一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨假挨户地推销产品。本站范文为您带来了10篇《《满满一大杯牛奶》阅读训练答案》，希望能对您的写作有一定的参考作用。

一大杯牛奶阅读答案 篇一

一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨假挨户地推销产品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。

可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶，不好意思的说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”

泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”

其实男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。 //

若干年后，有位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的。目光，她不禁轻声读了出来：

“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”//

满满一大杯牛奶阅读题：

1.这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应的地方吗？请你至少举出两处。

照应之一：

照应之二：

2、文章可分为两部分，请概括第二部分的段意。

3、霍华德·凯利医生所写的“医药费——一满杯牛奶”是什么意思？

4、这是个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了

的高尚品德。

5、中华民族美德就有感恩报德，你能举出有关的成语、诗句、谚语、格言、故事来吗？

①成语：

②谚语或格言：

③诗句：

④故事(写故事名称即可)：

《满满一大杯牛奶》阅读训练答案 篇二

《满满一大杯牛奶》阅读训练答案

一个出生贫苦的男孩，为了积攒学费而挨假挨户地推销产品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。

可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶，不好意思的说：“我应该付给您多少钱？”姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”

泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说；“那么，就请你接受我由衷的感谢吧！”

其实男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。 //

若干年后，有位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：

“医药费——满满一大杯牛奶。霍华德·凯利医生。”//

1.这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应的地方吗？请你至少举出两处。

照应之一：

照应之二：

2、文章可分为两部分，请概括第二部分的段意。

3、霍华德·凯利医生所写的'“医药费——一满杯牛奶”是什么意思？

4、这是个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了

的高尚品德。

5、中华民族美德就有感恩报德，你能举出有关的成语、诗句、谚语、格言、故事来吗？

①成语：

②谚语或格言：

③诗句：

④故事（写故事名称即可）：

参考答案：

1、第6节中“妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报”与第10节末“他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位‘施以爱心，不图回报’的姑娘”。

第4节“姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶”与第10节中“他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使”。

2、若干年后，姑娘得了一种罕见的重病，而当年那个贫苦男孩已成为有名的医生。他认出这位“天使”，竭尽所能治好了她的病，并付清了一切费用。

3、霍华德·凯利医生永远忘不了、永远感激姑娘在他最困难的时候给他的帮助，姑娘的爱心帮助他重塑信心并走向成功，那“施以爱心，不图回报”的品质深深感染了他，他也要竭尽所能，不图回报。

4、施以爱心，不图回报和知恩图报

5、①成语：知恩图报、投桃报李、一饭千金、感恩戴德

②谚语或格言： 君子不轻受人恩，受则必报。

③诗句：滴水之恩，当涌泉相报。谁言寸草心，报得三春晖？

④故事（写故事名称即可）：乌鸦反哺 仙鹤报恩

《一大杯牛奶》阅读答案 篇三

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可生上只剩下一毛钱。他决定向一户人家讨口饭吃。

可是当一位天使般的姑娘打开大门时，他有点不知所措了。他不好意思张口要饭，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶。

男孩饥不择食地喝完牛奶，不好意思的说：我应该付给您多少钱？姑娘仍旧微笑着对他说：您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。

泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说；那么，就请你接受我由衷的感谢吧！

其实男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身有劲，男子汉的豪气又迸发出来了。//

若干年后，有位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位施以爱心，不图回报的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求把她的账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的`签字锁定了她的目光，她不禁轻声读了出来：

医药费满满一大杯牛奶。霍华德凯利医生。//

满满一大杯牛奶阅读题：

1.这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用了照应的地方吗？请你至少举出两处。

照应之一：

照应之二：

2、文章可分为两部分，请概括第二部分的段意。

3、霍华德凯利医生所写的医药费一满杯牛奶是什么意思？

4、这是个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们之所以传诵这个故事，是因为它颂扬了

的高尚品德。

5、中华民族美德就有感恩报德，你能举出有关的成语、诗句、谚语、格言、故事来吗？

①成语：

②谚语或格言：

③诗句：

④故事(写故事名称即可)：

《一杯牛奶》阅读答案 篇四

一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满—大杯牛奶。

男孩饥不择食喝完牛奶，嗫嚅地说“我应该付您多少钱？”

姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”

泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”

其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身是劲儿，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的。签字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：

“医药费——满满一大杯牛奶

霍华德·凯利医生”

《一大杯牛奶》阅读答案 篇五

1、第6节中妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报与第10节末他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位施以爱心，不图回报的姑娘。

第4节姑娘看出了他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满一大杯牛奶与第10节中他一眼就认出了：这位病人就是当年给了他满满一大杯牛奶喝的天使。

2、若干年后，姑娘得了一种罕见的重病，而当年那个贫苦男孩已成为有名的医生。他认出这位天使，竭尽所能治好了她的病，并付清了一切费用。

3、霍华德凯利医生永远忘不了、永远感激姑娘在他最困难的时候给他的帮助，姑娘的爱心帮助他重塑信心并走向成功，那施以爱心，不图回报的品质深深感染了他，他也要竭尽所能，不图回报。

4、施以爱心，不图回报和知恩图报

5、①成语：知恩图报、投桃报李、一饭千金、感恩戴德

②谚语或格言：君子不轻受人恩，受则必报。

③诗句：滴水之恩，当涌泉相报。谁言寸草心，报得三春晖？

④故事(写故事名称即可)：乌鸦反哺仙鹤报恩

读《一大杯牛奶》有感 篇六

读《一大杯牛奶》有感

“滴水之恩，当涌泉相报。”今天，我读了《一杯牛奶》这篇文章，深有感触，又一次感受到了这句话的深刻含义。

这篇文章主要讲了一个名叫霍德华・凯利的小男孩当年因饥饿四处乞讨，来到一户人家，一个女孩子给了他一大杯牛奶，让他度过了艰难时刻。后来，小男孩长大后当了医生。那个女孩得了重病，霍德华・凯利费尽心思医治好了女孩的重病，并且替她付了所有的医药费。

读完这个故事，我觉得这是一个典型的知恩图报的故事。这种故事一般会以一个感恩的情节为主题，使人心生感动。我们应该向这个主人公学习，做一个懂得感恩的人。感恩是一种美德，它可以体现一个人的修养与素质。它让人们懂得互相关爱，是人们情感的连接纽带。如果说人与人之间有一条巨大的鸿沟，那么感恩之心就是一座桥梁。是它使人们的心灵更加纯洁，让人们幸福无比。因为你报答了别人，别人会因此而快乐，自己也随之快乐。

历史上有很多这样的故事，《一饭千金》的韩信以前受一位老妇人的饭水帮助，后来他就报答了老妇人。麦当娜以前也帮助过一个老妇人，后来老妇人帮助她走红了。是啊，或许你不经意间干的一件小事，就会使别人心里感动，他们因此而产生了报答你的心。

但，也有些事物不是这样的。大家一定很熟悉《农夫与蛇》的故事吧！农夫救了蛇，蛇却咬死了农夫。俗话说得好：“投之以桃，报之以李。”这条蛇非但不报答，还咬死了恩人，大家可不能学它呀！因为它是蛇而不是人！

总之，我们要铭记：“滴水之恩，当涌泉相报”的道理，这就是我读《一杯牛奶》这篇文章的感受。

爱的衡量 ――读《满满一大杯牛奶》有感

赠人玫瑰，手有余香。生活和生命时时刻刻都需要用爱心来呵护。因为，付出自己的爱心，可以创造生命的奇迹。

人生就像一段旅程，有绚丽的美景，也有暗淡的掠影，只要有爱，你会发现，人生其实很美……

――题记

一个出身贫苦的男孩在接受一个女孩的接济――满满一大杯牛奶后，决定奋发图强。若干年之后，这位天使般的女孩得了一种罕见的怪病，而当年那个贫苦的`男孩已成为了著名的医生，他认出了这位好心的姑娘，竭尽所能治好了她的病，并付清了一切费用。

