评语是教师对孩子一学期的发展和表现的总结,要表扬其闪光点,也要提出良好的建议,以便家长全面地了解孩子,在家庭中有针对性地进行教育。那么今天小编在这里给大家整理一下幼儿园教师期末教学评语,我们一起看看吧!
幼儿园教师期末教学评语1
1、你是个活泼、大方很善于与人交往的孩子,你还是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成。你很爱劳动,不怕辛苦,乐意当老师的小助手,帮助小朋友解决困难,帮阿姨分发餐具。这学期你的进步非常大,愿你在今后的生活中,继续努力,让自己成为一个全面发展的好孩子!
2、你是一个活泼可爱、聪明能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。上课时,你也能勇敢地举起小手,回答老师的提问;下课后,你能与小朋友愉快地游戏;你的动手能力也有很大进步,在区域活动中,你能认真地操作每一份材料。看着你一天天进步,老师真高兴,相信你会更棒的!
3、你是个聪明、机灵,又有些调皮的男孩子,这个学期你有很大的进步,与小朋友相处时,你慢慢学会了礼让;上课时,你的小眼睛能看着老师,还会大胆举手发言,因此,你与许多字宝宝交上了朋友;区域活动时,你比以前更专注投入了。看到你在不断进步,老师真替你高兴。如果你下课的时候能注意安全,不追追跑跑,那就更好了!
4、你是个听话又懂事的乖孩子,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。虽然你平时言语很少,但小脑袋里却装满了智慧。对老师的提问,你总有自己独特的见解。这个学期生活自理能力有了较大的进步,能自己穿脱衣裤了,只是吃饭还是慢了一点,要加油哦!希望你在下学期能变得更活泼开朗些,这样就会交上更多的好朋友了!
5、你是个活泼可爱、笑起来甜甜的小帅哥,你喜欢蓝色的太阳、红色的小草。你的大眼睛真神气,你的小嘴巴能说会道,你总是很热情的邀请老师到你家做客,真有礼貌!你还争着当值日生,看着你卖力干活的样子,真让老师喜欢。希望你以后早睡早起,按时入园参加集体活动,好吗?
6、你唱歌的声音真好听,是个天真活泼、人见人爱的小姑娘,你是老师眼里的“小百灵”,对人有礼貌,喜欢帮助别人。最让老师高兴的是你总是特别要好,受到老师表扬后总能做得更好。老师想告诉你,其实你是个很棒的孩子,只要你能努力,那你一定能成为三好儿童!
7、是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,但举手发言不够积极、主动,希望小朋友在新的一年里变得更活泼些,有什么事能主动找老师交流,好吗?
8、你善解人意,有爱心,老师、小朋友都喜欢你。你爱劳动,集体荣誉感强,愿意为集体做事,小组长工作认真负责,做事耐心、细心。你的小手也很能干,会折纸、画画。学习习惯也很好,上课能认真听讲,经常听到你响亮、自信的发言。希望在新的一学期里,你能继续努力,争当小伙伴们学习的榜样,好吗?
幼儿园教师期末教学评语2
1.你是一个活泼可爱又聪明的孩子,给老师留下最深刻的印象就是你有着非常丰富的想象力:每次画画,你都会把画纸画得满满的,并发挥自己的想象,创编出故事,老师觉得你非常棒!而且平时上课,你也能勤动脑,积极举手,大胆发言。新的一年,老师希望你每一天都是幸福快乐的!
2.你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,积极参与幼儿园的各项活动;上课勤思考、勇发言,在各方面都表现出非常强的能力;在班级里,你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小助手。希望你在今后的学习中可以继续保持这样的状态,做一个人人都喜爱的好孩子!
3.你是一个文静的小女孩,上课遵守纪律,认真听讲,也很乐意参加各项游戏活动,你的手工也做得特别漂亮;和小朋友能够友好地相处,尊敬师长;在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在下学期上课时能够积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?
4.你是老师非常喜欢的孩子,文质彬彬、聪明、有礼貌是你留给老师的第一印象。你的画画得很棒,记忆力也很强,上课时也能积极思考、举手回答问题。新的一年,你又长大了一岁,老师希望你能多和小朋友交流,相信一定会越来越棒的!
