思维导图

写作技巧

关键 1:

审清题目

1、习作任务:写信，要注意书信的格式。

2、提示写信对象和书信内容。

误区提醒：

1、注意书信不能脱离“毕业来临之际”这个背景，内容要与“毕业”有所关联。

2、表达情感时，不能大篇幅地直接抒情，要注意结合具体事例来写。

关键 2:

表达真挚情感

1、再现动人场景

我们可以抓住动作、语言、神态等方面来播写、再现事例中最能打动人的场景，表达真情感。

2、直接抒发感情

(1)直抒胸臆

晓琳，感谢你六年来的陪伴!在我快乐的时候，是你陪着我欢笑;在我难过的时候，是你陪着我落泪;在我无助的时候，是你陪着我想办法。即将离别，我却不知道该如何向你道……再见了，亲爱的朋友!

(2)运用修辞

您就是一块肥沃的土地，我从不曾像今天这样依恋您!老师，我们即将分别，此刻的我就像小树突然没有了土地的滋养，无名的恐惧涌上我的心头。您说我将拥有一块更肥沃的土也,或许是的，可是再肥沃的土地，也不如故土那样芬芳!感谢您多年来的滋养，无论走到哪儿，您的滋养永远都会浸润着我的心灵。

(3)借助梦境

是谁频频入梦?是你，我的好朋友!在梦里，我们常常一起玩到天明还不尽兴--都怪妈妈一早叫醒了我。不过我又盼望着上学，这样我们就能在梦外一起玩了。可是，如今我们即将分别，或许我们以后只能在梦里相见了。你还会跟我一起追期蝶，捉蟋蟀，肆意地奔跑吗?

(4)引用诗词

六年时光，如白驹过隙，悄无声息地溜走了!我的朋友，明天我们就要分别。一想到这，我的心就像被掏空了一样。“浮云游子意，落日故人情。”多年来，我们一起做作业，起玩游戏，一起参加比赛;多少次，我们面对困境，互相鼓励，互相扶持。我的朋友，明天我们就要分别，不过不要难过，“海内存知已，天涯若比邻”，明月便是你我相望的明眸，让我们再一次踏上新的征程!

3、借助景物抒情

我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉都，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上,不停地摇曳着，显得虎虎有生气。

关键 3:

提供意见建议

1、提供有价值、有可行性的建议

为了让学生养成多读书、读好书的习惯，学校可以:

1.多举办“读书节”“阅读周”等读书活动。（可行，时间灵活，对学生来说是种放松活动）

2.每周六组织学生回校集体阅读学习，写读书笔记。（不可行，活动时间固定在周六，学生们不一定都能参加，而且会加重学生的学习负担，影响学生正常休息。）

2、写写具体做法和好处

具体做法:

增添一门实践课。同学们可以在实践课上学习各种生活技能，如做饭、收纳等。

好处：

这样的实践课形式新颖，既可以培养同学们的动手能力，又能让同学们养成勤劳的好品质，让同学们得到全面发展。

关键 4:

展望美好未来

我们可以从不同方面想象自己或他人、学校的美好未来，表达对未来的憧憬或对他人、学校的祝福。

二十年后，你是否已经成了妙手仁心的医生？是在治疗号响大哭的婴儿，是在耐心询问病的老人，还是在手术台上争分夺秒地挽救生命？二十年后，你是否组建了一个幸福的家自、实现了“一家四口，三餐四季”的梦想…

关键 5:“

夺目好标题”

再见了，xx:

《再见了，母校》《再见了，李妈妈》《再见了，同桌的你》

称呼十要说的话:

《母校，我爱你》《老师，感谢有你》《十年后的自己，加油加油!》

用比喻赞美收信人:

《致如灯塔般的你》《给“小太阳”的信》《致我永远的港湾》

表达情感愿望:

《时光你慢些走》《师恩永不忘》《愿友情常青》

以诗句为题:

《天下谁人不识君》《化作春泥更护花》《一寸光阴一寸金》

关键 6:“特色好开头”

【运用比喻】

岁月如歌，六年的小学生活，仿佛天空中的云霞--美丽如画，仿佛一颗青橄榄--苦尽甘来。

【向收信人提问】

亲爱的李女士，你现在过得好吗?当上你最想成为的医疗器械工程师了吗?你如今生活在哪座城市?有没有养一只可爱的猫咪呢?

