在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是书包范文为您精心整理的欢度六一作文（优秀7篇），希望能够给您的写作带来一定的帮助。
欢度六一作文 篇一
阳光灿烂，花儿无比美丽，我们伴随着鸟儿的歌唱，迎来了属于我们的节日——“六一儿童节”。
我们班进行了六一联欢，每位同学都表演了各具特色的节目。令我印象最深的是鲍彦蓉的二胡乐。
演奏的是二胡乐曲——《赛马》。只见她优雅地坐在位子上，左手拿着二胡，右手拿着弓，只见她稍作了一些调整，就猛地提弓忘我的拉了起来，随着鲍彦蓉的弓一上一下，教室里似乎跳动着一串欢快的音符。时而低沉，时而高亢，时而雄浑，时而舒缓，时而短促……一个个曲调仿佛变成了艳丽夺目的彩带，突然又像一股清泉从高而陡的悬崖上落入水潭。我的脑海中仿佛看到蒙古族人民节日赛马的热闹场面。一匹匹奔腾激越，纵横驰骋的骏马在人群嘈杂的欢呼声中飞驰，骑马人不时用皮鞭催促骏马，骏马更是撒开自己建壮的腿好似离弘的箭，你追我赶。正当我听得入迷时，鲍彦蓉的一段拔弦打断了我，令我震惊不已，同学们也都发出了啧啧赞叹声。纷纷对她投去敬佩的目光。这一段好像是赛马中最紧张激烈的环节，两匹速度超群的马正不分上下的比试着，谁都不肯松懈，忽然一阵拉弦，好似一匹马冲到了终上点，夺得了冠军，将身子直起，欢快的大声吼叫，那浑厚的声音令人震惊。鲍彦蓉拉完了，同学们报似排山倒海的掌声思想似乎没有从震分人心的音乐中回过神来。
六一，真好！六一，真快乐！
欢度六一儿童节作文500字 篇二
六一儿童节是儿童的节日，本应是快快乐乐、开开心心的天天，可我却在这一天和妈妈闹起了别扭。
事情是这样的，晚上，我正在家背英语，背了三四次还是不通过，从晚上九点一直到十一点才通过，整整背了两个小时。妈妈有点不高兴，不由自主、自言自语道：“这么久才背好，真得是东西吃笨掉了。”我听到后，也很生气，因为我最讨厌别人说我笨了，回嘴道：“既然我这么笨，干脆让我出去讨饭好了。”只见妈妈听后，额上的青筋条条绽出，嘴抽动着，大声叫到：“那你现在就出去，听到没？出去！”我愣住了，呆在原地发怔，根本没想妈妈会因为这么一句赌气的话而发怒，只见妈妈红着眼，样子凶得象一只发火的豹子，见我站在原地一动不动，大声吼道：“你以为离家就可以解决问题吗？你以为出走能。” 还没等妈妈说完，我早就已经冲出家门了。等我走到楼下的门口时，我以为妈妈会追出来的。可是二分钟过去了，楼道一点动静也没有，楼道又黑漆漆的，过了几分钟，我开始胡思乱想了：“妈妈不会因为我的出走而难过得。”还没想完，我已经是走回家门口了，我推开房门，只见妈妈正坐在沙发上暗自伤心，眼睛红红的，我心里更愧疚了，想起了妈妈养育我长大的辛苦，自己鼻子一酸，流下眼泪“妈妈，我错了，我以后再也不会离家出走。”
最后，我们母子之间的不愉快在相互的谅解中烟消云散了，我躺在床上细细思量，我是否应该以更高的要求来要求自己？今天这个难忘的六一儿童节过去了，我也觉得自己长大了很多很多。
欢度六一儿童节作文500字 篇三
盼望已久的“六一”儿童节终于要来到了。我们和平小学将在周四上午举行文艺汇演。
早上，我穿上校服，戴着鲜艳的红领巾，,怀着愉快的心情早早地来到学校教室准备化妆。校园里热闹极了，每一位同学的脸上都挂着欢快的笑容。
