下面是范文网小编收集的开幕式主持人主持稿，供大家阅读。

第1篇：开幕式主持人主持稿

尊敬的各位领导、教师，亲爱的同学们：

大家上午好!

青春点燃梦想，体育铸就辉煌。在这金秋十月里，在这绚烂阳光的照耀下，我们迎来了20年秋季田径运动会的隆重举行。

大会进行第一项：有请各班运动员和裁判员入场。本次运动会共有44个班的代表队参加各个田径项目的角逐。亲爱的运动员们，相信你们必须会以拼搏奋进，勇攀高峰的精神，本着参与第一、健康第一、团结第一的比赛风尚，充分展示三小人的精神风貌。让我们共同祝愿本次运动会取得圆满成功。

大会进行第二项：请允许我向大家隆重介绍出席本次运动会的领导。他们是：……本次运动会我们得到了上级领导的关心和支持，市教体局书记也亲临比赛现场。教师们、同学们，让我们用最热烈的掌声欢迎书记的到来。

大会进行第三项：全体起立--奏、唱国歌。

大会进行第四项：有请校长致运动会开幕词。

第五项：请裁判员代表宣誓

第六项：请运动员代表宣誓

第七项：各班暂退场，表演：……

怀着热切的成功欲望，当我们以更高、更快、更强的奥运精神向着终点冲刺的时候，怎能忘记们拼搏的教师啊。昨日，他们以高尚的人格耕耘在三尺讲台，今日，他们还要用优雅的舞姿向运动会献礼!

第八项：请各班运动员退场

踏着时代的节拍，乘着和谐的春风。退场的号角吹起来，运动员的斗志涨起来。本次运动会，我们将遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，本着“发展体育运动，增强人民体质”的宗旨，从各方面竭诚服务于本届运动会，争取把这次运动会办得“热烈”“隆重”“圆满”，同学们，让我们秉着“公平，公正”的原则，不怕苦累，不畏艰难，坚持不懈，斗志昂扬，进取拼搏，赛出成绩，赛出风格，让我们用蓬勃向上的精神面貌，在运动赛场上再创佳绩。大会进行第九项：请教体局书记宣布本次运动会比赛开始。

开幕式到此结束，请各裁判员(运动员)到位。

第2篇：开幕式主持人主持稿

第一部分：

主持人A：尊敬的老师们，

主持人B:亲爱的同学们，

(合)大家好!

主持人B:同学们，书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是走向未来的基石。

主持人A:读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是人类进步的阶梯。

主持人B:在这个秋高气爽，收获的季节里，我们南沙区金隆小学迎来了第二届读书节，这是值得我们每个同学高兴的事。

主持人A:莎士比亚说过，书籍是全世界的营养品。读书节的举办，让我们深深地感受到了读书给予我们的快乐，更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱，现在我们请陈副校长为第二届读书节致开幕词。大家掌声欢迎。

第二部分：

主持人A:同学们，阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，拓宽我们的思维，丰富我们的阅历，净化我们的心灵，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。

主持人B:我们坚信：辛勤耕耘，精心护理，终有花期。第二届读书节的开展必将让我们诗意焕发，在享受学习快乐的同时，享受精神的快乐。下面有请五(2)班邱韵昕姐姐宣读倡议书。

第三部分：

主持人B:首届校园读书节的举办，使我们在丰富多彩的活动中，徜徉书海，精心阅读，用心品味，感受到了阅读的乐趣。那么，本届读书节又将有哪些精彩的活动安排呢?

主持人A:我校结合区“书香文化节”开展各项活动，将举行以“科学家和科学家发明”为主题的小制作比赛，低年级段是简易的读书卡制作;中高年级的是创意图书制作;另外五六年级将举行辩论赛，并选出优秀辩手参加区的比赛;还有的就是各个年级各个班级将开展各种特色读书节活动。

第四部分：

主持人B:看来活动还真丰富，校园读书节是大家的共同节日，让我们记住这次活动的主题“书海遨游，快乐成长”，相信大家已经翘首以待了，那就有请李校长为我们宣布本届读书节开幕!