【直接道明写信目的】

敬爱的刘校长，您好!我是六(1)班的张晓赢。首先，我要感谢您这六年来为我们提供了一片成长的沃土，让我们得以窥见世间的美好。其次，我想就这六年校园生活的体验给您提一点建议。

【借助环境引出主题】

荣誉角里那一个个奖杯，教室后面黑板上那一张张心愿便利贴，图书角里那一本本旧书，这些都承载了六年来我和同学们一起走过的最难忘的纯真时光。

【运用对比引出写信对象】

六年时间过去了，我从一个天真懵懂的小男孩，长成了一个讲文明、守礼仪的大男孩。这一切都是因为您，是您改变了我。

关键7:“绝妙好结尾”

【引用诗句表达祝愿】

“天生我材必有用，千金散尽还复来。”不必惧，不必怕，十年后的林书雯，勇敢向前冲吧!

【郑重许下承诺 】

老师，我一定不会忘记您的谆谆教诲。往后，在生命的长河中，我一定会做一叶勇敢的小舟，勇往直前，不辜负您对我的期望!

【表达对未来的期许】

小学阶段的学习和生活即将画上一个圆满的句号，我要带着最初的梦想踏上初中的征途。毕业，我们不说再见，愿下一次相遇，能见到更好的彼此。

【发出诚恳请求】

敬爱的校长，以上是我的小小建议。希望您能在百忙之中抽空看一看，也祝红星一小在您的带领下越来越好，培育出更多的栋梁之材!

【表达坚定支持】

当你被生活击垮的时候，当你拼尽全力却一无所获的时候，当你面对困境缺乏勇气的时候，请你回头看看吧!在遥远的过去，那个眼神明亮的我一直站在童年的尾巴上看着你，坚定地支持着你呀!

好词

写给母校：

关怀 心仪 宽阔 崭新 辉煌 悠久 亮堂堂 静悄悄 一举两得 宽敞明亮 人杰地灵 书声琅琅 绿树成荫 景色宜人 蒸蒸日上 闻名遐迩 百年沧桑 巍巍学府

写给老师：

钻研 传授 教导 堂堂正正 谆谆教诲

孜孜不倦 和蔼可亲 兢兢业业 呕心沥血

一丝不苟 循循善诱 春风化雨 润物无声 德高望重 潜移默化 因材施教 桃李满天下

写给同学：

分离 提醒 鼓舞 安慰 友谊 出谋划策 有说有笑 形影不离 朝夕相处 志同道合

情同手足 风雨同舟 同心协力 亲密无间 携手并进 聪明伶俐 出类拔萃 才华横溢

写给自己：

坚定 非凡 憧憬 无惧风雨 斗志昂扬

雄心壮志 前程似锦 心想事成 锐意进取

踌躇满志 一帆风顺 大有作为 毅然决然

刮目相看百炼成钢 得偿所愿 水到渠成

佳句

校园里弱不禁风的小树，现在已长成参天大树;正如稚气未脱、大字不识几个的我们,在母校六年的关怀和培养下，成了品学兼优、勇于担当的好少年。

仿写点:借物喻人，写出“我们”的成长变化。

文老师就像帆船，载着我们在文学的海洋上航行;数学老师就像计算器，带着我们在加减乘除的王国里钻研;英语老师就像导游，领着我们领略异国风情。

仿写点:用比喻、排比的修辞手法展现各科老师的特点。

十分不舍得与你分离，你的模样将会永远烙在我的心底。你知道吗?我的脑海里经常会回放专属于你我的影片，一部有声有色、温又搞笑的微电影。

仿写点:运用对话式语句，增强书信的交流感。

有一天，我做了一个梦，梦到未来的你，成了顶级的程序员。你穿着黑色西装，坐在办公室的电脑前，气定神闲地敲着代码，手指在键盘上来回跳动…

仿写点:借由梦境，展望未来的自己。

习作范文

范文一

爱的同学们:

你们好!

时不我待、弹指一瞬，转瞬而逝!

过去的一切都是过眼云烟，陈年往事，但却是历历在目!记得你曾送给我最美好的礼物----美好的友谊。我十分开心。时间来去匆匆，马上大家就要依依离别了，只求过好每一天。希望在每一天里都有着我们美好的回忆!

岁月带得走珍贵的光阴，却带不走我的思念

即伤又悲，即乐又喜的毕业带得走我们思念，却永远无法将我们你我多年来同窗的情谊!时间越飞越远，可我们的思念越来越深，情谊越来越浓。

记得我们大家在一起嬉戏了吗?每当大家在一起时总能听到大家洋溢的笑声，看到大家那张迷人的笑容。记得我们在一起出墙报了吗?我们留下了自己独特的笔迹，留下了我们最真诚的友谊。还记得大家一起练三十人三十一足了吗?老师不在时总是不战而败，但我相信“有志者，事竟成”

六年的生活记载着你我他的喜和忧，我不舍得你们，但不舍又怎能留住我们即将逝去的"生活呢?我只能在心中默默地祝福你.…不管你们在哪我都会在心中默默地祝福你们，将这份友谊永远珍藏在心中.

