作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿可以帮助我们提高教学效果。说课稿应该怎么写呢？书包范文小编精心为您分享了五年级第七单元作文:我的叔叔（精彩6篇），希望能够给小伙伴们的写作带来一定的启发。

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇一

我的叔叔是一个交通警察，他对工作十分地负责和认真。

一天，我去叔叔的工作岗位？交通亭去玩，远远看见叔叔正在马路中间指挥交通。他头戴警帽，身穿警服，腰系武装带，威风凛凛。他口吹指挥哨，双臂挥舞，潇洒有力地指挥着来来往往的车辆和行人。叔叔见了我，示意我先去交通亭里坐会儿。交通亭里一个人也没有，干什么呢？我自己问自己，对了！就学叔叔指挥交通的样子吧，一定很好玩！于是，我随手从桌子上拿来了一副交警用的白色手套，然后，我模仿着叔叔的样子做起了“小交通警察”。挥左臂，伸右手，行军礼，虽然我的动作比起叔叔来一点也不标准，可没过多久，我的双手就像灌了铅一样，沉地不得了，又酸有麻怎么也抬不起来了。我抬头看了看叔叔，只见叔叔还是那么精神焕发、动作敏捷，好像一个铁人，一点也不觉得累。在他的指挥下，穿梭的车辆，过往的行人都井然有序地前进。我目不转睛地望着叔叔，他那魁梧的身材显得个高大了。抬头再望望那一闪一闪的红绿灯，看看过往的车辆，啊！交通警察，是我们马路的管理员。没有他们，我们的交通秩序就不再井井有条，他们是多么辛苦的啊！忽然，我想到了什么，对了！我也去帮帮叔叔！给叔叔拿水喝去！

这就是我敬佩的人，交通警察。

我长大了一岁 篇二

《我长大了一岁》教案之四

教学目标：

1、认识13个汉字，能够正确朗读、背诵《我长大了一岁》。

2、提高学生的识字能力：会用词义区分生字，用偏旁帮助记忆生字。培养学生组词和说话能力。

3、结合学生生活实际，使其理解成长的含义，并为自己的进步而高兴。

教学重点、难点：

认识本课的13个生字。比较、区分“妹，抹”两个字。

策略方法：

创设生日聚会情境，使学生仿佛身临其境。运用合作的学习方式鼓励学生学习生字。运用多样的游戏和练习巩固生字。

教学过程：

一、导入：

今天是我们的好朋友丁丁的生日，过了今天，他又长大了一岁，你想知道都有谁来参加他的生日聚会了吗？

（边说边画一个生日蛋糕）

二、新课：

（一）创设情境，引入课文：

先听老师来读一读，课文中都提到了谁？（在老师范读的时候要求学生用手指着认真听。然后学生回答问题，教师围绕蛋糕贴小鸟、小弟、小妹、爸爸、妈妈的图片）今天还有一些生字朋友来参加生日聚会，你认识他们吗？