化完妆后，我们就在二年级演出展台的后场等着。二年级“六一”汇演共有10个节目，我们和二（9）班合演的《蓝精灵》《快乐读书郎》排在第3个和第9个出场。
令人激动，欢乐的时刻就要到来了，在简短的开幕式之后，精彩的节目马上开始了。首先，是由二（5）班表演的合唱《小乌鸦爱妈妈》，接着是二（8）班表演的课本剧《木兰从军》，终于轮到我们表演了，一只只调皮、可爱的“蓝精灵”踏着欢快的音乐上场了，场下立刻响起了同学们热烈的掌声，我们表演得更加起劲了……节目演完之后，我们便退出场准备下一个节目了。
在二（4）班舞蹈《欢乐童年》后我班的趣味诵读《快乐读书郎》上场了。同学们满含深情、伴着优美地动作，背诵着一着着朗朗上口、欢快的儿歌，仿佛又把同学们带回到了往日的晨读时间……
就这样，表演在同学们的一片欢声笑语中不知不觉的`结束了。经过各班家长们的评选，我们二（六）班表演的《快乐读书郎》、《蓝精灵》分别取得了第一名和第二名的好成绩。
这真是一个多么令人难忘的“六一”儿童节呀！
欢度六一儿童节作文 篇四
在这阳光明媚的日子里，我们终于盼来了这一天。今天，就是六一国际儿童节暨我们宝带实小的第十届外语节的闭幕式。
一大早，校园里就热闹非凡，到处洋溢着同学们的欢声笑语。还有很多领导来我们学校参加活动。上午我们看完了同学们的精彩表演，下午，我们自己在班中也举办了六一联欢会。
终于到了下午，我们班办的联欢会开始了！同学们兴奋的拿出了自带的零食，等待表演节目的同学们。随着主持人说完了开场白，第一个节目开始了。由我们班的邹子涵为大家吹奏乐器－－－萨克斯。演奏结束了，台下同学们掌声不断。接着，我们班第二位乐器达人－－－朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后，也响起了热烈的掌声。因为他们俩出色的表演，老师给他们颁发了奖品。随后，丁金炜同学也表演了用铁环做道具的魔术！她先把两个铁环给大家看看有没有问题，再把一个环套入另一个环中，用力一拉，顿时，我们都不清楚为什么两个完好无损的分开的铁环会套在一起呢？后来有同学揭穿了她的魔术。但是台下的同学们还是报以热烈的掌声！接下来，我们班的小歌手也跃跃欲试了，位我们带来了优美动听的歌曲！最后，那些带水果沙拉、寿司的同学也把美食拿出来给大家分享！
虽然，快乐的时光总是那么短暂，但我们还是非常开心！在这阳光明媚的一天里，我们为六一画上了圆满的句号！
欢度六一儿童节作文 篇五
我们怀着满怀的好心情来到学校。平时去学校总是才刚刚起床的德行，为什么今天这样趾高气扬的呢？就是因为我们要去春游了。每次去春游，大家从来都是开开心心的，所以大家早早就起床了。
有人说：“快乐是什么？”一提到快乐，我千言万语说不尽，答案千变万化。我觉得快乐就是过六一儿童节，那是最快乐最幸福的一天！
阳光明媚，风和日丽。发现正是玩的好时机，妈妈大发慈悲，让我这只笼子里的小鸟，展开翅膀，自由的飞翔，不用接受作业的管辖，无忧无虑的玩。这可多亏了儿童节，拥有了这么好的机会，展翅高飞。
