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《陈太丘与友期》阅读答案 篇一
[甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
[乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
①镒:二十两。 ②馆:这里指家。 ③《诗》:这里指《诗经》。
7、解释下列加点的词语。(4分)
①陈太丘与友期行 期行:
②田子为相,三年归休 归休:
8、翻译下列句子。(4分)
①友人惭,下车引之,元方入门不顾。
②宜尔子孙承承兮。
9、[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)?
7、答案:①相约同行。期,约定。 ②退休回家。
评分:共4分,答对一个词语得2分。
8、答案:①友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 ②好好教育你的子孙,谨慎小心啊。
评分:共4分。每个小题2分,意思对即可。
9、答案:甲文:做人要讲诚信;乙文:为官不贪,忠于国家才能尽孝。 虚心接受批评,知错就改。
评分:共4分。每问2分,意思对即可。
延伸阅读:《世说新语》二则阅读答案
期 行
陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:尊君在不?答曰:待君久不至,已去。友人便怒曰:非人哉!与人期行,相委而去。元方曰:君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。友人惭,下车引之。元方入门不顾。
乘 船
华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:幸尚宽,何为不可?后贼追至,王欲舍所携人。歆曰:本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。
1.对下列句中加粗词语的解释,不正确的一项是( )
A.陈太丘与友期行 期:约定
B.后贼追至 贼:作乱的人
C.歆辄难之 辄:当即
D.下车引之 引:引导
2.下列加粗词语,意思不相同的一项是( )
A.①太丘舍去②待君久不至已去
B.①相委而去②宁可以急相弃邪
C.①日中不至,则是无信②对子骂父,则是无礼
D.①尊君在不②幸尚宽,何为不可
3.对原文的分析和概括,不正确的一项是( )
A.《期行》中,元方聪颖机智,通过对父亲友人的反驳,维护了父亲的尊严。
B.《乘船》中,王朗、华歆对待求助人的态度对比鲜明,华歆后来的做法,得到了世人的肯定。
C.元方入门不顾含蓄地批评了陈元方心胸狭窄、得理不饶人的不良品质。
D.选文剪裁得体、叙事简洁,语言叙述自然得体,不加任何雕琢成分,给人以真实自然之感。
4.翻译下列句子。
(1)元方时年七岁,门外戏。
译文:____________________
(2)本所以疑,正为此耳。
译文:____________________
参考答案:
1.D
2.D
3.C
4.(1)元方这时七岁,正在门外玩耍。
(2)先前之所以犹豫不决的原因,正是因为考虑到了这种情况。(意对即可)
《陈太丘与友期》阅读附答案 篇二
[甲] 陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
[乙]田子为相,三年归休,得金百镒①奉其母。母曰:“子安得此金?”对曰:“所受俸禄也。”母曰:“为相三年不食乎?治官如此,非吾所欲也。孝子之事亲也,尽力至诚,不义之物,不入于馆②。为人臣不忠,是为人子不孝也。子其去之。”田子愧惭走出,造朝还金,退请就狱。王贤其母,说其义,即舍田子罪,令复为相,以金赐其母。《诗》③曰:“宜尔子孙承承兮。”言贤母使子贤也。
①镒:二十两。 ②馆:这里指家。 ③《诗》:这里指《诗经》。
1、解释下列加点的词语。(4分)
①陈太丘与友期行 期行:
②田子为相,三年归休 归休:
2、翻译下列句子。(4分)
①友人惭,下车引之,元方入门不顾。
②宜尔子《www.》孙承承兮。
5、[甲][乙]两文在为人处世方面各说明了什么道理?文中的“友人”和“田子”在性格方面有什么共同之处?(4分)
答案:
1、①相约同行。期,约定。 ②退休回家。
评分:共4分,答对一个词语得2分。
2、①友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了自家的大门。 ②好好教育你的子孙,谨慎小心啊。
评分:共4分。每个小题2分,意思对即可。
3、甲文:做人要讲诚信;乙文:为官不贪,忠于国家才能尽孝。 虚心接受批评,知错就改。
评分:共4分。每问2分,意思对即可。
《陈太丘与友期》阅读答案 篇三
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.解释下列加粗的词语
(1)陈太丘与友期行_______
(2)尊君在不_______
(3)相委而去_______
2.翻译下列句子。
友人惭,下车引之,元方入门不顾。
答:___________________________。
3.本文选自__________________,这本书是南朝刘宋___________组织一批文人编写的。
4.元方的话为什么能让友人感到惭愧?
答:___________________________。
参考答案:
1.约定;通“否”;离开
2.友人感到惭愧,便从车里下来,想跟元方握手,元方连头也不回地走进了了自家的大门。
3.《世说新语》;刘义庆
4.元方首先指出友人失信在先,批驳他认为陈太丘失约的指责,再指出他失礼,谴责他不讲礼貌,友人无可辩。
《陈太丘与友期》阅读答案 篇四
比较阅读(7分)
(甲)陈太丘与友期
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门,不顾。
(乙)
溥(张溥,明朝文学家)幼嗜学,所读书必手钞(通“抄”),钞已朗诵一过,即焚之,又钞,如是者六七始已。右手握管处,指掌成茧。冬日手皲(jūn,皮肤因寒冷或干燥而破裂),日沃(浇)汤数次,后名读书之斋曰:“七录”。
11、下列加点词解释不正确的一项是( )(2分)
A.陈太丘与友期行(约定) 幼嗜学(喜欢,爱好)
B.门外戏(玩耍,嬉戏) 即焚之(烧)
C.相委而去(舍弃,丢下) 右手握管处(笔杆)
D.元方入门,不顾(回头看) 后名读书之斋曰:“七录”(名称)
12、下列加点字意思相同的一项是( )(2分)
A 待君久不至,已去 死而后已 B下车引之 人皆贺之
C日中不至,则是无信 与朋友交而不信 D如是者六七始已 对子骂父则是无礼
13、翻译下列句子。(2分)
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
译:__________________________________________
14、读完(乙)文后,你有什么启发?(1分)
答:_________________________________________
参考答案:
11.D 12.B 13.你中午不到,就是不守信用;对着儿子骂他的父亲,就是没有礼貌。
14、勤奋出成果,天才出自勤奋。(注重学习方法等方面答题,言之成理即可)
《陈太丘与友期》阅读答案 篇五
阅读
陈太丘与友期陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
1.解释加粗词的含义。
①与友期行________________
②去后乃至________________
③相委而去________________
④下车引之________________
2.从表达方式的角度看,作者主要运用了什么样的方法来刻画人物? _______________________________
3.文章结尾处,面对父亲友人的无信无礼,“元方入门不顾”。你认为元方的做法对吗?为什么?请谈谈你的见解。
_______________________________
参考答案:
1、①约定;
②才;
③丢下;
④拉
2.语言(对话)描写
3.对,对于不守信誉的人拒之门外也不为过。不对,他是没有遵守约定,但是他已经悔过可以原谅。(言之有理即可)
它山之石可以攻玉,以上就是本站范文为大家整理的5篇《文言文《陈太丘与友期》阅读答案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。