5.你是个漂亮、乖巧的小姑娘,愿意与人交流,乐于为班级体服务。在饮食方面你也做得非常好,总是能够很认真地吃完饭菜。如果上课时能够认真听讲,不做小动作,那样的__X(小朋友的名字)就更棒了,加油,老师知道你一定可以的!
6.你是一名有礼貌、讲卫生的孩子,而且善于与人交流,待人大方。这学期,你的进步很大,积木拼搭得越来越好了。不过老师希望你不要经常缺课,多吃点饭,不挑食,做个健康快乐的孩子!
7.这学期,你的进步可真不小!上课能看到你高高举起的小手,听到你回答问题时响亮的声音,老师真为你感到高兴。你还愿意为班集体服务,排的小椅子总是整整齐齐,真能干!知道吗?你唱歌的声音其实非常好听,应该大胆地为大家表演,相信你一定能行的。
8.你像个“小精灵”,小嘴巴能说会道,说话时大眼睛总是亮闪闪的,那一本正经的模样俨然是个“小大人”,真可爱!你很关心周围的人和事,对一切都充满了好奇心和探索欲。如果以后能主动为集体做一些力所能及的事那就更好了。
幼儿园教师期末教学评语3
1.你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?
2.你是一个文静、内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。上课你能认真听讲,有时能举手发言。但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?
3.你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。争取更大的进步。
4.你是一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你对老师有礼貌,上课能做到认真听讲,有时也能回答问题。在午睡、进餐方面自理能力强,每天都会把自己的衣服折叠的整整齐齐。你能认真参加体育活动,学会了钻爬、拍球、跳绳等很多本领,动作发展协调。你乐于帮助别人,能与同伴友好的相处,小伙伴们都很喜欢你。希望你到小学后能认真学好每样本领,早日戴上红领巾。
5.你是一个较独立的孩子,懂得自己照顾自己,生活自理能力较强,是个较懂事的孩子。你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。上课能做到认真听讲,有时也能回答问题,喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你不仅能管好自己也能帮助他人,深得小朋友的喜欢。希望佳卉能少看电视,把眼睛保养好。进小学后要更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。
6.你是一个活泼、开朗、爱笑的孩子,脸上总荡漾着甜甜的笑,让人很舒心。在幼儿园的三年时间里,你学会了很多本领,你爱动脑筋,对于数运算等问题很感兴趣,相比之下对节奏、绘画等艺术活动方面还得加油努力;你思维敏捷,有自己的想法和见解;你善于观察,喜欢问为什么;你能主动与同伴交往,并能正确处理交往中出现的矛盾。希望笑笑到小学后,能不断努力,做个小班长。
7.你是一个性格开朗的孩子,有着良好的情感,能主动关心帮助同伴,从不与同伴发生争吵,深得小朋友的喜欢。你做事认真、细心、对绘画、手工有一定的兴趣。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。但你胆子较小,从不主动与老师交谈,课堂上也很少发表自己的见解。希望龙龙到小学后能大胆些,做任何事情都要对自己充满信心,要大胆的表现自己。
8.你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里,你乐于帮助别人,能主动关心班级体,富有爱心。你思维敏捷,对感兴趣的事物能注意观察,能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了,老师祝愿你充满自信,做个全面发展的小学生。加油吧!小天使!
幼儿园教师期末教学评语4
1、相对与上个学期,你的表现越来越棒了,懂礼貌,会谦让,学会了和小朋友一起分享你带来的玩具。你个性开朗,能多主动地和老师、小朋友交流、游戏,小朋友都很喜欢你;你乐意自己的事情自己做,能独立吃饭、穿衣鞋、与小朋友叠被子;你很喜欢唱歌、跳舞,你唱的歌可好听了;你现在也学会了控制自己不去动小朋友,上课时也专心了很多,希望你再接再励,做个老师的乖宝宝。
2、你是一个聪明可爱的小女孩,能自己的事情自己做,吃饭和午睡从来不要老师操心;你喜欢参加各种游戏活动,还会大胆说出自己的想法。希望你今后在大家面前讲话时不要紧张,其实你真的很棒!