（二）学习生字：

1、小组合作学习。自己用手指着读一读课文，找出不认识的字。和小组同学一起用自己喜欢的方法学一学。

（小组同学之间互教）

2、学习反馈。

谁来告诉大家，哪些字你不会，小组学的时候学会了？你是怎样学的？还有哪些字你们小组的同学都不认识，让大家来帮帮你？

（在学生说的过程中教师相机出示这个生字的卡片。带领全班齐读。）

在读生字的过程中，灵活穿插下列内容：

·你能用“岁、乱、孩”这几个字组词吗？

·能用“欺负、眼泪”说一句话吗？

·谁能说一说你用什么好办法记住了“捉、再、弟、都”几个字。

·“妹、抹”这两个字很象，你能找出他们不一样的地方吗？

3、多种形式检查识字情况。

·既然大家都认识了这些字，先和你同位相互考一考。

（同位间用生字卡片相互提问，一个人拿生字卡片，另一个人读，如果遇到还不认识的字相互再学一学。也可以一个人挡着生字的一边另一个人猜字。）

·你能用你手里的生字卡片把他补充完整吗？

（课文第二段中包含本课9个生字，把生字部分空出来，要求学生通过小组合作用生字卡片补充完整。然后把用生字补充完整的一段话在全班展示。）

生字朋友我们认识了，下面也请同学们参加丁丁的生日聚会。

（三）通过阅读，理解课文。

1、用手指着自己读课文，想一想在聚会上丁丁对他的好朋友还有爸爸妈妈们说了些什么？谁来说一说？

2、请你再仔细的读一读课文，看看你还有什么不明白的地方吗？

3、和你小组的同学一起读一读，比比看谁读的最好。（分小组用不同形式读。）

4、丁丁说：“我长大了一岁，大孩子做的事我都要学会。”

哪些大孩子做的事丁丁都要学会？

结合生活实际回答。

三、拓展练习：

今年在你自己的生日聚会上，你也长大了一岁。你会怎样对你的朋友们说呢？你能像课文中那样说一说，最后一句是：“我长大了一岁”吗？（引导学生仿照课文句式联系自己生活实际续编儿歌。）

四、实践作业：

按照课文中那样，回家和爸爸妈妈说一说：我长大了会做什么了，不用爸爸妈妈再帮忙了。

（如：爸爸妈→shubaoc.com←妈我长大了，不用你们送我上学了。）然后同学们按照自己说的去做，并请爸爸妈妈监督反馈。

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇三

每天当人们还在熟睡的时候，环卫叔叔就已经来到大街上，清扫着脏乱的垃圾，当人们睡醒的时候，只能看见环卫工人的背影。

早上我去上学时。看见环卫叔叔和其他环卫工人们在一丝不苟地清扫大街。身穿橙色的外套，绿色上衣和帽子，拿着大扫把，一点点的打扫。从来不会放过一片叶子。等这一块地方打扫干净了。就推起垃圾车，不顾车水马

龙的危险，慢慢走向下一个有垃圾的地方。

在公园、马路小区里，都能看到环卫叔叔的身影，在小区的垃圾桶旁。看到环卫工人戴着手套，把一箱箱垃圾倒进垃圾车里。当我走进垃圾桶时，一股恶臭扑灭而来，让我不敢靠近垃圾桶。一股酸臭的气味，而环卫叔叔为了大家方便，为给大家一个好的环境，忍着脏臭去清理垃圾，这让我看到他们的无私。

在公园的草坪上旅过游的人们，留下果皮垃圾，塑料瓶，却让环卫工人们头疼。只能拿着一个小夹子，一个一个去夹，也为了大家能看到美丽的风景，没有推肮脏的垃圾车，处处为大家着想。

谁走过最长的路，我觉得是环卫叔叔，每天都推着小车走过一条条小巷，一条条街道，日复一日，年复一年。我不仅想到：环卫叔叔是不是会把这个城市传好几遍了呢？

请大家尽举手之劳，把垃圾扔进垃圾桶里，也让环卫工人歇一歇，唉！就在此时此刻，爱就在我们身旁，我非常敬佩环卫叔叔。因为他每时每刻都为大家着想，每时每刻都为大家付出。 让我们大家一起爱护环境，人人有责！

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇四

暑假期间，我来到了爸爸的母校——郑州防空兵指挥学院。

经过了轮廓雄伟的南大门，走过了明亮而庞大的武器展厅，就来到了解放军叔叔们训练的地方。

势如破竹的叔叔们迈着整齐的步伐，喊起了铿锵有力的口令“一、二、三、四！”看着解放军叔叔这一威武的场景，心里不由地掠过了一个念头：给解放军叔叔拍照！我一直等待在训练场旁边，希望他们能早点出来，让我拍个照，圆我的梦想！

终于，脸上黝黑发亮的叔叔们出来了，我迫不及待地冲上去，拿着手机请求他们让我拍个照。然而叔叔竟不假思索地答应了，毫不犹豫地做着拍照前准备：整齐列队—摆好pose，我选择好最佳拍照位置，便愉快地问道：谁最帅？尔后全神贯注地按了手机。

