人文知识竞赛策划书

　　人文知识竞赛策划书
　　
　　策划人：王平　周子惠　杨盼盼
　　
　　二零一五年一月
　　
　　一、活动背景：
　　
　　为了丰富我校学生们的课余生活，活跃班级气氛，增强班级凝聚力，打造一个互相交流，互相学习的平台，我们特意举办互动性人文知识竞赛，旨在通过科普竞赛，加深学生之间的友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强学生们的直接沟通交流。
　　
　　二、活动目的：
　　
　　（一）为了将和谐文化带进校园，以丰富学生们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
　　
　　（二）丰富高中校园生活、加强学生们之间的交流。
　　
　　（三）建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
　　
　　三、活动介绍：
　　
　　本次竞赛为顶岗实习生主办的'文学知识竞赛活动。
　　
　　四、活动安排：
　　
　　本次文学知识竞赛面向高一年级九班全班学生。
　　
　　（一）时间安排：
　　
　　（1）时间：1月16日（2）地点：鸡泽县第一中学南阶梯教室。
　　
　　（二）参赛选手资格要求
　　
　　1.高一年级九班学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
　　
　　2.必须在规定的时间内报名，人数限制六人。
　　
　　（三）竞赛流程
　　
　　1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，宣布竞赛开始。
　　
　　2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
　　
　　3.根据竞赛者入场时抽取的编号，依次入座。
　　
　　4.比赛环节：按以下3个环节进行
　　
　　（1）必答题
　　
　　规则：共20题，每题10分；共进行2轮，每轮10题，大屏幕出示题目，答题时间30秒，各位选手在规定时间内把答案写在答题纸上。超时视为答题错误；(www.fwsir.com)每题答对加10分，答错不扣分。
　　
　　个人必答题由选手独立回答，其他选手和观众不得以任何形式提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。（计分员总所负责的参赛选手本环节得分）
　　
　　轻松一刻（小视频）
　　
　　（2）抢答题
　　
　　规则：每位选手随机取一个气球（气球中藏有问题），主持人宣布"比赛开始",各位选手把气球放到地上，在手不碰到气球的情况下，把气球坐爆，取出题目。速度在前三名者，可得附加分：5分，后三名无附加分。按取题的先后顺序，依次答题（要求：先读题号，问题，再作答），答对得10分，答错有一次现场观众求救机会，第二次答对者得5分，答错，扣5分。本环节共一轮。（计分员总所负责选手的本环节得分）
　　
　　（将两环节各个选手的所得分数上交评委，评委总分，评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名）
　　
　　（3）观众游戏答题
　　
　　规则：所有到场人员进行击鼓传花。大屏幕展示问题，主持人随机选中一名同学开始传递物品，播放音乐，音乐停止，物品距离最近的同学作答，答对获小奖品一个，答错读指定绕口令，结束公示正确答案，并出示下一问题，物品继续传递。本环节共10题，机会有限，请同学们积极参与。
　　
　　5.主持人公布六位参赛选手最终得分，评出一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，由评委代表魏学苗为获奖选手颁奖，评委杨盼盼发言总结。
　　
　　6.主持人致谢幕词，宣布本次人文知识竞赛结束。
　　
　　（四）前期准备
　　
　　（1）。人员安排
　　
　　主持人：兰庆凯、陶彤
　　
　　计分员：1,2号秦姹姹（总）
　　
　　3,4号王新晓
　　
　　5,6号王珊
　　
　　评委：魏学苗（负责颁奖）
　　
　　杨盼盼（代表总结发言）
　　
　　PPT操作：周子惠王平
　　
　　拍照：张博雄
　　
　　（2）活动预算
　　
　　奖品设置：一等奖一个
　　
　　二等奖两个
　　
　　三等奖三个
　　
　　观众奖准备30个阿尔卑斯，60个仔仔棒
　　
　　道具：白纸共16张（计分员每人两张，评委每人两张）。气球10个，抢答环节题要打印。
　　
　　（五）后期反思
　　

【人文知识竞赛策划书】相关文章：

诗歌知识竞赛作文02-13

党建知识竞赛题库04-02

迎7.1党章知识竞赛04-10

闽南文化知识竞赛试题11-09

少先队知识竞赛试题库02-28

知识竞赛拉拉队口号03-18

安全知识竞赛领导讲话稿01-27

遵义旅游知识竞赛试题及答案03-18

结核病防治知识竞赛试题03-18

青年健康知识竞赛试题及答案03-25