有关小学生活作文十篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的小学生活作文10篇，欢迎大家分享。
小学生活作文 篇1
扬科酷爱音乐，是个杰出的音乐天才，可他出生在旧社会中，他因为不小心触动了一下地主仆人的小提琴，而惨遭毒打致死，假如扬科生活在今天。一个有如此音乐天赋的孩子就这样夭折了，这都是旧社会的制度所造成的严重后果！
今天，我们生活在一个没有高低上下之分、人人平等、有法律制度的社会，假如扬科生活在这样的一个社会里，他的命运又会怎样呢？我们不防来设想一下：
扬科今年八岁了，由于他酷爱拉小提琴，妈妈就把前几年攒起来的钱为他买了一把昂贵的小提琴，还特意请了音乐老师教他拉琴。这样以来，他们家几乎没有什么钱了，妈妈再三叮嘱他，要他好好学习拉琴，将来成为一名优秀的小提琴家。扬科紧记妈妈的话，早上起床就开始练习，白天在学校认真学习，下午放学回家后又在老师的指导下练习拉琴。扬科很认真，经常拉到深夜才睡觉。
由于扬科的努力学习，他在10岁时被全校师生称为“音乐王子”，不久又获得了全国少儿组小提琴的冠军。
一晃就是5年，他在这短短5年里，得了很多奖。奖杯、获奖证书和奖牌摆满了整间书房，可是他还没有获得过国际大奖。因此他心中有一个愿望：在他20岁生日那年获得国际小提琴音乐奖。这个愿望使他奋力前进。为了实现这个愿望，他牺牲了很多休息和玩耍时间，坚持不懈地练习拉琴。在他20岁生日那年，他代表波兰参加国际成人组小提琴音乐大奖赛。参加这个级别的初赛选手就有一万余人！从初赛到决赛共持续了两个月，扬科经过层层选拔，终于在这一万余人中脱颖而出，进入了紧张的决赛。他在决赛中是最后一个出场，决赛的总分是100分，前面的选手有的已经得了高分，有的甚至得了98、99分。现在，扬科的压力非常大，如果他得不到100分就不能实现他的愿望。
他满脸微笑的出场了。他抵住了巨大的压力，上场后超水平发挥。他演奏的曲目结束了，全场一片肃静，所有人都等着7位评委打分。就在这激动人心的`时刻，时间一秒一秒的过着，扬科额上那豆大的汗珠一滴一滴的流着，等待了这漫长的30秒钟后，结果终于出来了，7位评委给了一致的分数：100分！“啊”！扬科的愿望实现了，他站在了世界最高领奖台。这时，他脸上终于露出了灿烂的笑容，他高举奖杯，向全场观众致意。整个音乐大厅陷入欢乐的海洋。
“哎”，这只不过是设想而已。如果扬科出生在今天，生活在这现代的社会中，那该有多好呀！
小学生活作文 篇2
“薯片，薯片，哎呀，又掉了！”咦？我们班今天为什么这么热闹啊？哦，原来是在举行吃薯片大赛呢！让我们去瞧瞧。
第一位上场挑战的是黄鹏同学，当老师将薯片轻轻放在黄鹏的额头上时，他立刻迫不及待地挑动着眉毛，开始了最精彩的“挑眉舞”，没过多久，薯片就优雅地滑到黄鹏眼睛的下面，只见黄鹏又“发功”了，他一边拱鼻子，一边抽搐着右半边脸，可薯片就像和他作对一般，丝毫没有半点想要移动的意思，于是薯片就在与黄鹏对抗着。又过了一会，薯片似乎动摇了，它慢慢地向下掉了一点，就在这时，黄鹏一个没留神，薯片就滑到了地下，黄鹏见状，只好苦笑，并宣告失败。再看看别的同学，有的眨眼，有的拱鼻，有的`挑眉。为了吃到薯片，同学们真是八仙过海，各显神通呀！
看着同学们那么精彩的表现，我也跃跃欲试了，可是想要成功，可不能太心急，不然一不留神，就会和黄鹏一样，薯片与你擦肩而过。我先把薯片慢慢放到额头上，让脸朝天花板。我先微微挑了下眉毛，让薯片滑到眼睛上，为了吃到薯片，形象什么的都不顾了，我边眨着眼睛，边试着让薯片来到我的嘴边，眨眼的时候，我的嘴巴不由自主地张开好大，薯片啊，薯片，你为何就这么不听话呢？快点到我的嘴巴里来吧！我在心中默念着。这时，薯片似乎听到了我在心中说的话，它慢慢地移到我的鼻子上，闻着香味，我想吃的心情更急迫了，可是薯片就定在那里，像粘了502一样。“啊！”忽然，我喊了一声，原来是因为我的动作太大了，薯片又像抹了润滑剂一样，一下子从我的鼻尖上溜走了，唉！我的薯片就这样“骨折”了！心情很是不爽啊！我看了看别人，看着他们吃到薯片后满足的神情，心里更加不舒服了。