让我们来回忆以前的美好往事吧!当我们三十人三十一足成功时，立刻从耳边传来一声声的赞扬心中似乎空荡荡的。一直想着这事，像吃了蜜一样，心里甜滋滋的!当六一儿童节降临在我们身旁时老师送给我们礼物，大家欣喜若狂!记得旅游时，大家总是带许多诱人的美食，给大家分享。一起去玩耍、嬉戏，在水中溅起一道道浪花=友谊的见证!

情依依，别依依，千言万语化作无语.….同学啊，让往日夕暮中那些甜蜜的低语，都埋在心底，化作美丽的记忆吧!

人生就向一条船只有谨慎的抓住帆才能在波涛汹涌的大海中前进。让我们向美好的未来努力奋斗吧!为自己争取一片广阔的天空!“海内存知己，天涯若比邻。”无论你在天涯海角，无论你生活含辛茹苦、幸福美好。请不要忘记我，你忠诚的朋友。在你快乐时，让你我都快乐;你悲伤时，你我都悲伤。我永远牵挂你们!

祝:学业来年更上一层楼!身体健康!

范文二

亲爱的同学们:

也许现在写这封信太早，不过没关系，因为不管什么时候，是入学还是毕业，是离开还是相遇，我表达的从始至终就只有一个意思:与你们在一起，我是放松的，开心的。

记得刚上学那会儿，我与李同学做同桌，我们之间的关系却是极差的。李同学生性冷淡，唯有画画才能使他放松，可在画画中的人千万不能被打扰，不然就等于踩到了老虎尾巴上。可我就是这样“不信邪”，偏要踩，结果呢--李同学大发雷霆，用它的“毒舌”不带脏字儿地把我狠狠收拾了一顿，导致我再也不敢在老虎头上跳舞。现在回想起来，也是，那会儿真的“欠教育”

记得五年级时，学校足球赛，我与二班的同学自来熟，坐在一起一本正经地讨论着哪个班会赢，现在想起来当时那个非常严肃的脸，真是太可笑了。比赛输了，班长韦姐哭得稀里哗啦;比赛赢了，班长韦姐哭得又蹦又跳。

你们曾经给我起过外号--“徐大妈”，开始我是抗议的，毕竟这个称号一点也不符合我这个小仙女的外表。但随着年龄的增长，我发现自己大大咧咧、幽默的性格一点也不像小仙女，也便随你们这么叫了。

六年级时，小马同学的离开告诉我们，我们终究是要分离。你们有好多人在周记里写道，:“小马同学，我会想你的!”我也想，但没写，因为我明白，毕业时所有同学都将分道扬镳，倒不如现在早早适应。

过去六年的日子里，赢过、输过、笑过、哭过。被质疑、被冤枉、被批评、被淘汰，从未放弃，无须放弃。今夜华筵终散场，看向未来，迎接初中。

有人觉得毕业是一件伤心的事，而我觉得同学们只是暂时分开，再相遇时，我们必将以崭新姿态呈现在大家面前!

亲爱的同学们，加油吧，向崭新的未来。

范文三

亲爱的同学们:

你们好!

我知道同学们都有自己的梦想，比如当医生、做老师、开公司、做老板今天我想郑重其事地告诉你们，在我的心中也有一个梦想，一个中国梦，一个关于让中国变得繁荣富强的“复兴强国梦”

中华民族曾经是一个多灾多难的民族，我们的祖国经历了太多不堪回首的磨难。但是自新中国成立以后，中国与时俱进，国泰民安。特别是改革开放以来，中国引领世界的步伐，日新月异、锐不可当，走出了一条具有中国特色的社会主义道路，经济一跃成为世界第二，由此向世界证明着我们正在日益强大。

如今的`我们，生活在这样幸福的年代，在舒适的校园里快乐学习，茁壮成长。为了实现“复兴强国梦”，我们应该从现在做起，从身边的点点滴滴做起。在校内，我们要相团结、尊重师长、专心致志，勤奋好学，认真对待每一门功课。在家里要孝敬父母，尊重长辈、做自己力所能及的事情。在公共场所要遵守秩序，爱护公物。我觉得，“复兴强国梦”不仅是我们中华民族的呼声，还是我们亿万炎黄子孙共同的心声。

同学们，我坚信“复兴强国梦”一定会美梦成真，在不远的将来如愿以偿。让我们携手并进，不屈不挠，去实现我们的中国梦吧!