读完这个故事，我不禁为文中的主人公拍手喝彩，不仅仅是对男孩的敬意，更是被女孩的爱心所折服。要知道，当初在她面前的只是一个家庭贫苦，意志消沉的男孩，可是她却能将心比心，主动递给男孩满满一大杯牛奶。我想，在男孩心中，这不止是一杯牛奶，更是女孩对他，对一个陌生人的关怀。

是的，即使是一声亲切的问候，一次善意的安慰，甚至仅是一杯平凡无奇的牛奶，也能带来爱的温馨。一杯产生不了多少热量的牛奶，却让男孩感受到了人世间的温暖，燃起了他对生活，对前途的新希望，也让他看到了成功的曙光。

记得前几天，我在电视上看到这么一则故事：一位74岁高龄的老奶奶，天天风里来雨里去的踏三轮车给人运货，宁愿靠劳动养活自己也不愿接受好心人的捐款。她由衷地感谢这些好心人，她说：“我还能自己劳动挣钱，可是有些人却生活得十分艰苦。我希望你们把这钱捐给比我更困难的人！”一周后，老奶奶因淋雨而生了玻一位好心人前去看望老奶奶，老奶奶却从微薄的工资中拿出几百元钱给这位好心人。这是为什么呢？原来老奶奶从报纸上看到南方下起了一场罕见的大雪，她希望好心人能帮她捐给那些受苦的同胞。那位好心人劝她将这些钱留着看病，可是老奶奶依然将钱塞进了好心人的口袋中……

听了这个故事，我想所有的人都会潸然泪下。奶奶不愿意接受捐款，还毅然捐钱给灾区，这是一种多么伟大的博爱情怀啊！要知道，捐款中凝聚着老人的心血；要知道，这些钱刚好能治好老人的病；要知道，这些钱刚好是他们一家老小一个月的生活费……这些钱对于老人来说是那么珍贵，可是老人却捐了，这又是一份多么贵重的爱！

其实，爱心的付出，没有衡量的尺度，即使是一元钱，一角钱，也可以创造非凡的奇迹！只要心中有爱，即使在寒冬，也能让人的心里洋溢着无比的温暖。爱心不管在哪里开花，终究有一天会在哪里结出果实！

《那满满一竹篮水啊》的阅读训练及答案 篇七

阅读是感知作者心灵的过程，有时需要我们带着想象，进入到作者的心境，随着作者的文字去发现、去感悟。这个过程不是简单地对内容的把握，而是深入文字、体察感悟的过程。

《那满满一竹篮水啊》是一篇盛满诗意、感情丰沛，又引人深思、令人感慨的文章。学生的一首小诗，充满童趣，富有想象，让“我”感动，可是，老同事却“冷冷的”；美国学生的“梦”，“我”的学生却听不懂。这是多么令人感慨啊！因为，想象力比“正确答案”重要千百倍。

①早年教过一个学生，写诗着了魔。有时听我的语文课，他突然目光空洞迷茫，我知道他一准是在构思诗了，便转移了视线，不去扰他。

②一次练笔，他脸上yàng（ ）着得意的笑，交给了我这样一首小诗——

我家小妹妹

提着竹篮去打水

妈妈说

竹篮怎能打来水

妹妹说

可我明明

打了满满一篮水

一路上

花儿要我喂

草儿要我喂

等我回到家

没了一篮水

③我得承认，我一下子就不可救药地迷上了这首诗。兴致勃勃地把它拿给对坐的老同事看，不料，他看后冷冷地说：“这不是痴人说梦吗？拿竹篮子，打了满满一篮水？还喂花喂草？——嘁！亏他想得出！”

④我听了，心里为这个孩子鸣不平，却讲不出道理。

⑤后来，我偶然读到了一个美国学生的“痴人说梦”——有人在草丛里发现了一个巨大的蛋，这个说是恐龙蛋，那个说是鸵鸟蛋，一个认真的小孩便拿回家去孵那个蛋，蛋壳裂开了，从里面蹦出了美国总统。这篇想象作文，引起了美国民众的极大兴趣。大家为这篇文章喝彩，觉得它“妙极了”。

⑥我把那篇“妙极了”的作文拿到课堂上，读给我的学生们听。他们听了，不欢笑，不喝彩。半晌，有个怯怯的女声朝我飘来：“总统知道了会不会生气呀？”

