学习过管理学的人都会知道管理学存在着“管理理论丛林”这一现象，真是由于“管理理论丛林”现象的存在，使得管理学的职能，原理，方法及定义都没有一个统一的解释。美国管理学家德鲁克认为，我们离管理学统一的日子已经不远了，但是时至今日，“管理丛林”现象仍然没有能够得到解决。我个人认为管理学之所以出现了丛林现象就是因为研究管理学的学者分别属于不同的派系，他们都侧重研究管理学的某个方面。所以我认为，只有统一了管理学的研究内容，才有可能统一管理学的只能，原理以及定义。当然，这只是我的个人见解，大家要是有什么其他的意见的想法，我们可以共同讨论。
在我的管理学学习过程中，教授曾经传授给我们两条管理学的公理：第一，管理是一种行为。第二，管理的行为主体是组织。管理和组织的关系就是运动和物质的关系。而作为一个组织都具备三个特点：目的性，整体性和开放性。同时，组织的构成要素有：组织环境，组织目的，管理主体以及管理客体。
从管理学的研究内容上讲，研究的问题仍然围绕“什么是管理学”和“怎样进行管理”而展开的。
应该说，管理学的一切原理和方法都是受管理的本质的制约。但是管理学界一直对管理的本质有着一个统一的定义。例如：孔茨把管理的本质归结为协调。但是，我们却看见协调在管理中并不是发挥着很大的作用，他们只是强调协调存在于管理的各个环节。
我认为，管理的本质应该归结为效率，效率可以说是管理的灵魂。因为效率既是管理者毕生所追求的目标，又是衡量一个企业或是一个组织成功的重要要素之一和管理成败的关键所在。只有获得了一个较高效率才能保证组织良好快速的运作。
行为主体就是组织本省，组织本身的目的应该说是基本上不变的，就是组织者的利益。而管理的环境，管理的主体以及客体却随着组织的不同而不同。例如：一家工厂的管理和一家商店的管理就会截然不同;高素质人才的管理和简单劳动者的管理就会截然不同;一家跨国公司的管理和一家小型零售店的管理同样也会截然不同。
教授曾经和我说过，管理学存在着三个原理：变易原理，不易原理和简易原理。
管理的方法也有以下的主要几种：目标管理法，任务管理法，人本管理法和系统管理法。而这些方法在实际的实践过程中或多或少的存在着一些缺陷。所以我个人认为，效率管理是管理的最根本的方法。
效率管理是一门研究改进组织效率的方法，分析组织以及组织的流程，对组织的效率进行规定，评估和分析，提高组织的效率，从而有效地实现组织的目的。效率管理作为一种管理方法，它强调要以一切可行的效率标准来统一人们的思想，指导人们的行动，把效率做为管理活动的中心任务。
这是我今天学习管理学的一点心得。
用户评论
我也是在不断努力学习进步中！这篇文章让我感觉很认同，读书、探讨都是非常优秀的学习方式。希望我们能互相分享学习经验，共同成长。
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这个分享很有启发性！其实我一直觉得总结学习体会很重要，可以帮助我们梳理思路，更加清晰地理解自己学到的内容。
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感觉文章写得很有深度，特别是对"收获"这一部分的阐述让我更加明白了学习的不只是知识本身，更重要的是它带给我们的思考和成长。
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虽然我还没进入职场，但我也在不断探索学习方法。我觉得除了读书外，实践也是非常重要的！希望以后有机会多与大家交流学习经验，互相进步！
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每次看到这种感悟型的文章就心生感慨，感觉自己的学习态度还需要改进一下。。
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个人学习心得体会确实很重要，但我觉得每个人成长路径都不一样，不能一概而论。这篇文章分享的主要观点还是比较适合对学习方法有探索的同学。
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这个分享很有用！我之前一直觉得学习只是为了考试和毕业，没有认真想过它带来的收获。现在看来，学习应该是一种持续的过程，不断提升自我才是最重要的。
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感觉文章写得有点抽象，没讲太具体的学习方法。 我想知道更多实用性的建议，比如如何提高效率、克服学习障碍等等？
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个人觉得作者的学习方法比较适合理论性强、需要独立思考的领域。对于实践性比较强的职业，或许更应该强调实战经验的积累 ?
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我觉得学习方法的确很关键！但更重要的是找到自己真正感兴趣的领域，对自己的目标有明确的认识才能更有动力持续学习下去。
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我始终相信，“学海无涯”。每个人都有自己独特的学习方法和收获，这篇文章分享了一些很好的观点，让我对自己未来学习的方向有了些新的思考。
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文章写的不错，很有感触！希望我们都能持之以恒地学习，不断提升自我，为实现自己的目标而努力奋斗！
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我觉得每个人的学习经历都是宝贵的财富。通过分享彼此的学习心得体会，可以互相启发、相互帮助，共同进步！
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这篇文章让我突然意识到，我还需要积累很多经验和知识！我会更加努力地学习，不断完善自我！
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读书、思考、实践，这三者缺一不可吧！ 文章分享的一些观点给了我很大的启示，我会更加重视思考和总结自己的学习成果。
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我也深信 "个人学习心得体会" 的重要性，它不仅可以让我们理清思路，还能帮助我们更好地规划未来的学习方向。
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写得好！ 文章点出了“收获”的真谛，不仅仅是知识的积累，更重要的是不断思考、反思和自我成长的过程。
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