学校中层领导的辞职申请书3篇

时间:2024-10-20 22:59:37 作者:皮皮侠 字数:6747字

  下面是范文网小编收集的学校中层领导的辞职申请书3篇(中学校长辞职申请书范文),供大家阅读。

学校中层领导的辞职申请书1

  尊敬的各位领导:

  自今年春季以来,身体健康每况愈下,血压不断增高,数次检查,收缩压均在165—173mmHg,舒张压在102—107mmHg之间,已经难于正常地履行工作职责。鉴于此,恳请辞去一切本兼各职,期与准许。

  一、辞去副院长及二校区管理工作,由学院安排人员和时间办理二校区院长办公室财产交接手续;

  二、辞去学院党委宣传委员职务,党的组织关系由本人带走或由学院办公室办理迁回原单位手续:_,或暂留存学院,待适当时候由学院负责办理回迁并邮寄手续;

  三、辞去基础教育部兼职主任工作,由学院安排人员和时间办理工作交接手续;

  四、20_年从学院领回一个1G的U盘,因为已经使用二年,故决定新购一个1G的U盘返还学院;

  五、今年春季学院统一购置校服一套,校服款按学院规定在工资中扣回;

  六、二校区和本部各一套宿舍之水电费用一并从工资中扣除,其他未尽事宜,均按学院相关规定办理。

  在学院工作二年多,承蒙院长和各位领导的关照,对于你们和各系、部、处、室所有同志们给予的工作和生活等各方面的帮助、支持、体贴和关怀,我将没齿不忘,并永存美好的记忆之中。

  在此谨致最诚挚的谢意!将来若有机会,欢迎你们到家乡做客,我将竭尽地主之情。

  祝院长和各位领导、老师们身体健康!家庭生活幸福!

  祝学院兴旺发达!一年一个新台阶,桃李遍天下!

  此致

  敬礼!

  辞职人:_x

  20_年_月_日

学校中层领导的辞职申请书2

  尊敬的学校领导:

  我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。

  说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。

  事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!

  一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。

  二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。

  三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。

  除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。

  我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

  此致

  敬礼!

  辞职人:_x

  20_年_月_日

学校中层领导的辞职申请书3

  尊敬的领导:

  进入教务处已整整八年,八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳,虽没取得多大的成绩,但也没有出现过重大的差错。

  八年下来,我明显感到身心的疲惫不堪,感到精力、能力的不足,越来越感到再也不能胜任教务主任一职,现特提出辞职申请。

  一、个人能力不足。

  多年来虽努力工作,但因能力有限,越来越感到力不从心。

  一是不能很好完成领导、上级安排的工作任务,对布置下来的任务感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉强强,达不到领导的预期与满意,甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。

  二是各项工作的开展不能顺顺当当,总是感到磕磕碰碰,一些小的失误、差错时常出现,一些安排不能尽人意,总是招来各方面的埋怨与抱怨,无形当中造成不小的矛盾。

  二、身心疲惫。

  秉性使然,造成了我对工作总想尽善尽美,这也使我深感身心的疲惫。

  一是精力上明显不如从前,不管什么总是放在心上,挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭,满脑子都是工作,总感到工作有考虑不到的或考虑不周的,导致神经衰弱在所难免。

  二是身体状况大不如前,或是年龄的增长,或是缺乏体育锻炼,身体越来越差劲,一些工作干起了明显吃不消,腰酸腿痛,浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干,也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪,对工作造成不利影响。

  三、思想僵化。

  多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化,越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽,创造性工作也已无从谈起,这势必对工作造成不良影响。不如引进新人,补充新鲜血液,使教务处工作重新焕发青春与活力。

  四、性格固执、不善交流。

  固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交流、多沟通,把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢_满腹,有时抵制不干,工作没干好也得罪了不少人,使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。

  尊敬的领导,本着的对工作、对自己负责的态度,我考虑再三,最终决定辞去教务主任一职。这不是我临时起意,也不是我心存想法,而是我一两年来一直思考而做的决定。

  恳请领导批准我的申请。

  最后,也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位,让我好好歇歇。

  此致

  敬礼!

  辞职人:_x

  20_年_月_日