3、活泼好动的你喜欢搭积木、做游戏,小手也越来越能干了,会做手工,画图画。学本领时也比以前认真了,有时还能响亮地回答老师的问题。希望你以后听到老师的口令立即行动,做一个聪明又乖巧的好孩子!
4、你会仔细观察,还会把自己的发现与大家分享;你会大胆想象,还会把神奇的想法与大家交流;你的朋友很多,那是因为你学会了谦让;你很坚强,有困难时学会了自己克服。老师相信以后的你一定会更精彩!
5、你是个要强的小姑娘,学会了自己动手吃饭,自己穿衣服,每一次任务总是尽量自己完成;你很负责,老师交代的事情总不会忘记,还会主动请爸爸妈妈帮忙完成。希望你上中班后能大胆地举手回答问题,老师相信你什么都会!
6、你很可爱,待人热情有礼貌;你很能干,爱帮助老师和其他小朋友做事情;你做事很认真,喜欢看书、画画、讲故事、唱歌、跳舞……老师希望你以后吃饭再快些,做事再自信点,使自己做得更好,做得更出色。
7、那个以前老爱翘嘴巴的小女孩现在不见了,她学会了大方地原谅别人,学会了有事跟老师好好讲,还学会了专心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那个女孩就是你呀,希望你上中班后继续努力,争取更大进步!
8、每天大部分小朋友离开幼儿园时,活动室中就充满了湃湃的欢声笑语,你会安排其他晚来接的小伙伴和你一起做游戏。老师想对你说:其实你真的很棒,哪怕所有的小朋友都在幼儿园时,如果你能大胆地说、大胆地做,你每个方面同样都能很出色,相信自己,好吗?
9、你好动聪明,能说会道,有着丰富的想象力,喜欢问“为什么”;你喜欢做手工、玩玩具、看图书;学本领和游戏时,你专心认真。老师希望你以后无论做什么事情都要再耐心点,这样一定会做得更好。
10、你像只闪烁的小鸟,活泼、大方。早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼;在吃饭时你总能那么开心,聪明的你积极举手发言,一学就会,你的语言表达能力很强,喜欢与老师和小朋友聊天,爱表现的你,喜欢唱歌、跳舞、绘画;你有较强的模仿能力。在游戏中是那么积极大胆。但是你不太听话,做事自我为中心,不遵守纪律,希望你能改正你的坏毛病,做老师的好孩子。
幼儿园教师期末教学评语5
1、现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?
2、你是个乖巧、漂亮的孩子,你很有礼貌,早上来时总热情地向老师、小朋友打招呼;你最爱讲卫生,每天总能保持得干干净净的;你能积极参加幼儿园的各项活动,能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戏、玩玩具;让老师感到骄傲的是:你的画画、手工都有了进步,如果你吃饭能再快些;上课能积极的举手发言,大声跟老师念英语,你一定能学到更多本领。
3、你很有礼貌,见到老师与同伴能够主动的打招呼,所以,你的朋友很多。在游戏活动中,你投入、开心,象只快乐的小鸟。这学期你的变化可真大呀!你由一个娇气、易哭的宝宝变成了一个活泼、开朗、大方的男孩子。现在你遇事再没有哭鼻子了,而是主动向老师表达自己的意愿,真棒!你还会和小朋友们友好相处,会学着自己的事情自己做,会自己吃饭、自己穿鞋子、自己入厕、提裤子,会的本领可真不少,老师真为你开心!我们的豪豪长大了,要变成小班里的哥哥,老师希望你在吃饭时能够吃得快点,那么你的进步会更大!老师为你加油哦!
4、你是一个聪明可爱的小男孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时,每天早晨来园大哭时都要老师哄你,午睡时也要老师陪着你。现在的你已渐渐适应了幼儿园的生活。你在老师的帮助下已会脱简单的衣裤,能独立吃完自己的一份饭菜,学着自己的事情自己做,自理能力逐渐地进步了。希望长大一岁的你在语言和数学方面能有一定的提高,老师期待着,好好加油哦!
