大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信大家会觉得作文很难写吧,下面小编给大家整理了初三描写生活的作文600字,希望大家喜欢!
初三描写生活的作文600字1
生活是由我们自己来掌控的,它就像是一盆菜,想要做到色,香,味,俱全得靠自己的一双手来完成。我们手里拿着的是五味瓶,要像让生活多一份甜蜜,那就别忘了给生活加点糖。
糖,味甜,而生活中最不可缺少的一种滋味便是甜。生活的甜味来自成功的喜悦,来自相聚的欢乐,来自于胜利的自豪。这些甜味能让我们的生活变的欢声笑语,能让我们的生活变得丰富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己,我们何妨不多加些甜味让生活更加完美呢?
时刻,但相聚的欢乐是短暂的,转瞬即逝。胜利更是让我们愉悦的最佳途径,但胜利的高峰并非人人都触及得到。看来,生活中的甜味不易察觉。
那么如何才能多放些糖在生活这道大餐中呢?其实快乐便是上天赐予每个人的糖,就看我们能否运用得好了。快乐实际上很简单。闲暇的下午,听一首自己喜欢的歌曲,泡一杯自己爱喝的茶,和志同道合的好友聊天,快乐自然降临。帮助别人,不求回报,为小区打扫楼道,陪孤独的老人谈心,这些好人好事同样也能让我们打心底里的高兴,快乐。
于是,愁苦的神情消失了,取而代之的是幸福的笑容,忧郁的神色被驱走了,取而代之的是自信的笑容。在一起的改变都是因为同一个原因——给生活加了点糖。
乐观地面对生活并没有什么不好,乐观可以使你心情舒畅,工作效率提高。快乐是一天,不快乐也是一天,为什么我们不把自己变得乐观些呢?
考试失利,不要紧,竞争落选没关系,原地爬起,以一颗乐观轻松的心态去面对,一切都会在欢声笑语中迎刃而解。
生活像一盆菜,总有吃完的时候,不要等到吃完时,才知道自己忘记“放糖”了,而成为一生的遗憾。今后,糖这种调味瓶不再一味出现在厨房,它将被我们加入生活中,为生活这道大菜加入甜蜜的滋味。
初三描写生活的作文600字2
依然记得,刚上初一时,老师所说的一句名言——初一不刻苦,初二好辛苦,初三好痛苦。当时的我听了,心里不由的震撼,但转念一想,还有三年呢,时间充足,慢慢来……
那时的我,不知时间已经悄然溜去……
星期天下午返校时,偶然经过了初一的学弟学妹们的教室,看见许多人已经埋入了一堆堆的试卷、一道道的题目中,心里不知不觉惊叹,又想起初一时的我们,总是在吵吵闹闹,写检讨书中度过……犹如回到了那时的我们!
经过操场,又不知不觉的想起了,有无数个下午,我们坐在椅子上仰望天空,看打篮球的同学们的英姿,谈论着电影、电视剧、明星……那些时光,总是无忧无虑的。
而,现在上了初三的我们,早已不是那幼稚的弟弟妹妹们了,成为了老师口中所谓的“大哥哥、大姐姐”了,我们长大了,也同时要面对快来临的`中考了……脸上,好像少了一份当初的笑容,少了一份轻狂,身上,多了一份压力,多了一份努力……
刚上初一的我们,看着那一大块的倒计时的牌子上的数字,每每希望可以快速减少到零,这样,我们就能迎来我们期待的假期……
刚开始吃饭堂的饭菜,总是觉得那么的不可口,疯狂的想念起父母做的菜,还有父母在我们吃饭时夹菜给我们的微弱的关心……
刚开始睡学校那硬邦邦的床,第二天便会感觉到腰酸背痛…然后叫父母买一大堆的床垫,被子垫在上面……
从初一到初三的我们,从开始讨厌到慢慢习惯,到现在的不舍。
学校,是一个见证了我们成长的地方,每一个角落都有我们的回忆。
初中的我们,是纯真的,初中的生活是多姿多彩的,不论我们走向哪里,初中的生活都会成为我们回忆的一道亮丽风景……
同学们,多年后,你是否还会记得那棵在学校矗立着的老树,以及当时手拉着手的我们?