看着我“骨折”的薯片，我知道，不管什么事都要十分有耐心，还要十分细心，心急吃不了香薯片啊！
小学生活作文 篇3
我是个平凡的男孩子，平凡到了俗的地步。但我相信：俗，只要还没有还就还有禅！
这是我在签名里写的一句话，其实还俗也不一定就没有禅，只是我在强调没有还俗罢了。Jay说：有一种塌塌米的稻香叫做禅！可是我认为禅的概念很复杂，范围也很广泛。慢慢地，在这充满邪恶，势利，肮脏，卑鄙的世界里，我挖掘出了生活中的禅：满足！
没有什么能比满足更贴切的了。满足，就意味着你快乐，意味着你阳光，意味着你充实。而我，这个只有一岁就成年的男孩子，无论如何也没有尝到过什么才是满足。而这一切，并不是因为我的野心太大，而是我生活在北冰洋的最底层，没有阳光，没有空气，没有声音，没有欲望。学习，我是全班的倒数第一，人生，我是全世界最失败的一个！有的，也只有我才知道的恶心气味！我很急躁，我要冲破现实，做一个真正意义上的人。我开始努力，可是，现实的残酷超出了我的认知，我是那么措手不及，那么狼狈不堪。面对这一切，我连哭的力气都没了。用尽我所有剩下的.力气，我站在了北冰洋的陆地上，前面是泛着恶心气味的深海，我笑了：这个地方虽然恶心，我如果敝帚自珍，那么，我就可以想像到，这里安静，这里安全，这里才是我的地方。好了，我将要死在这里，在将死的时候，我终于尝到了满足的滋味——
其实没有别的意思，我想说我悟到了禅，生活里简简单单的禅。我会安于现状，有书读，有家回，有人爱，有烟抽，有歌听，有网上，有字写，有泪落，有感伤，有情抒。所以我很富有！
人间的所有空气都很诱人，可我还是喜欢呼吸属于自己的那一方！
小学生活作文 篇4
中国是一个科技强国，自改革开放以来，由于我国的现代化技术不断革新，中国人民也逐渐走上了幸福之路，我就为大家讲一讲我们家的幸福之路。
记得小时候，我家只有一辆旧自行车。那时，拥有电瓶车的人家也少。每天，妈妈就骑着自行车，将我送向幼儿园。晴天还好，每当阴雨天，往返一次，车轮上总沾有泥土，骑在上面就总是打滑。
再过两年，我读大班的时候，家里新添置了一辆电瓶车，将旧自行车取代了。每当假期的夜晚，我们一家三口便会骑着电瓶车去逛街，共同享受这美好时光。
当我读到小学二年级的时候，家里又新购进了一辆汽车，爸爸每天都开车送我上学。每逢下雨的天气，我坐在车里，总是心想：这下子，这种坏天气就与我一点关系也没有了！这一点，在当时的我的心里，留下了非常愉快的心情。使我不禁觉得，这条平添而宽阔的'幸福路，为我们提供了多么巨大的便利呀！
但是，光会享受是不行的，未来的幸福之路还得我们去铺设，我一定要努力学习，为祖国作贡献！
小学生活作文 篇5
“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”，里克兰的这句话无非是想告诉我们创新精神的重要性。
然而，生活处处有创新：托勒密认为地球居于中央运行。哥白尼在《天体运行论》中推翻了托勒密的理论，阐明了日心说：太阳是宇宙的中心，地球围绕太阳旋转。而后，布鲁诺接受并发展了哥白尼的日心说，认为宇宙是无限的，太阳系只是无限宇宙中的一个天体系统。伽利略通过望远镜观察天体发现:月球表面凹凸不平,木星有四个卫星，太阳有黑子，银河由无数恒星组成，金星、水星都有盈亏现象等。不久，开普勒分析第谷·布拉赫的观察资料，发现行星沿椭圆轨道运行，并提出行星三大运动定律，为牛顿发现万有引力定律打下了基础......因此可以这样说：科学是不断发现的过程，真理是不断创新的过程。