第五部分：

主持人A：同学们，“书香校园，是书的天堂;书香校园，梦开始的地方”让我们一起走向书的海洋;让我们的校园溢满浓浓书香;让好书伴随我们快乐成长。

主持人B:中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人A：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人B:今天，我们在这里共同敞开心灵的窗户，张开诗歌的翅膀。

主持人A:今天，我们在这里诵读千古美文，传承华夏文明。

主持人B:下面我们正式迎来了本届读书节的第一个活动“各班诵读展示”。

主持人A：黄皮肤记载着我们共同的血脉;黑眼睛折射出我们共有的虔诚;新的一天已经露出晨曦;未来大门还在等待开启;无论现在还是将来祖国将永远与我们在一道,下面请欣赏一(1)班朗诵《祖国和我在一道》。

主持人B:：我们是东海捧出的珍珠一串,琉球是我的群弟，我就是台湾。我何时才能回到祖亲的怀抱啊!下面请欣赏一(2)班的诗朗诵《我要回来》。

主持人A：祖国是个很抽象的概念，那在一年级小朋友眼中祖国是什么呢?请听一(3)班小朋友朗诵《你要问我，什么是祖国》。

主持人B:：悠久的历史长河，积淀了璀璨的传统文化，伟大的中华民族孕育了五千年灿烂的辉煌!曾历尽磨难的祖国，正一步步走向繁荣富强!今日少年，他日祖国建设的栋梁，当珍惜青春大好时光!请欣赏二(1)班诗朗诵——《祖国》。

主持人A：华夏文化深远悠久，下面由二(2)班全体同学带来《我的祖国》感受一下中华的悠久文化......

主持人B:：东方红，太阳升。某年某月某日，你诞生了。从此，中华儿女站起来了。63年，我们风雨同舟。有请二(3)班的小朋友为我们朗诵《63年，风雨同舟》。

主持人A：仰望苍穹，我们用一样的情怀感谢先烈。俯视大地，我们有一样的感慨发自肺腑。今天，我们吟诗颂国，一起憧憬祖国辉煌的明天。请听三(1)班为我们带来的诗歌朗诵《飞翔吧，祖国》大家欢迎!

主持人B:：祖国是你，祖国是我。祖国是13亿人口的大家庭，祖国是中华民族的所有儿女的集合。祖国很大很大。有九百六十万平方公里的总和。祖国很小很小。它随着我们的呼吸起起伏伏，它随着我们的脉搏升升落落。下面请欣赏三(2)班给大家带来的《我和我的祖国》。

主持人A：同学们，在我们每个人的心中都有一个共同爱恋的对像，那就是我们深深爱恋的祖国——中国!是祖国给了我们幸福、快乐的生活。下面让我们来欣赏四(1)班的小朋友给祖国送上的歌颂——《我的祖国，我深深爱恋的祖国》。

主持人B:：梁启超说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”少年决定中国之未来!请欣赏四(2)班为大家带来的《中华少年》。

主持人A：中华民族有五千年的悠久历史，有名扬中外的四大发明，有奔流不息的长江黄河。作为一名中华儿女，我为神舟七号的太空之旅感到无比自豪，也祝福祖国的明天更加蒸蒸日上。下面，请欣赏五(1)班为大家带来的《我爱我的祖国》。

主持人B:：“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰”，历代的英雄人物已被滚滚的历史洪流席卷而去，在中国共产党领导下，中国人民才是祖国大好河山当之无愧的主人，“数风流人物，还看今朝”!请欣赏由五(2)班带来的《沁园春雪》

主持人A：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的祖国;崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的祖国。没有祖国，就没有华夏儿女的骄傲和自豪;没有祖国，就没有中华民族的复兴和辉煌。请欣赏由五(3)班同学为我们带来的《歌唱祖国》

