精选初中生活作文6篇

时间:2024-10-26 07:59:37 作者:皮皮侠 字数:13421字

  下面是范文网小编分享的精选初中生活作文6篇(初中生活的作文),以供借鉴。

精选初中生活作文1

  初秋的九月,我迈进了育英学校初中部的大门,正式成为了一名初中生。这三个“初”字,意味着我初中生活的开始,小学学习的结束;意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始;意味着我又站在了另一条新的起跑线上,准备起跑。

  转眼间,我已经在初中部生活学习一周了,在这一周里,我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活,因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中,主要是我时间安排不当和动作慢,每天做作业弄到很晚,休息时间很短,早上又起得很早,严重影响了我的课堂听课状态。

  在周二的下午第二节课堂上,我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚,没睡好觉,早上又要起早去上学而犯困,上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻,声音浑厚沙哑,对于我来说无异于催眠曲。渐渐地,我的脑袋开始向下坠,越来越低,越来越低,几乎要趴桌子上睡着了。

  突然,老师点了我们组的倒数第二个同学们,我才从蒙眬的睡意中惊醒,转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子,正在揉着眼睛,嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题,他哪知道,老师提问时他还在做美梦呢!刘颜双眼茫然向四周张望,希望别人帮忙告诉他答案,而此时别人也正在昏昏欲睡呢!老师见他答不上来,便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡,便用双手把脑袋撑起来,把眼睛闭上,有点像在闭目养神。

  终于,下课铃响了,“啊,下课了!”我应声而倒,枕着铅笔袋,趴在课桌上美美地睡了一个课间,直到下节自习课的上课铃响了,我才起来写作业。

  由此可见,如果不尽快适应繁忙的初中生活,改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话,课堂学习状态是很成问题的,这可以导致以后的学习与人家越落越远,那这后果是不堪设想的。所以,我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯,尽早开始我真正的初中生活。

精选初中生活作文2

  当我跨进学校大门时,空气中弥漫着恬静的气息,还夹着几许新鲜:新的楼屋,新的草地,新的老师,新的同学……仰头而望。哦,太阳公公微笑着为我送来你——我的新生活,我的初一。

  晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如小学一样,手捧着课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧身聆听,对,它们是在聆听我们的琅琅书声吧!

  晚上自修铃,有一点懒散无力。轻倚在家里阳台的栏杆上,抬头才发现,天空的暗蓝已变成深黑。哦,是何物在这无际的黑幕上闪烁跳跃,调皮地对我眨眼?我朦胧地想:当我在喊新生活太苦了时,立时有一种恬静的语言,隐约在耳边响起:“不要放松自己,不要倦怠,还有很多事要做哦!”我立刻从迷蒙中清醒,认真深呼吸,找回失散的所有的精力。是啊,还有很多事需要我去努力……

  是你,新生活,对吧?是你让那闪烁的星星,驱走我淡淡的疲惫,是你希望我不要停滞,并让美丽的星星传达你的心愿。

  你是那默默而亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都不会忘记你:我的初一新生活。

精选初中生活作文3

  春风依旧和煦,阳光依旧明媚,而我却已不再是那时的我,告别了小学,告别了童年,告别了那还不成熟的我,我,迈入了中学的大门!

  初入中学的我,面对一个新环境,无疑是紧张,兴奋,且谨慎地。每天认真听讲,认真做作业,丝毫不敢有一丝怠慢,就这样,我度过了风平浪静的初一上学期。到了第二学期时,我渐渐开始褪去了初来乍到时的小心翼翼,变得有些儿胆大了。

  有一段时间,我总是在学校自习课上做作业,等放学了,我就把还没完成的作业带回家去,心里想着:回家再做完它们,然后就早些休息。可每次一回到家,我就开始看电视,玩电脑,总也不想做作业,毕竟玩乐总比作业来得轻松。即使有时候心里会想:作业没做,不好吧?可转念一想,却又认为,这没什么大不了的,毕竟抄作业也没什么的,理解所学过的知识就行。

  一天,我急急忙忙地赶到学校,一放下书包,就掏出笔盒和昨天那份老师发的数学报纸,一看,不仅伤心,唉,又是空白的,又要快些补完它了,否则被老师看到,就惨了。于是,我随手拿了一份别人的报纸,就奋笔疾书,以为内容实在太多,所以我不得不集中精神,迅速地抄。抄着抄着,我觉得班上突然变得很安静,有股难以言语的氛围,可我已来不及思考为什么了,我只想赶快抄完,过了一小下子,有人碰了碰我的手肘,可我不想理会他,于是便没有反应,可他又碰了碰我的手肘,我不难烦了,恼怒地转头瞪了他一眼。突然,透过眼角的余光,我看到班主任正盯着我桌上的两份报纸,我对是心中一惊,天呐,该怎么办,被发现了……我就的脑子此时已一片混乱。

  这时,班主任拿起了我桌上的两份报纸,眼睛里像有火似的盯着我看,生气地问道:“这是什么?”顿了一顿,他继续质问道,“为什么要抄别人做的?为什么昨天不做呢?这些题你都不会做吗?……”

  一连串的问题,一连串的质问,我发现我竟一个都无以辩驳。是的,我完全可以昨天晚上完成作业的,这些题我也都会做,而我不完成作业就只为了我一时的玩乐!这一瞬间,我觉得我怎么可以这样做,学习本就是我做学生的任务啊,况且学习的好才能有好的将来啊。我恍然大悟了:人这一辈子本就要做很多事,不管你愿意与否,你都要认真,无差错地完成它。因为只有在对的时间,做相对应的事情,才不会铸成错误。就像学习,如果不现在认真学,那么以后我就不吃亏。

  这件事情在我心中一直都像块大石头一样,提醒着我,警诫着我,让我凡事做到认真无差错。

  初中生活带给我太多感悟,这段美好的生活如影片一样,会时不时在我眼前放映,它也会在我心中发酵好几年,或几十年,甚至是一辈子!