我国著名画家齐白石，曾荣获世界和平奖。然而，面对已经取得的成功，并不满足，而是不断汲取历代画家的长处，不断改进自己作品的风格。他60岁以后的画，明显不同于60岁以前。70岁以后，他的画风又变了一次。80岁以后，他的画风再度变化。齐白石一生，曾五易画风。正因为白石老人在成功后，能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己独特的.流派与风格。他告诫弟子“学我者生，似我者死”。他认为画家要“我行我道，我有我法”。就是说，在学习别人长处时，不能照搬照抄，而要创造性地运用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的力。
牛顿是世界上最伟大的科学家之一，他对科学的贡献是史无前例的。他的一生有许多重大的发现：力学三定律、万有引力、冷却定律以及微积分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亚里士多德和柏拉图学说的范畴而不能自拔。他花了十年的时间研究上帝的存在，结果自然毫无所得。由此看来，即使一个伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，也谈不上有丝毫的成就。
如果不是创新，爱迪生不会发明白炽灯；如果不是创新，哥白尼不会发现太阳才是宇宙的中心；如果不是创新，齐白石晚年就不会形成自己独特的流派与风格；如果不是创新，我们就不会拥有现在的幸福生活吗？由此可见，生活中处处都是创新。
小学生活作文 篇6
这个暑假，我去京广书城实践了十天，这十天，是我获益最大的十天。
记得第一天去实践时，干什么，怎么干，我毫无所知，只是想尽快完成实践任务，其它的都不重要。到了那里，一位姐姐告诉我，如果看到书乱了，就整理一下，不乱你就干自己的事情好了;一般半个小时左右看一下就好，不用一直转，应该会很轻松。
的确，很轻松。我一天去三小时，三小时其实很短，因为陪伴我的有书，有乐趣，这使我的实践获益无穷。
从《安妮日记》到《骆驼祥子》;从《钢铁是怎样炼成的》到《朝花夕拾》;从《简爱》到《羊脂球》，再到一部部小说集，其中的内容让人难以忘怀--忘不了那句"当回忆起往事时，他不会因虚度年华而悔恨......都已献给了世界上最伟大的事业---为人类的解放而斗争......";不会忘了那个"坚壮，沉默，而又有生气"的'祥子，更忘不了那个"自私的、不行的、社会病胎里的产儿、个人主义的末路鬼"......这些都来自于书，来自于在书城实践活动的收获。虽然每天要工作三小时，会少一些玩的时间，少一些写作业的时间，可是我相信在实践中所学到的知识，是不亚于在家中、在课本上所学的知识的。
从实践中，我还知道了为什么书没有交款拿到门口时，门口的报警器会响--那是因为，每当书店进来一批新书时，服务员们会把一个小铁片夹在或贴在书中，正因为这个小铁片，书离报警器近的时候，报警器才会做出反应。我想这个发现可能是只有在这种实践中才会发现的。
活动的最后我荣获了"服务之星"的称号，并获得了六十块钱的书，这或许算不了什么，但是这是我劳动所得，这仅仅是属于我自己，所以它对我有更深的一层意义。
小学生活作文 篇7
“宝贝，想不想自己动手做生日蛋糕!而且还可以和外国的老师一起HAPPY哦”，妈妈一下班，就问我，听到这个好消息，我一蹦三尺高。妈妈夸她自己眼疾手快，抢先在小记者QQ群里为我报名了《海峡导报》“学堂”组织蛋糕DIY活动!