⑦——瞧，想象力在我们面前跳芭蕾，不懂得欣赏的人却只管死盯着舞台上的追光灯问：“它究竟是多少瓦的呀？”

⑧时间越久，我越喜欢那首无题小诗。我甚至觉得那是我亲身经历过的一个场景——我家小妹妹，梳着两个翘翘的羊角辫，提着一只半旧的竹篮，一弯腰，就从清澈见底的'河里晃晃荡荡打了一篮水。干净的阳光照耀着她。她一路欢歌，与花儿草儿分享着那篮清水——唔，就连她小裙子上的花儿也分到了一些呢……今天，我多想让当年的小作者知道，当我坐在干渴的日子里，听着来自四面八方的干渴的声音，自救的本能，使我一次次遁入这首玲珑小诗。吟诵间，我看见自己的汗毛孔里开出一万朵水灵灵的花。

⑨——蛋壳里不一定非要孵出来一只鸟，装满水的不一定非要是一只桶。想象力比“正确答案”重要千百倍。当你能够快乐地尾随“我家小妹妹”打一篮意念的水、浇一路精神的花，你就成了一个琴心智者，一个剑胆仁人。

（选自《芳草（经典阅读）》，文/张丽钧）

1．根据拼音，写出汉字。

yàng（ ）

2．第③段中“我”的“兴致勃勃”和老同事“冷冷地说”，采用了 手法，写出了

，表现了 。这样的手法在下文还出现过，请概括： 。

3．第④段画线句“我听了，心里为这个孩子鸣不平，却讲不出道理。”请你根据上下文，用自己的理解说说，“我”为什么“鸣不平”，“道理”何在呢？

4．第⑧段画线句采用的修辞手法是 ，表现了“我” 。

5．“琴心”指的是内心丰富，善良敏感；“剑胆”指的是态度凌厉，果断勇敢。“琴心剑胆”常常比喻既有情致，又有胆识的人。请根据这个提示，说说你对“琴心智者”、“剑胆仁人”的理解。

6．以下对本文理解最准确的一项是（ ）

A．无题小诗表现了童心童趣，小诗让我内心不再干渴。

B．我喜欢物体小诗表现出的童趣，为有人不喜欢而感到悲哀。

C．想象力比“正确答案”重要千百倍，我们不能扼杀想象力。

D．拥有想象力，就会成为内心丰富、态度果断的智者仁人。

一杯牛奶阅读训练及参考答案 篇八

一个出身贫苦的男孩为了积攒学费而挨家埃户地推销商品。

这天傍晚，他奔走了一整天，又累又渴又饿，可身上只剩下一毛钱。他决定向下一户人家讨一口饭吃。可是，当一位天使似的姑娘打开大门时，他却有点不知所措了。他不好意思张口要饭吃，只求姑娘给他一口水喝。

姑娘看出他的疲惫和饥饿，微笑着给了他满满—大杯牛奶。

男孩饥不择食喝完牛奶，嗫嚅地说“我应该付您多少钱？”

姑娘仍旧微笑着对他说：“您不用付钱。妈妈经常教导我们：施以爱心，不图回报。”

泪水涌上男孩的眼眶，他轻轻地说：“那么，就请您接受我由衷的感谢吧！”

其实，男孩本来是打算退学的，如今，他仿佛看到上帝在朝他点头微笑，他觉得浑身是劲儿，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

若干年之后，有一位来自小城镇的姑娘得了一种罕见的重病。当地的医生束手无策，只好把她送到大城市去，请专家们会诊治疗。

一位有名的医生参加了会诊。当他看到病历上记载的家庭地址时，他马上直奔病房。来到病床前，他一眼就认出了这位病人就是当年送过满满一大杯牛奶给他喝的天使。他回到办公室，决心竭尽所能，回报这位“施以爱心，不图回报”的姑娘。

经过艰辛的努力，手术成功了，姑娘渐渐康复。这位医生要求医院把账单送到他的办公室，他付清了一切费用，并微笑着签上了自己的名字。

姑娘坚持要知道她应该支付多少医药费。可是，当账单送到她的手上时，她又不敢看，因为她确信：这笔费用将会花去她所有的积蓄，或许，还不够。最后，她还是鼓起了勇气，颤抖着翻开了这沓厚厚的账单。末尾的签字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：