精选初中生活作文4

  我刚刚迈进初中的大门,心里一时有一种惊奇、高兴的感觉,这是我人生路上又一段新的旅程。在初中生活的这段旅程中,我觉得自己突然就长大了。校园生活真的像一个五味瓶。

  酸

  来到中学,我发现我比别人有特点,因为同学们都议论我的`嘴大,连老师都拿这件事来取笑我。我的同学A就说:“你以后笑的时候要注意点,要做到笑不露齿。”我也是一个注重外表的人,我也想竭力做到这一点。可是我发现很多事不可勉强。就像我一样天生爱笑、调皮,不可能把我变得像一只温顺的小绵羊。

  我也就不再勉强自己,自己是一个什么样的人就要无愧的做好自己,不要太注重外表。

  甜

  在我来到初中生活这段时间,我交到了一个不可多得的好朋友,我和我一样说话不注意。心直口快,有时考虑事情不经过大脑就全说出来了,可是不知道为什么,我们特别合得来,就像我们吵架,从来是吵后不到一小时就涛声依旧了。我这样一个朋友我感到很开心。有什么烦恼,只要一逗就全应刃而解了。

  初中生活中,有这样一个朋友,真是幸福啊。

  苦

  来到这,前几天过得挺好,后来不知道学校那根筋错位了,要我们跑步。尤其是在早晨6点钟的时候,外面冷得要命。让我们出去跑步,真是冷啊。在外面跑完之后,回到教室,每个人的脸都是红通通的,暖气都排不上号了。如果那一天不跑步该多好啊。这种生活,与我之前想像的令人羡慕的初中生活跑到九霄云外了。

  真是苦啊!

  辣

  最让我佩服的还是语文老师,他给我们上的每一节课几乎都有我们的欢笑声,因为他上课和别的老师一样。他有自己独特的教育方法,不用课外书,不用小资料,只要用心读课文就可以了。他的话很幽默,常常逗得人哈哈大笑。老师每天一副不紧不慢的样子,好像就算发生地震也和他无关一样。语文老师还常在课下和我们闲聊,我们和老师相处的很好。

  怎么样,语文老师够“辣”吧。

  就这样一个五味瓶的校园生活,让我在初中感到无限的快乐和高兴,校园里的同学和生活激励我天天向上。

精选初中生活作文5

  期待,我的初中生活

  一眨眼,六年的小学时光结束了,我即将进入一个新的学习阶段,开始我期待已久的初中生活。

  我走在上学的路上,一路上,我不停地思索着:我的学校是个什么样子的呢?是不是一个又大又美的好学校呢?那里的老师是不是个个都和蔼可亲,是不是都像父母一样关心我呢?那里的同学会不会个个都像兄弟姐妹那样互相关心,互相爱护、互相帮助呢?我想那肯定会的,想到这里,我不由得加快了脚步。不一会,我终于来到了盼望已久的学校。

  刚跨进校门,一阵清爽的微风吹了过来,啊!真令人神清气爽,想必这学校里的绿化工作应该做得非常棒吧!向前看去,眼前的景色令我大吃一惊,这根本就不是我想像的那样美,而是比想象中的还要美上十倍,一百倍,一千倍。那几栋高大的楼房应该是教学楼吧!这么多教室该会容纳多少学生啊!教学楼前面长着几棵参天大树,树上鸟雀欢叫,和和睦睦,十分热闹。树边有一个大大的喷泉,喷泉里的水像蘑菇一样喷出来,样子十分好看。前面还有几个大大的花坛,花坛里百花齐放,绿草如茵,真是美不胜收。

“丁零零”上课了,第一节课是语文课,我不知道初中的语文课是否有趣,只听说初中的老师十分严厉。这时,一个白净端庄的女老师走进教室,教室里顿时鸦雀无声。这个老师上课上得有声有色,教我们不管做什么事,只要坚持不懈,不断努力,就一定能成功。这节课上得真有趣,希望以后都如此。

  操场上,我和几个同学在玩耍,没想到一个同学摔了一跤,许多人都跑过去把他扶起来,送到教室里,我从中也体会到了同学之间的友谊,和这样的同学一起学习,我也懂得了和睦相处的真正含意。

  这样的初中生活真值得我期待,值得我奋斗,值得我努力。

  李茂隆

精选初中生活作文6

  我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

  开学时浪花点点

  刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

  期中阶段天气转阴

  随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

  期末时候惊涛骇浪

  期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

  又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!