范文四

田小龙同学

你好!

我是舟山市定海区南海实验小学的陈涵怡。开学的第2周，老师给我们看了一篇报道。从这篇报道中，我知道了一些你的情况:你品学兼优，可是你家境贫寒，常常吃不饱，穿不暖，而你的爸爸妈妈在外地打工，为了养家糊口，因此，你又成了留守儿童。

这篇报道给我的印象很深。你们一家三口挤一张床，盖着的棉被还是盖了许多年，棉花都硬了的被子，你每天要乘公交车来学校，你的家里学校有28公里远，何况你那里山路很崎岖，但仍灭不了你对学习的热情，你姐姐很争气，考生了重点高中，而你就成了你姐姐的小助手。

再看看我，一个个五颜六色的书包，一只只功能各异的笔，家里买来都没用过的文具盒，还有一套再看看我，套崭新的尺子..…数都数不过来。可是，现在“衣来伸手，饭来张口”都成了我们的通病，我们是身在福中不知福，看着你一墙的奖状，我真是惭愧。

在寒假里，我想我们学校的“圆梦大使”来过你们学校，送给过你礼物吧!其实我也想有一个结对的小伙伴，这样我又能多一个朋友，你愿意和我做朋友，听听我的心里话吗?

如果我能遇到你，我一定会带你来我的家乡--舟山。我的家乡很美，是群岛新区，这有“海天佛国“普陀山，”世外桃源“桃花岛，”十里渔都“沈家门等等好玩的地方，相信你一定会喜欢上这里的。

如果我能见到你，我一定会让你感受到社会是一个大家庭。”一方有难，八方支援。”我们都应该去帮助。我们可以通过捐款、募捐等活动让那些贫困山区的孩子不再因而上不了学，让他们也感受到温暖。也许我们捐的钱或物品微不足道，但是无论是什么，可能是一块橡皮，一支铅笔，可能是自己积的零花钱，也可能是十元、五元的钞票.但是这都表达了我们的一片心意，我坚信，无论你们收到什

么，都会感受到温暖。

我们都是祖国未来的栋梁，现在我们应该好好学习，长大后为祖国出一份力，愿我们的友谊地久天长！

祝：

学习进步，天天向上!

范文五

夏容鹰同学:

你好!

很高兴这次能够给你写信。我是汪奕佑，是一个瘦小的男生。一有关于绘画的假期作业，同学们第一个想到的就是我。你一定可以看出，我的特长就是绘画吧。没错，我曾在区里的艺术节绘画比赛获得过一等奖的佳绩。另外，陶艺、轮滑等都是我的爱好。同时，我的学习成绩优秀，是班中的学习委员在四年级的时候，还成为了区三好学生呢。

胜利实验学校是一个大而美丽的校园。大厅中有一架钢琴，每天早上都有同学为我们演奏优美的音乐，迎接我们。我们的教室在三楼，从楼梯走上来左转就是了。教学楼的西边是菜园和气象站，这里树木茂盛，绿草如茵，让人赏心悦目。我们学校有两个操场，一个在教学楼前，一个在三楼，还有一个室内体育场。

我是胜利大家庭中的一份子，学校的各种丰富多彩的活动我都会积极地参加，科技节、艺术节、运动会、跳蚤市场.…其中，一年一度的跳蚤市场是我们最向往的。在雷锋纪念日--3月5日那一天，我们都无心上课，连课间的走廊上都失去了以往的吵闹，要是在平时，课间可热闹了，有的人三三两两结成伴，坐在长椅上聊天;有的人在露天操场玩“叮叮当当老鼠靠墙”的游戏;有的人正悉心照料植物。下午，跳蚤市场开始了，其他班的学生们像一支支离弦的箭一样冲进我们教室，叫卖声、还价声响成片，整个教室炸开了锅似的。在这一天，同学们似乎各个都变聪明了，想尽办法多招揽顾客。当你看到货柜上的物品一件件少了起来，手里的钱一点点地多了起来时，你会很有成就感。当活动结束后，要把赚的钱上交后，肯定会觉得有些可惜，但你又会马上重新快活起来，因为你想到:这些钱是拿去捐赠的，我们是在做好事。

怎么样，你渐渐了解并喜欢上我们学校了吧?你的学校怎么样?希望我们能成为笔友，有机会的话，我们可以一起到临安或杭州游玩。我们杭州西湖的风景非常美丽，还有许多博物馆，能让我们增长知识。

祝：

学习进步