“医药费——满满一大杯牛奶霍华德·凯利医生”

1、这是一个真实的故事，尽管它显得有些巧合。人们所以传诵这个故事，是因为它颂扬了______的高尚品德。

2、“满满一大杯牛奶”产生不了多少热量，可它却能让男孩“觉得浑身是劲”打消了退学的`念头，直至走向成功，你觉得其中的原因是什么？

3、对故事里的医生（男孩）和姑娘，你更喜欢哪一个？为什么？

4、这个故事不长，但处处都有照应。你能找出运用照应写法的地方来吗？请至少举出两处，并谈谈这种写法的好处。

5、中华民族传统美德也很重视感恩报德。你能举出一个有关的成语（或谚语、格言、诗句、故事等）来吗？

《那满满一竹篮水啊》的阅读训练及答案 篇九

1．漾

2．对比 写出了对待美好童心截然不同的两种态度 表现了我内心的无奈。（意近即可）

“我”看到美国学生关于“梦”的想象作文，大家认为“妙极了”，学生却听不懂。

3．因为那首小诗充满童真童趣，富有想象力。小诗里还蕴含着深意：把自己的拥有分享给别人，心里装着满满的快乐；把真诚、善良的美德传递出去，就会收获美妙和快乐。

4．比喻 表现了“我”在小诗中获得美感，感受童心后的舒畅心情。

5．智者，智慧的人。“琴心智者”就是那种内心丰富、精神丰满的智慧之人。仁人，仁慈之人。“剑胆仁人”就是那种内心强大、品质坚强的仁慈之人。

6．D

《一握头发》阅读训练及答案 篇十

《一握头发》阅读训练及答案

一握头发

洗脸池右角胡乱放着一小团湿头发。让人很好抓，准是女儿做的，她刚洗了头。讨厌的小孩，自己洗完了头，却把掉下的头发放在这里不管，什么意思？难道要靠妈妈一辈子吗？我愈想愈气，非要教训她一顿不可！

抓着那团头发，这下子是人赃俱获，还有什-本站§ 么可以抵赖！我朝她的房间走去。

忽然，我停下脚步。

她的头发在我的手指间显得如此轻柔细软，我轻轻的搓了搓，这分明只是一个小女孩的头发啊！对于一个乖巧的肯自己洗头发的小女孩，你还能苛求她什么呢？而且，她柔软的头发或者是遗传自己的吧？许多次，洗头发的小姐对我说：“你的头发好软啊！”“噢……”“头发软的人好性情。”

我笑笑，作为一个家庭主妇，不会有太好的性情吧？古人以三十年为一世，我现在握着女儿的柔发，有如握着一世以前自己的发肤。

我走到女儿的房间，她正聚精会神看一本故事书。

“晴晴。”我简单的对她说，“你洗完头以后有些头发没有丢掉，放在洗脸池上。”

她放下故事书，眼中有等待挨骂的神情。

“我已帮你丢了，但是，下一次，希望你自己丢。”

“好的。”她很懂事的说。

我走开，让她继续走入故事的迷径……以前，我不也是那样的吗？

1、本文以什么为行文线索？请结合文章具体说说。

2、“我现在握着女儿的柔发，有如握着一世以前自己的发肤”说明了什么？

3、文章第二段是写人物的行动，你能否体会出此时此刻妈妈的神情是怎样的？为什么本文不具体写妈妈的`神情呢？

4、你怎样理解文章的结尾一句？请有条理的写出来。

答案：

1、作者思想感情的变化。一开始看到脸池边右角的头发是越想越气，准备兴师问罪；由女儿头发的细软想到了女儿的“小”，女儿的长处，又笑了。最后变为对女儿的嘱咐，及对女儿的谅解与放任。

2、从女儿的身上仿佛看到了过去的自己。

3、生气。可使文章详略得当。

4、原谅了孩子的错误，耐心的期待她的成熟。

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