5、你天真可爱,讨人喜欢,在学习上,你越来越认真、积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好的游戏,老师为你的进步而高兴,但每当看见你吃饭慢吞吞的样子,老师就很担心,因为饭菜凉了吃进肚子会影响健康的,希望下学期能把这个习惯改掉,好吗?
6、你是个讨人喜欢的孩子,你甜甜的笑容给大家带来许多快乐,一年来,你的自理能力提高了,还认识了许多新朋友,看见你与同伴愉快地玩耍的样子,老师真为你感到高兴,如果在晨间活动时能经常看到你积极锻炼的身影,老师就更高兴了!
7、你是个有礼貌的好孩子,在幼儿园里你能主动地与老师打招呼,看见小朋友吵闹时,你能第一个告诉老师或主动去劝阻,真像个懂事的大姐姐;你总是安安静静地跟老师学本领;友好地与小朋友一起玩;认真、细致地完成好各种事情;看着你能自己吃饭、画画、做手工……老师知道你进步了。
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用户评论
这个评语写的真好!很能抓住孩子的特点,既肯定了他们的进步,又指出了需要改进的地方,这样家长就能更好地了解孩子在幼儿园的表现,和老师一起帮助孩子更好的成长。
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期末教学评语就是这个样子吗?说实话看不懂,像个谜啊!希望老师以后能用更通俗易懂的语言写评语,方便家长理解
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"积极向上" 和 "认真学习" 这两个词听得太多了吧?能不能说一些具体的例子?比如哪个环节表现突出,哪方面需要提高,这样对孩子的进步更有帮助。
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我的孩子在幼儿园的老师写的评语很用心,我一看就明白了她的优点和不足,还有很多建议,真是太棒了!
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评语写得怎么样我不知道,反正每次拿到评语我都有种懵逼的感觉。感觉没有说任何用处的话...希望以后能提供更具体的反馈!
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我的孩子很喜欢幼儿园老师写的评语,他说这些话像是在夸他一样,哈哈!我觉得这个评语真的能够激励小孩的学习热情 。
有15位网友表示赞同!
幼儿园应该把家长参与到评价体系中来,这样才能更客观,更加全面地了解孩子的发展。
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为什么评论里没有孩子自己对老师的体验? 我觉得孩子的感受是最重要的啊!
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期末教学评语这么重要,一定要认真对待,不能敷衍了事!希望老师们能把这份心意写出来,让家长和孩子们都能感受到教育的力量!
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看了这些示例之后,我还是觉得幼儿园的评价体系需要改进, 希望能更加科学化、准确化。
有16位网友表示赞同!
这5篇评语虽然各有特点,但是我更想看到老师们对各个孩子个体特质的具体描述和针对性的指导建议。
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我的孩子在幼儿园学习进步很快,这与老师的辛勤付出分不开啊!期末教学评语能很好的体现老师们的用心和专业精神。
有8位网友表示赞同!
希望以后写评论的时候能把孩子的具体情况详细描述出来,比如说哪个活动表现突出,哪方面需要加强等等,这样家长更方便理解孩子的学习状态。
有17位网友表示赞同!
期末教学评语是了解孩子成长阶段的重要工具,对家长和老师都是很宝贵的参考。
有11位网友表示赞同!
我家的孩子很喜欢学校生活,每次回去都会夸老师很棒!我觉得期末教学评语应该也能够体现孩子在学校的快乐感受。
有9位网友表示赞同!
幼儿园应该根据孩子的实际情况制定个性化的教学计划和评价标准,而不是一刀切地使用这些模板型评语。
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这个评语的确能帮助家长更好地了解孩子在幼儿园的表现,也给家长一些育儿建议,非常实用!
有18位网友表示赞同!
期末教学评语是沟通家园的关键,需要老师和家长共同参与,才能更好发挥效果。
有7位网友表示赞同!
我觉得这5篇评语写的都比较模糊啊,缺少具体的细节描述。 希望以后能写得更加详细,让家长更清楚孩子的缺点在哪里,应该如何改进。
有7位网友表示赞同!