主持人B:：竹简帛书说不尽那风起云涌

A：长江黄河载不动这澎湃

B：历史的烟云笼罩金戈铁马

A：英雄的热血谱就千古绝唱

B：曾记否?湘江碧波浪花涌。

A：曾记否?领袖少年抒豪情。

B：请欣赏六(1)班表演的配乐诗朗诵《满江红》和《沁园春长沙》

主持人A：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广;在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;那就是——中国，下面有请六(2)班的同学为我们朗诵《祖国颂》

主持人B:：我的祖国，高山巍峨，大河奔腾，地大物博，人民勤劳，五十六个民族相濡以沫，您是我深深爱恋的祖国。下面请欣赏由六(3)班同学为我们带来的《歌颂祖国》。

活动尾声：

主持人A：同学们，书中有光明，可以烛照我们的内心;书中有天籁之音，可以让我们回到自然的怀抱，返朴归真;书中有起伏跌宕的故事的延展，诗意盎然的表达……

主持人B：让我们大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园，让好书伴着我们健康快乐地成长吧!最后，我祝每一个同学在本届读书节上播种希望，收获成功。再见!

第二届读书节开幕式到此结束，请各班按次序回教室。

第3篇：开幕式主持人主持稿

　　各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好!

　　在我们xx小学的校园，始终跳动着最活跃的文化艺术强音，为我们的学习生活添加了浓艳的快乐色彩。为了进一步丰富活跃校园文化，陶冶师生的艺术情操，今天我们又欢聚在一起，共同迎来了裕丰小学第xx届校园文化艺术节的隆重开幕。

　　首先介绍一下今天出席我校开幕式的领导有：

　　让我们以热烈的掌声对领导的到来表示衷心的欢迎和诚挚的感谢。

　　担任本次活动的评委老师有：

　　校园有了文化，才会有深厚的底蕴;校园有了艺术，才会有灵动的精神。在新教育的理念下，我校“以艺术教育为载体的育人模式”的思路更新、方向更明，走进裕丰，琴乐悠悠，书声朗朗，歌声荡漾;多姿多彩的艺术教育活动，绽放着生命的活力，点亮了裕丰新教育湛蓝的天空。

　　今天我们在这里举行校园文化艺术节开幕式暨广播操、校园舞比赛，将全面拉开我校本届文化艺术节的帷幕。

　　首先进行第一项，请xx小学张校长为本届艺术节致开幕词

　　张校长的讲话铿锵有力，富有极强的指导性，让我们再次以热烈的掌声感谢我们尊敬的张校长。

　　进行第二项，宣读本次校园集体舞比赛评分标准：

　　1、精神面貌：精神饱满，服装整齐。

　　2、指挥员：口令标准、清晰，指挥有力，动作规范。

　　3、队列队形：队列队形设计合理，出场退场步伐整齐，口号声音宏亮。

　　4、(1).特色分：评价队列变换、口令、男女搭配方面,展示班级风貌方面。

　　(2).整齐分：评价动作过程以及队形变化的整齐度。精神饱满、步伐正确一致。

　　(3).技术分：评价动作的正确、到位、力度。要求动作优美、整齐，符合音乐节拍，并衔接自然。

　　(4).欣赏分：评价动作的韵律感和节奏感，是否体现动感美。舞蹈动作协调优美，队形富于变化，舞伴之间有很好的配合。班级充满生机与活力。

　　5、入退场整齐有序，感召力强。

　　宣读完毕，下面我宣布高新区裕丰小学第xx届文体艺术节开幕!

　　请参加校园集体舞比赛的向日葵班的同学们上场!

　　结束语：

　　下面我宣读本次校园文体艺术节的获奖班级：

　　二等奖：

　　一等奖：

　　让我们以热烈的掌声祝贺获奖班级!