初三描写生活的作文600字3
葱茏三月,有风遍地,阳光不燥,有你正好。历过初涩时光,品过失败苦楚。任清风流水应和,路小桥流水人家。阳光正好斜射在清秀的侧脸上,一切亦是风景。时间总是日月如梭,我们也随时间快乐又短暂着渐渐成长,过去的往事如烟散,唯有回忆深藏心中,让生活更美好。无论怎么样,都很高兴遇见你。
阳光温柔的照在刚嫩的绿叶上,一阵微风吹过,树叶如轻盈的羽毛缓缓落下,星星点点的光散落在地上。只见一位少年手拿相机拍下落叶最美的一刻。“你为什么要拍这么多照片呢?”少年拿出刚拍的几张照片说:“这个地方散落了我的回忆,等以后老了,翻开相册,一定也会触动深处,泪花四溅。”少年笑了,风吹堂而过,听风说这是他青春的理由。
转角走过小巷,一阵悠久的歌曲从深处传来,回荡于黑瓦白墙之中。往前走一段,一位老人坐于摇椅之中,慢悠悠地晃着,旁边破旧的收音机里传出刚才的曲子。曲子听起来很旧,仿佛在把深巷的故事娓娓道来,不时有嘈杂的声音。老人闭着眼,挂着微微的笑容,依旧一晃一晃的,仿佛是在享受。
“老奶奶,怎么只有您一个人呢?”
“没事,有了这个收音机就热闹了,你不知道当时小巷充满欢笑,这首歌总是在放,可热闹了。”老人笑得更开心了,旧曲也依旧萦绕耳旁。阳光更加明朗,听风说,这是她怀念的理由。
走出校园,离开深巷,又到了繁荣的街市,车鸣声不绝于耳,阳光早已被高楼大厦遮住,这也许就是世俗吧,总是那么喧闹而又急促。而真正令人赏心悦目的美景总是让人触景生情,点滴回忆让人感动。回忆,让生活更美好。
初三描写生活的作文600字4
微微的风吹动着荷花,还夹杂着炎炎夏日的气息。我迎着风朝一片建筑走去。那片充满朗朗书声,看起来像上了年纪的老爷爷的建筑便是我的初中校园。
这说大不大,说小不小的地方虽然不像其它地方那样精致、美丽。但它却有着别样的一番天地。
在晨曦的照耀下“广昌二中”这四个字是那样的金碧辉煌。校园分别坐落着四橦教学楼,坐满了学生的教室看起来是忙碌的,又是安静的。我走进了教室里,那靠窗的位置被洒满了阳光,像极一位恬静的少女。我坐下来,身上披着阳光织成的服饰。如果朝窗台往下看会发现许多大哥哥大姐姐正踏着矫健的步伐在操场上一圈又一圈的跑,脸上的汗水正书写他们的青春,又仿佛是在发泄这学习的压力。是的,学习是困难的也是轻松的。之所以轻松,是因为我们有着一位位博识渊博的老师。
校园之所以美丽,也是因为有这些老师把我们灰暗的天空描画成绚烂无比的天空任我们在这片天空中飞翔,在这知识的海洋里遨游。正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡笔成灰泪始干”,老师是一位魔法师,把我们校园变成莺飞燕舞的花园。我们就是其中的花朵。老师是一位造路师,为我们在荆棘蛮荒之地开垦出一条平坦的大道。美丽的校园如果没有了老师,就没有了学生们的积极向上,那便只是一个躯壳。一个失去了灵魂的躯壳。
小学的校园是懵懂的,初中的校园是一个挥洒青春的战场。小学的校园像一个稚嫩的小孩,而初中的校园像一个健壮的青年,蓄势待发。我的初中校园就是这样一个独特而又美丽的地方,在这儿,知识像潺潺流水一般涌入我们的脑海。虽然校园里的树一年四季都会凋谢又盛开,但我的初中校园则会一直生长出一颗又一颗丰硕的果实永不凋零。
初三描写生活的作文600字5
美是一种很可贵的品质,它不是指人美,而是指心美。可在如今这样一个社会中,哪儿还有美呢?
