就是木里藏族自治县邮局一个普通的苗族邮递员:一个二十年来每年330天以上独自行走在蜿蜒山路上的邮递员,一个在雪域高原跋涉了二十六万公里,相当于走了二十一趟二万五千里长征,绕地球赤道六圈的共产党员——王顺友。
“三百六十行,行行出状元。”社会的发展进步离不开各行各业的发展,离不开每个劳动者的奉献,工作无高低贵贱之分,都是人民的勤务员,只要你喜欢这个职业优秀,并为之付出努力,就一定能成为这个行业的“状元”。
有这么一个女孩,她总是说:“这里危险,让我来吧!”2003年春天,不明病因的非典型肺炎在广州暴发,这个高传染率和高致死率的不明病毒,让人们陷入恐惧之中。在这场与死神较量的战斗中,美丽的白衣天使在自己平凡而热爱的岗位上献出了自己宝贵的生命,那年、她47岁,她就是广东省中医院急诊科护士长,叶欣。叶欣救愈了无数位病人,自己却倒下了……
这些人以无私的奉献,实现了自己人生的价值,奉献者付出的是青春,是汗水,是热情,是一种无私的爱心,甚至是无价的生命……
一缕阳光让你灿烂,一丝关怀让你温暖,一片爱心使你感动万千。
人人献出一丝爱心,世界将会变的更美好,灿烂的阳光洒满大地,芳香的鲜花开满人间。我们应该向这些普通劳动者学习什么呢?学习他们热爱人民的崇高精神;学习他们追求真理的坚定信念;学习他们艰苦奋斗的英雄气概;学习他们锐意进取的优秀品格;学习他们无私奉献的高尚情操。这些忙碌在不同岗位的普通劳动者是时代的坐标。历史不容忘却,人民永远铭记。记住他们,感谢他们,学习他们!
耳边响起了那首熟悉的歌,“感动中国,感动你我,这世界才会永恒!”
美好生活劳动创造主题征文范文5
生活的真谛在于不断地发现,在看与听的过程中,可以学到许多做人做事的道理。可不是嘛,在这个暑假里,遇到的一件小事使我对这句话的含义有了更加清醒深刻的认识,真是收益匪浅哪。
一个烈日当空的下午,知了在树上不厌其烦地叫着,我奉妈妈之命下楼倒垃圾。垃圾桶周围恶臭难闻,蚊蝇乱飞,我倒完垃圾边便转身逃也是似的向家走。
这时,迎面走来了一位清洁工,她低着头,一手拿着扫把,一手拿着簸箕,一边走一边清扫地上的垃圾,豆大的汗珠从她的脸颊上流淌下来。这时又有两名中学生模样的青年人走了过来,他们的手中也提着一袋垃圾。只见两位青年人离垃圾桶还有四、五米远就捏起了鼻子、皱起了眉头,摆出了一副苦瓜脸。两人踮起脚尖走到离垃圾桶还有一米多远的地方就玩起了“投篮”,将垃圾袋远远地抛向了垃圾桶。由于距离太远,再加上“投篮”技术太差,垃圾像天女散花一样从垃圾袋中散落出来,撒落在垃圾桶四周。那位清洁工远远地看着眼前的情景,好像要说些什么,但话到嘴边,又咽了回去。她紧走几步,来到垃圾桶面前,默默地弯下腰,认真地清扫起来。
“多恶心啊,这样的工作居然也干得那么认真。”其中的一位青年人扭头斜视了一眼正在低头清扫垃圾的清洁工,对另一位不屑地说道。
“就是!”另一位随声附和道。
那位清洁工扫得太认真了,两位青年人的对话声音很大,我远远地都能听到,可她却充耳不闻。她先将垃圾倒入她的大垃圾车里,又把垃圾桶里里外外擦了个遍,最后又拿出扫把把垃圾桶四周清扫得干干净净。
听着那些不屑的言辞,一种对那两位青年人的厌恶感从我的心底油然而生。我再次打量他们:头戴配有电风扇的帽子,身穿阿迪达斯运动衣,脚蹬耐克牌运动鞋,穿着十分时尚。但在如此时尚、美丽的衣着下,究竟包裹着一颗怎样的心灵呢?我的心里充满了疑问。
看着清洁工渐渐远去的背影,我若有所悟。看来只有外表的华美是远远不够的,一个人只要有了美好而高尚的心灵,即使她的衣着再破烂,工作再平凡,也是这个世界上最美丽的人。
我沉思良久,直到那位清洁工远了,远了……
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用户评论
好棒!这些范文写的都好生动,感觉真的可以做出来!我也要好好总结自己的生活,看看自己也是在用哪些劳动创造着美好生活。
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这作文太赞了!特别是关于帮忙扫院子那篇,简直就是我家的样子啊!父母辛苦工作,晚辈应该多帮衬一点手,这份爱才叫真爱。
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这些文章都很有意思,但我还是觉得有些夸大其词,生活又不是只有劳动才能美好。休息、玩耍、交朋友也是很重要的部分吧?
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我感觉这些范文虽然好,但都太公式化了,缺乏一些个性和真实感。 Maybe next time we can brainstorm about more unique and personal examples that resonate with a wider audience.
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这五年级小朋友怎么这么会写啊!看得我都挺感慨的,感觉自己要被他们的优秀吓到了!真是让我看到了美好的未来呀。
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我看了几篇范文后才发现,原来“美好生活”不是简单的物质富足,更多的是心境的满足和家人朋友之间的陪伴吧。
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真羡慕这五个小朋友,他们能用文字描绘出对美好生活的向往,还能体会到劳动创造的意义。 希望我们每个人都能像他们一样拥有积极乐观的心态对待生活。
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其实每个人的理解对“美好生活”是不一样的吧?我更看重自由和自主,而不是用劳动去创造某种模式感。
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这些小学生的作文里充满了童真和希望!让人不自觉地想回忆起自己小时候快乐无忧的日子,真是令人温暖!
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我觉得这些范文虽然能展现孩子们对美好生活的渴望,但我们也不能把劳动看成唯一的途径。 精神层面的追求也很重要呀,比如学习、探索、创造等等。
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我倒是觉得这篇文章有点理想化了,“美好生活”可不是一蹴而就的,还有很多不确定性和挑战摆在每一个人面前吧?
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嗯,文章里提到的“劳动创造美好生活”这种观点的确很有道理。从小培养孩子们劳动意识很重要,让他们懂得享受劳动带来的成就感和价值感。
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我觉得这些文章很棒!特别是那篇关于帮助爸爸妈妈做家务的,让我更加珍惜父母的付出,也要多为他们分担一些责任。
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我更倾向于“生活就是劳动,也是热爱”, 就像爱上了一件事之后,你就会乐此不疲去投入时间和精力,这就是生活的美好之处吧!
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范文的内容比较基础,缺乏深度思考。 比如在谈到创造美好生活时,除了物质上的满足外,更要注重精神层面的丰富,包括学习、探索、文化等方面!
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我觉得这五个小朋友的写作水平已经非常可以了!他们对生活的观察和理解真得很清晰。希望这些孩子都能将这份热情持之以恒,创造出更加美好的未来生活!
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