　　也忠心的感谢一如既往、支持呵护我校的上级领导，掌声感谢。

第4篇：开幕式主持人主持稿

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家上午好！

　　踏着春天的脚步，踩着春风的节拍，春天已经来到我们中间，春天是生命的摇篮，春天是我们放飞的企盼，春天播撒希望的种子，春天里扬起欢乐的风帆！今天，在这里将举行幼儿园第六届春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是：我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒！

　　首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会，共同分享孩子们童年的快乐，欢迎你们！这里是我们欢聚的礼堂，这里是小朋友们游戏的操场，这里将有家长们与小朋友的默契配合，这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。

　　瞧！他们个个整装齐发，跃跃欲试，等不及了。现在有请我们的小运动员们入场！（音乐响起来）

　　宝宝班：宝宝班的队伍向我们走来了，他们认真的小模样和迈着稚嫩的步伐是多么可爱呀！看，他们挥动的小手多么有力；听，他们的声音多么甜美。我们相信，这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐，带来好运的！他们的口号是：我运动、我健康、我快乐！

　　小一班：看！小一班的队伍走过来了，他们在这桃花盛开的季节里，迎着温暖的春风，迎来了盼望已久的春季运动会，他们高喊着口号，精神抖擞的走了过来，他们决心在这次运动会上，勇夺第一。他们的口号是：我运动、我健康、我快乐、我是最棒的！

　　小二班：瞧！春姑娘带着一群稚嫩可爱但精神抖擞的小二班的春娃娃们来到了运动场上，他们将用自己多彩的笔，画出一个五彩斑斓的运动会！他们的口号是：小二、小二、勇往直前！

　　中一班：恰似一群矫健的雄鹰，踏着希望的步伐，中一班的孩子们精神抖擞地走过来了！看，他们英姿飒爽！听，他们口号响亮，满怀信心。他们决心在这次运动会上赛出风格，赛出水平。他们的口号是：我运动、我健康、我最棒！

　　中二班：现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿，在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作，在游戏中找到快乐，关爱中体味亲情，运动中获得健康，他们的口号是：我运动、我健康、我爱中二班。

　　大班：现在入场的是由大班健儿们组成的小方阵。这是一个团结向上的集体。看！他们肩并肩，精神抖擞的向我们走来了。瞧！整齐的步伐踏着他们的坚定，灿烂的微笑写着他们的热情。他们的口号是：大班、大班、勇往直前！

　　现在有请董园长为运动会致辞！

　　在我们翘首以盼的期待中，运动会马上就要开幕了。下面有请我们的董园长宣布运动会开始。

第5篇：开幕式主持人主持稿

各位领导、各位老师：

大家上午好!欢迎参加我们大社学校小学语文教研组校本教研活动。

今年暑假，在进修学校组织的骨干教师培训活动中，省教科所赵杏梅所长的《再谈校本教研》的专题讲座。赵所长在讲座中提出：聚焦课堂教学，强化课前常态研究;重视课堂观察，搞好课后研究。为落实赵所长的讲话精神，我们今天的校本教研活动分三环节。

第一个环节：课前研讨。

首先请杨帆老师把二年级第27课《清澈的湖水》一课的教学设计同大家交流。然后，大家就这一课的教学设计展开研讨，帮助她修改、完善。

下面，有请杨帆老师。

(杨帆说课)

主持人：老师们，对杨帆老师关于《清澈的湖水》一课的设计，你们有什么看法，请大家畅所欲言。

(与会教师发表意见)

主持人：刚才，大家各抒己见，针对这一课的设计谈了很多。通过讨论，我们对这篇课文理解得更深入，教学设计也更趋科学、合理。

第二个环节：公开课和课堂观察。

第二节课由杨帆老师根据修改后的教学设计上公开课，在杨帆老师上课的时候，我们要认真做课堂观察。我们重点从以下六个方面来观察：教态语言、课堂提问、课堂调控、学习环境、过程评价、教学目标。听课过程中，每位老师可重点选择一两个方面侧重观察，这样更有利于课后研讨的深入、具体。

第三个环节：课后研讨。

主持人：下面，我们进行第三个环节课后研讨。首先请杨帆老师做课后反思。

(杨老师的课后反思)

主持人：刚才我们听了杨老师的课后反思，很实在。下面请各位老师根据我们的听课分工，有所侧重地畅所欲言。

(听课教师发言)