周日下午， 我和爸爸妈妈迫不及待地来到DIY活动现场——“归蜜烘焙”店。一进蛋糕店，我看见琳琅满目的东西，看的我眼花缭乱，于是我拿出手机把美丽的蛋糕图片拍下来。迎面碰到两个外国美女老师，他们用英语和我们交流，非常热情。说实话，很多英语我都听不懂。我坐在第一排，老师用英语提问，都是关于做蛋糕的单词?我的`心情很紧张，回答不出来，象怀里揣着兔子。英语老师点名提问，让我站在台上说英语。虽然我有些不知所措，最后还算回答对了。更有趣的是，老师们还组织我们小记者分成两队，英语单词接力赛。大家争先恐后地使劲洪荒之力跑，跑到目的地还要说出英语单词接龙。最后我们这队输了。
失败是成功之母。紧接着我们开始做蛋糕啦!我们团团围住烘焙老师，睁大眼睛看着她认真做蛋糕的每一个步骤。涂抹奶油，挤花，动作好熟练啊，几分钟过去了，烘焙老师做好了美丽的蛋糕。
我穿上围裙，戴上手套，开始跃跃欲试了。可是我脑子里一片空白，根本不知道怎么下手，不过，幸好有我爸爸挺身而出，自告奋勇地说，我来教你做吧。在盘子里涂上一点点奶油，再拿两片蛋糕粘在盘子上。于是我小心翼翼地在蛋糕的周围抹上奶油，上面在放一点色彩缤纷的水果，比如杨桃，草莓。我把奶油挤出各种花样，真是太美丽了。在烘焙老师的指导下和爸爸的帮助下，我终于做好了漂亮的蛋糕。小记者们都全身关注地做着心中的蛋糕，家长们忙着拍照，扫微信码，不亦乐乎。
今天真是满载而归啊，真希望以后多多参加类似的活动，提高动手能力，还能学习英语。我和爸爸妈妈还有奶奶，一起分享了这块我自己做的蛋糕，甜在嘴里，美在心里。
小学生活作文 篇8
三年，对市桥中心小学也有了不少的认识，但是，市桥中心小学还不能达到我心目中的要求。每天，我回到了学校，一眼看见的就是几个醒目的大字：市桥中心小学。
我走进学校，顿时芬芳扑鼻，一朵一朵花尽情地开放，每一朵花都有自己的形态：红色的花坚强地站在那里，表现出一种火般的意志；黄的花撒娇地转过头，仿佛让人听见了黄金落地的声音；白色的花用叶子害羞地遮住自己的脸蛋，让人有一种雪般美的感觉；蓝色的花热情地向你招手，让你的'疲倦抛到九霄云外；紫色的花张开阳光般美丽的小嘴巴，让人感觉到舒适和温暖；橙色的花淘气地对你眨着水汪汪的眼睛，让你感受到儿童的天真可爱；微风吹拂着粉红色的花的衣襟，仿佛让人看见一个亭亭玉立的少女在微风中抚摸着自己的缕缕秀发。我走上楼梯，同学们有的在我身边兴冲冲地跑过，脸上没有一丝忧愁的表情，有的慢悠悠地走在我身后，脸上挂着甜蜜的微笑，有的不紧不慢地走着，不时还和旁边的同学聊天。
从窗口往下看，操场上也是一片欢声笑语，同学们在操场上嬉戏。有的同学在和别人赛跑，一双双鞋子踏在沾满露珠的树叶上，一双双小手摆动着，一张张笑脸映在路边青草的水珠上；有的同学在玩捉迷藏，一双双小眼睛都快眯成一条缝了；有的同学在训练，虽然有老师看管，但心情还是像一只快乐的小鸟。我回到教室，便和同学们谈天说地起来。他说说昨天做过的好梦，她说说今天的新闻事件，我说说明天的天气情况。上课了，一位衣着整洁、字体工整的老师笑容满面地走了进来，开始给我们讲课。老师讲课时不会因为一点小事和同学闹起矛盾，而是热心地与同学分担忧愁，同学们快乐的时候，老师也会跟着笑起来。
