下面是范文网小编分享的我的心声初一语文作文3篇(这就是我的心声初中作文)，欢迎参阅。
我的心声初一语文作文1
地球是我们人类的母亲，是我们生命的摇篮。她是那样的美丽，壮观，和蔼可亲。但是，随着人类生活条件的提高，人类在享受娱乐的同时，却不由自主地破坏了她，因此我们的生活环境也在不断的恶化。
记得前几年，老家门前有一条河，朝河里望去，一眼就看到许多垃圾，塑料袋，各种废品，生活垃圾，很难想象这是一条河。原本翠绿色的河水，完全变成了灰黑色，散发着难闻的气味。这种现象是因为未经处理的工业废水、生活污水、农田排水，以及其他有害物质，直接或者间接进入河流，超过河流的自净能力，引起水质恶化和生物群落变化。有许多河流在这样的污染下，不再是清澈见底，并且各种怪味弥漫。但是这几年，政府部门进行了环境治理，控制了污水的排放，河岸用石砖砌好，并种上了许多树木。经过两三年的努力，河水明显变得清澈了，也能看到鱼儿或者鸭子在水里嬉戏玩耍，偶尔还有一些清闲的人来这里钓鱼。每天清晨，更有村子里的男女老少，来河边儿锻炼，或走上两圈儿。从这之后，我们整个村子的人都设法保护着这条河，让她变得清澈美丽。
前几年，雾霾也经常出现，尤其早晨起来，看见的空气是灰沉沉的，初升的太阳也是那么弱小无助，时而出现，时而不见，运动和呼吸都让人觉得无比压抑。雾霾还会诱发各种疾病，例如心血管疾病、咽喉炎、肺气肿、哮喘、鼻炎、支气管儿炎等等。雾霾是因为人们不保护环境，大气被严重污染后产生的空气垃圾。雾霾对我们的影响非常巨大，那么如何防治雾霾呢？这就要我们从保护环境入手，我在这里和同学们说几条建议：
1、不要乱扔垃圾，尽量按照垃圾分类回收分开处理。
2、多多步行或者骑车，尽量少开私家车，绿色出行。
3、尽量减少一次性物品的使用。
4、爱护花草，多种树木。
5、学习生活中，要勤俭节约，不要浪费，包括纸张，铅笔等等用具。
6、以身作则，宣传和带动大家一起保护环境。
保护环境的标语在生活中经常见到，尤其是公园内，更是随处可见，这些标语都在宣传和提醒着我们，要时时刻刻保护环境，也是在保护地球。我们虽然还是小学生，有些大事做不了，但是保护环境这个大事，我们却可以认真的从小做起，任何一个保护环境的行为都是事关未来的大事。
善待地球就是善待我们人类自己，保护地球就是保护我们的未来。让我们共同携手，还鸟儿一个湛蓝的天空，让它们展翅飞翔；还鱼儿一条清澈的河流，让它们自由戏水；还动物一丛幽深的森林，让它们追逐狂奔。让每种生物都能在美好的地球上和谐的生活着。
我的心声初一语文作文2
我的好姐姐，我一直特别敬重你，你拥有着自己的尊严、信念，可是有些话我憋在心里一直没跟你讲。今天，就请你听听我的心声，姐姐，我想对你说：“不要再玩手机啦！
姐姐，每次我放学回家，都能看到你躺在床上，手上捧着手机，津津有味地玩着你的宝贝——手机。姐姐，你就不能放下手机，去瞧瞧外面的世界吗？看！柳树长出了一片片翠绿的叶子，瞧！我们小时候植的水杉已经长成了粗壮的大树。姐姐，你戒掉手机吧！
记得一个星期二，我放学回家做作业，有一道“智慧闯关”题不会写，我急得像一只猴子似的抓耳挠腮！怎么办？我立马冲到打开姐姐你的房门，焦急叫道：“姐姐，我有一题不会，教一教我吧！”话音一落，我满以为你会放下手机，马上来教我，可你头也不抬看都不看我，两眼放光地盯着手机。我干脆就伸手抓了抓姐姐你的衣角，姐姐你却一脸不耐烦地吼：“干什么！没看我正在玩游戏吗？这一把又输了。”说完，你又一巴掌把我推倒了。我默默地流着眼泪，像只灰老鼠一样走出房门。第二天课堂上，全班只有我一个没有写完作业，老师怒气冲冲地看着我，恨不得把我吃掉似的！姐姐，你都不知道当时我心里有难受和委屈！如果你多留点时间教我写作业，老师就不会让我罚站，同学就不会笑话我了！
还有一次，我偷偷把你的手机藏起来，被你发现了，你毫不留情直接一巴掌扇过来，“啪”，我的脸擦破了，火辣辣的疼，我用手捂着脸！可你不管不问，只顾着继续埋头玩手机。姐姐呀，你却不知道我当时有多么难过和伤心，心里好像有无数只蚂蚁在爬一样，眼泪都在眼眶里打转。我心里都在怀疑你到底是不是我的姐姐呀！
姐姐，我求求你了，不要再玩手机了。如果实在想玩，可以少玩一会儿，玩多了会伤眼睛，也伤了我和妈妈的心啊！
姐姐，醒醒吧！妹妹求求你了，以后玩手机就适可而止，好吗？
我的心声初一语文作文3
爆竹声中，手舞飞刀，红纸纷飞，细碎碎的红屑在手指飞舞之间开出了新年里的第一朵红梅。以手为弓，以纸为弦，学好剪纸，让遗产不再流失，这就是我的心声！
我自幼喜爱剪纸，爱那纸张开时的奇妙美好，于是自幼在学校里拜师学艺。小孩子手小，握不住那冰冷锋利的剪纸刀，教我学习的师父好像意不在教我，便让我裁了三个月的纸。有段茬、粉末、细屑的，师傅当着我的面扔掉。现在回想，我现在练就的耐下性子，不服输的倔强性格，似乎从那时就打下了底子。
漫长的三个月后，师傅似乎感觉到我这小娃娃的心声，于是叫我过去。
“那小不点儿，别裁纸了，过来。”
至此，从师父的手中我接过来了属于我的第一把裁纸刀，冰冷、锋利而神圣。
本以为接过刀，师父便可认真教我。可同往常一样，师父依旧不管我，让我自己一个人练习。我仗着自己身材瘦小，于是在一群大哥哥大姐姐中挤来挤去，有时撒娇卖萌，为求师父留给他们的线稿……
一次我一边剪纸，一边偷瞄师父的手法，突然感到一阵火辣辣的疼，不用看我都知道，肯定剪到手了。坐对面的姐姐吓得叫出了声。我泰然处之，吹吹我的手，带着红纸和沾着血迹的刀走到师傅面前。师傅看了看那三个带着红色的纸片，又扶着眼镜看着我，然后勾了一个木凳示意我坐下，拉过一张纸轻轻按在受伤的手指上。
“为什么学剪纸？”
“因为美，因为不能让老祖宗留下来的东西断了根！”
“好，小娃娃志气不一般。”师父难得地浅笑了。他拿起厚厚一摞线稿递给我。“我要去外地了，可能不回来了，那么多线稿够你剪到20岁了。”
他郑重地把线稿交给我，沉甸甸的，就像师父说不出来的沉甸甸的心思。
那一刻，我觉得世界在我手中。
每当剪那些线稿，便会回想起师父。是他让我懂得如何赋冰冷的刀以温度，如何使纸张开出冬月里热情的腊梅，是他坚定了我的信念。
学好剪纸，让文化遗产不再流失，这就是我的心声！