主持人：《课标》中要求“使学生具有适应实际需要的识字能力，阅读能力，学会运用多种阅读方法，能初步理解鉴赏文学作品。”杨老师在这节课中有很多地方都体现出来这一点。

中国有句古话“读书百遍，其义自现”。朗读是多种感官参与，以声释义的活动。

杨老师擅长运用电化教学手段，抓住语文教育教学特点，运用以读代讲的方法，让学学生动脑﹑动口、动手，充分调动学生的积极性。充分发挥自身优势，设计了优美的情景等。但还有一些问题，我们还要再研究。我相信只要我们刻苦努力，一定会找到解决办法，获最后成功。

同时希望杨帆老师将各位老师的建议能在实践中消化，形成自己的，对课堂教学有帮助的有效的东西。

下面请各位老师写出本次教研活动的反思。

谢谢各位领导和老师。

第6篇：开幕式主持人主持稿

男：尊敬的各位领导、各位老师。

女：亲爱的各位来宾、同学们。

合：大家好!

男：这是一个阳光明媚，鸟语花香的日子。某年学生运动会就要开幕了!

女：本次运动会是我校有史以来规模的一次体育盛会，也是今年我校全体同学学校生活的一次大检验。

男：过去的一年，我校全体同学，团结一致，奋发图强，谱写了一曲曲青春的乐曲。

女：过去的一年，我校全体师生，和衷共济，奋发向上，不断创造辉煌，书写了一首首壮丽的篇章。

男：回顾江汉技校昨天的一切，我们“强体魄、建和谐”，自豪骄傲!

女：目睹江汉技校今天的辉煌，我们“精技能、展风采”，心潮激荡!

男：同学们，让我们以崭新的精神面貌去接受领导的检阅，在运动场上顽强拼搏、放飞理想吧!

女：下面有请代表队入场。

男：不坠凌云志，健儿当自强，伴随着雄壮的运动员进行曲，国旗队踏着整齐有力的步伐向我们走来啦。

女：看，他们带着庄严的神情，为迎接明日的挑战而意志如钢，那矫健的步伐，显示出勇于战胜自我的力量。

男：他们昂首阔步、奔向前方，只为了不负肩上扛起的责任与希望。

女：他们气宇轩昂，威武雄壮，体现了我们江汉技校团结拼搏，敢于争先的精神!

男：他们一丝不苟，严阵以待，展现了江汉技校严谨求实、团结奋进的优良传统。

女：努力吧，为了心中那永恒的理想;加油吧，我们期待着明天，让胜利的豪情在眉间飞扬。

男：接下来进场的是校旗队。鲜艳的校旗印着“--”八个大字，下面印制的是我校校徽。

女：在春风的吹拂下，校旗迎风招展，渗透一千余名师生的勤劳和智慧。

男：走在前面的校旗手，是我校安装班学生--。他英俊潇洒，在--年春季长跑比赛中，他力压群雄，以顽强的毅力和坚忍不拔的意志一举获得长跑冠军。

女：紧随其后的由四名同学高举的，是我校校徽，校徽的底色是红色，象征我校学生火热的学习热情，象征我校老师火热的工作热情。

男：校徽上的图案由“--”汉语拼音开头的四个声母融合而成，象征勤奋、努力、团结和拼搏。

女：校徽上图案的颜色和校徽边框的颜色由黄色构成，象征勤奋、努力、团结和拼搏而取得的成功。

男：校徽总体象征我们--奋力拼搏、与时俱进的精神风貌，也预示着这次运动会将有新的突破、新的飞跃!

女：让我们预祝我校的办学水平不断提高，预祝同学们的学习天天向上。

3、男：现在高举标语牌的四名同学正向我们走来，标语牌上书写着“强体魄、建和谐、精技能、展风采。”12个精美的大字。

女：“强体魄、建和谐”表达了--人锻炼身体，增强体质，创建和谐校园的决心和信心;

男：“精技能、展风采”表达了--人决心学好技术，精益求精，为祖国建设奉献力量的理想和信念。

女：我们有理由相信：本次运动会一定能够获得成功，全体同学一定能够学有所成。

男：学校彩旗方阵向我们走来了!这是...