中午，走出门。迎接我的是烈阳高照，蝉声急鸣。我灵机一动，不如捉几只蝉来玩玩，我不能上树，这样会让我的新衣服倒霉，映几个独特的大花”，肯定完了。我找了几块小石头，往树上砸，只听“咚咚”的声音，没有把一只蝉打下来。叫声更厉害了更得意洋洋了！玩累了，在大树下乘凉，边休息边听蝉为我免费表演“夏日歌”。惬意极啦！经过一番劳碌之后，汗流浃背，于是跑去商店买冰淇淋，坐在大树荫下，享受着冰淇淋的美味，“蝉高音”的歌声从我耳边徐徐穿过，赏心悦目。真是语无论比。
这是我最快乐的一天，最幸福的一天。这只关在笼子里的小鸟自由了，过着无忧无虑的一天，体验生活。
欢度六一作文 篇六
六一儿童节这天，阳光灿烂，爸爸妈妈带我去了神龙公园旁的恐龙乐园。进去时售票叔叔给了我一个椭圆形的恐龙蛋，我打开一看，惊讶地发现里面竟然有一个超可爱的小小恐龙，爸爸这时告诉我，别看恐龙这么大，它和小鸡一样，也是从蛋里面生出来的。
恐龙乐园里面有霸王龙，翼龙，三角龙，剑龙等等。霸王龙咆哮着摇着又大又长的尾巴，我去捉它的尾巴，但它力气太大，反而把我甩来甩去。翼龙尖叫着扇着翅膀，可没飞起来。三角龙有三只角，锋利的尖牙，肚子凸得真大，大嘴巴不停地张合，是在撕咬着龙肉吧？凶狠的样子搞得我都不敢碰它，飞快地躲到爸妈身后。剑龙的爪子非常锋利，是用来和别的龙打架的吧？难怪它身体上有那么多的抓痕，它们身体那么大，应该可以吃不少东西吧？
乐园里还有很多我现在叫不出名字的龙，有天上飞的，有地上跑的。有的脑袋很大，有的脖子很长，但是我发现它们的后腿比前肢要强壮。这些龙虽然很逼真，但是我知道都是橡胶作的模型——因为恐龙在6千5百万年前就灭绝了。唉！幸好灭绝了，不然这么恐怖的大动物在，我们人类可怎么活啊？我想。
六一这天我来到这里收获不少，玩得真高兴。这是我过得最有意义的六一儿童节。
欢度六一儿童节作文 篇七
明天就是全世界儿童期盼已久的六一·儿童节，我的心里有一种说不出的高兴，更令人惊喜的是学校还要组织我们去郊游呢，郊游的方式也很有趣：分五个人一组，老师不去，家长不去，校长也不去，我们自己带食物去吃，而且还要在那住一夜呢。今天晚上我一夜都没睡，我在收拾东西呢。
第二天早上，我来到了学校，校长开始分组了，我们组的有：我、肖桦燕、尹艺熹，其余的人是三班和二班的，我就是我们组的组长。这快乐的旅程开始了，我们提着大包小包的上了山，我找了一处既安全又舒服的地方，我快累倒了，于是我们在那儿铺上了一块布坐在上面，一面看着这美丽的风景一面啃着美味的面包，吃完面包后我们就玩了起来，这个上午就这样被我们玩了过去，上午倒挺悠闲的，可下午却忙得不可开交了，没过多久，我发现肖桦燕和尹艺熹不见了，你猜怎么遭，我在旁边的草丛中找到了他们，我们忙里忙外，她们俩却在这里玩得上好，我把她们批评了，她们俩回来后我们可轻松多了。天渐渐暗了下来，我们坐在搭好的帐篷里吃着丰盛的晚餐，用完晚餐后，我们可没那么早就睡觉了，我们把小电筒放在一起，把它们围了起来，一会儿做游戏，一会儿讲故事，一会儿来跳舞，我们玩累了，讲完了，跳舒服了就该休息了，我们躺下不久就进入了甜蜜的梦乡。早晨，金色的阳光透过帐篷洒在了我们快乐的脸庞，我一醒来就闻到了大自然的清香，我们在回家的路上，看见了勤劳的蜜蜂采蜜的景象，听到了小鸟清脆的鸣叫，闻到了花儿的芳香，我们在大自然中，闻到的、听到的、看到的，都是那么的舒心！
我梦想中的儿童节够有趣吧，我真希望我的梦想能早日成真啊！