清晨,从梦中醒来。却发现快要迟到了,惨了,今天我是值日生,这下死定了。我已在心里为我默哀了。起来却又发现水龙头挺水了,这该死的水龙头,真是欠修理。就在我为水龙头停水而生气时,一道声音从背后传来,之前我接得水多,分你一些吧。听到这话,我的心里又燃起了希望,连忙说:谢谢,谢谢。原来,这就是美。
洗漱完后,大家都在等着我,这也是美。回到那里,也没人因为我迟到而责怪,这又是美。
中午,放学后,我要打扫卫生。结果却发现和我一起打扫的那几个人早已逃之夭夭。生气之余我也无奈的去打扫。就在我心中咒骂那几个不打扫的人时,又有声音传来,我们来帮你。是我平日要好的几个朋友。在他们的帮助下,很快便打扫完了,并且非常干净。这就是美。
当然也有不美的人,比如那几个不打扫的人。但还是美的人更多。
下午,当我们拖着疲惫的身体来到食堂吃饭时,饭菜却早已被人吃过。虽然还有剩余,但所剩不多。就在我们心灰意冷想要离开时。响起了食堂工作人员的声音,你们还没吃饭吗?我们异口同声的回答,是的。里面应该还有菜,我去帮你们盛。在他的帮助下,我们吃到了热腾腾的饭菜,我们非常感谢他。虽然食堂里的饭很普通,但现在吃起来却很美味。看到他忙碌的身影,我明白了,这就是美。
原来,生活中并不缺少美,只是缺少发些美的眼睛、只要我们用心去体会,去感受,生活处处有美。
用户评论
这题我写了很久啊!终于写完了,感觉描述得还不错,虽然才用了一个多小时,但把生活中的点滴细节都写出来了!
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初三的作文的确要注重描写生活的真挚感,而不是浮夸华丽的辞藻。文章内容需要贴近真实的校园生活,让读者的内心产生共鸣。
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感觉这篇作文写的很好,能把生活中的点点滴滴都描写得栩栩如生,就像我眼前在发生一样!特别是描写同学之间的互动部分很让我感动!
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我的初三作文老师一直强调要用心感受生活,然后用文字把它记录下来。这篇文章确实很符合这样的要求,让人仿佛置身其中...
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600字的篇幅还是挺适合写生活化的故事的,但我感觉这个话题写起来比较抽象,需要找到一个特别的情景才能吸引读者!
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我觉得这个标题有点笼统,缺乏明确的方向。初三作文要有个点明主题,让读者能立刻明白文章想要表达些什么!
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我去年写的初三作文就描写了学校食堂的味道,因为那个味道一直让我感到温暖和舒适。这篇文章是不是也可以从某个生活中特别的细节开始写呢?
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这篇作文的结构怎么样?我觉得最好可以先写一个引人入勝的前段落,然后接着是生活中的具体事例,最后做一个合理的总结!
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600字好像有点长吧,初中生自己写个几百字都比较难。我建议可以用一些图片或者图表来增加文章的可读性和吸引力!
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我觉得描写生活的作文很有意义,能让我们更好地理解生活和感受生命的美好!这个话题应该多鼓励大家去思考和表达。
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写这些作文的时候,我总是很难找到合适的素材。也许可以从自己最近做过的有趣的事情开始着手写一篇呢?
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我喜欢看这种描写生活的作品,因为它们能够让我感受到真实的温暖和感人!希望看到更多这样充满生活气息的文章
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如果要写初三时期的描写生活作文,可以从学习压力、朋友关系、家庭亲情方面入手。这些都是初中生比较关注的话题,更容易引发共鸣!
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这个话题确实很常见,所以想要写出与众不同的作品需要下一番功夫思考。建议多留意生活的细节,找到一个独特的视角和角度来表达!
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有时候我感觉自己写的文章太过于枯燥乏味了,缺乏生动形象的描写。看来还是要多多关注生活,学习一些写作技巧才能写出好的文章!
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600字篇幅对我来说有点困难,我写一篇文章总是容易长话短说,没有条理性。希望将来能够写出更优秀的作文!
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这篇关于“初三描写生活的作文”的博文让我很有启发!确实要用心体会生活,用文字记录下我们成长中的点滴瞬间!
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我觉得这篇文章的标题有点像废话,应该有个更吸引人的标题才能引起读者的兴趣?比如"初中生活的记忆碎片"之类的!
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