下课了，原先安静的长廊顿时热闹起来，大部分的同学都跑出教室，与同学尽情地玩耍。一小部分同学留在课室，正在专心致志地看书，一点儿也不受外面的干扰。放学后，我们手拉着手，由老师带队，蹦蹦跳跳地走出校门口，投入家长们的怀抱。值日老师也来维持秩序。这就是我心目中的中心小学，一所充满快乐的学校，一所人见人爱的学校，一所能让所有师生都感到快活的学校！
小学生活作文 篇9
假如我在天宫里生活，那将会是一件多么美好的事情啊！每当夜幕降临，我仰望夜空时，就会这样浮想联翩。
每天清晨，我从软绵绵的去床上爬起来，用乳白色的天牛产出的牛奶洗脸，穿上漂亮、舒适的'天丝衣（天蚕吐出的丝，织成布，做成衣服叫天丝衣）。6时30分的时候，天马会准时接我去学校。到了学校，一天的校园生活便拉开了帷幕：仙女姐姐教我们唱歌跳舞，她的歌声甜美圆润，舞姿柔美舒展。我们只要听了她唱歌，就会情不自禁地跳起舞；只要看着她跳舞，我们就忍不住唱歌、打节拍，你说厉害不？龙王是教游泳的，他会带我们大家一起去天河游泳。老龙王教得可棒了，我们没几下就学会了。还有财神，他是教口算的，因为他整天与钱打交道，口算能力自然就强了。我各同学们还向猪八戒学习烹饪，因为他对吃可有研究啦。这样，我也可以做家庭小主人，为爸爸妈妈端上可口的饭菜。
放学了，我骑着天马回家，一路上看见了许多神仙，我向大家问好，还送他们礼物，有些神仙还答应教我仙术呢！
到了晚上，我提着灯笼去见嫦娥阿姨，请她讲动听的故事，让我伴着美妙的故事入梦。
天宫，充满神秘的地方。让我们一起把美梦变成真的吧！
小学生活作文 篇10
“认可”？“认可”是什么？“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可以是一片掌声，也可以是一个默默的眼神。其实，每一个人的身上都会有优点，而优点都是靠认可来激发的。
二年级的时候，我还是一个不爱说话、不爱回答问题的女孩。每一次上课的时候，我都会只当“观众”，不当“演员”。有一天下课后，班主任石老师把我叫到了她的办公室。我挥着忐忑不安的心来到了办公室。“林**，学校要举行一个演讲比赛，我想让你去。”我心想：我从来都没演讲过，甚至都没有主动举手过。但是不去吧，却又失去了良好的机会。去还是不去，在我心中作着极大的思想斗争。最后，我选择了面对。
既然去，就要做出点儿成就。于是这几天我就一直在练习，克服自己的胆却心理，勇敢地走上了讲台，开始了我的.精彩演讲。演讲完后，我热血沸腾，台下也是掌声雷动，老师也朝我点头。从此我再也不胆却了。回想起来，石老师的音容笑貌总浮现在我眼前。？
“认可”可以是一声赞许，也可以是一个微笑。可以是一片掌声，也可以是一个默默的眼神。但是在生活中，却无时无刻没有认可，也无时无刻不需要认可。
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