美好的瞬间顿时定格在了我的手机中，我回放了照片，情不自禁地陶醉了2分钟，真是美啊！接下来，我像上了瘾一样，想多拍点照片，就静悄悄地跟在了叔叔们的队伍后面，”行军”途中，只要一有空闲，我就会凑上去抓拍、“偷”拍。拍照空隙，我还会给他们讲讲我自己的小笑话，让他们的心情都愉悦起来，让他们有我这个“小鬼”感到满足。

转眼间，白昼转变成了夕阳，我和叔叔们的一天在欢声笑语中飞快地度过了。我还是像回来一样，边走边拍照。只是觉得夕阳无限好。不得不离开叔叔们的队列。

虽然时间短暂，但带给我无限的回忆与留恋！

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇五

我的叔叔今年30多岁，高高的个子，微卷的头发，喜欢戴一副墨镜，给人的感觉文质彬彬。最大爱好是抽烟、玩电脑。

叔叔，我想对你说，你的年龄不小了，也应该出去找份工作了，而你却整天光知道玩电脑，挣Q币。叔叔，请你不要那么疯狂地玩电脑了，再这样下去，你的眼睛非近视不可，墨镜可真的换近视镜了！听我奶奶讲你每天晚上玩到凌晨三四点，一直到我中午放学你才起床，早饭从来不吃，为此奶奶很生气。叔叔，你难道让奶奶那么大年龄还为了操心吗？

叔叔，你还有一个坏毛病就是天天抽烟，每天看见你都是坐着电脑边，嘴里叼着一支香烟，整个客厅都被你抽得乌烟瘴气，以至于我每天只能躲在卧室里写作业和玩。你难道不知道抽烟有害身体吗？

记得有一次，你玩电脑的时候烟抽完了，让我去买，我小声嘀咕：“你不能自己去买吗？真懒！”你说：“我正在玩游戏，如果你要把我的游戏里的小人弄死了，看我怎么治你！”我大声的说：“你不能自己去吗？”你被我的声音吓得把游戏关闭了，气得站起来，说：“帅帅，你说怎么办？本来这个游戏可以打高分的，我就差这个分就可以换Q币了，都怨你！”

听了叔叔的话之后，我的鼻子一酸，眼泪掉了下来，心里有一股说不出的滋味。叔叔，你这么大年纪了，应该找一份工作，不要玩电脑，也不要吸烟，这样你才能变好，不要让奶奶为你担心啊！

五年级第七单元作文:我的叔叔 篇六

森林，本该是个充满生机的'地方，是动物们的天堂。森林，本该绿树环绕、鸟语花香，空气中弥留有泥土的芬芳，只要深深地一吸，那清香就会顽皮地钻进你的鼻子，把阳光的温暖送给你。

但是现在，我再也无法看见那美丽的森林，顶多只能在网络上一睹她的容颜。此时此刻，森林里一片狼藉：四处哀鸿遍野，鸟儿们从被砍倒的树上惊慌失措地逃走，树干被无情地拉到造纸厂去了，只剩下那个孤独、寂寞的树桩可悲地留在原地。此时的森林已变得灰暗、毫无生机。

我看着那无比可爱的森林，变成了一块块空旷的土地，无人再赞扬她的美丽，也无人再造访她，向往她。看着那一个个木桩，我想挽救他们，可是却无能为力。只能在心中无助地呐喊：是谁毁灭了森林？是谁？突然，我发现了那把损坏的电锯，我看着它，嘴角扬起苦涩的笑容，原来……是我们人类。

伐木工叔叔们，你们为我们提供了源源不断的纸能源，我们十分感谢。你们额头上那细密的汗珠，那年纪轻轻便布满一道道触目惊心的伤痕的手，这便是你们劳动的证明啊！可是，你们可曾想过，当一棵棵苍天大树被你们亲手砍倒时，有没有听见树在呻吟，鸟在悲鸣？当报纸上登出人们遭遇泥石流、沙尘暴的新闻时，你们又可曾想过这一切究竟是为什么？

伐木工叔叔们，恳请你们不要再乱砍伐树木了。还鸟儿们一个清静吧！还我们一个安乐的生活吧！还地球一片绿色的世界吧！