下面是范文网小编分享的宣传方案策划范文锦集6篇(营销方案案例范文),以供参考。
宣传方案策划 篇1
为增强我校学生的防火安全意识,普及安全知识,提高在防火安全方面的基本技能,从而保障学生人身财产安全,保证社会、学校的一方平安,本着预防为主、防范结合的原则,特制定今年“119”消防日宣传活动方案如下:
一、活动主题
“学消防,促平安,建和谐”
二、指导思想
以科学发展观为统领,全面落实《国务院关于进一步加强消防工作的意见》,深入贯彻哈市人民政府消防安全委员会《关于印发20xx年全市冬季防火安全工作方案的通知》提出的工作意见,广泛开展消防宣传教育,大力普及消防法律法规,切实提高全体师生的消防意识,增强消防素质,提高抗御火灾的整体能力,为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
三、活动安排
活动内容:中学生安全常识——消防安全
参加对象:全体中学生
活动时间:11月1日——3日,8日——9日
活动地点:集中与分散相结合(大操场各班级)
组织领导:组长xxxx
组员;全体班主任
四、工作步骤
11月3日大操场学习“防火应注意什么?”
1、不玩火。
2、爱护消防设施。为了预防火灾,防止火灾事故,居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施,还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道,要自觉爱护消防设施,保证安全通道的畅通。
11月4日各班级组织学习
在家中如何注意防火?
家庭中的火灾常由用火不慎和使用电器不当引起,同学们要注意:
1、使用家用电器要符合安全要求,不乱拆卸,以免造成安全性能下降,引发火灾。
2、使用发热的电器(如电熨斗)要小心,不可使其引燃易燃物品。
3、电器使用完毕或人离开时,要及时关闭电源,以防电器过热而发生危险。
4、使用煤气器具要防止煤气泄露,使用完毕应关闭气源。
11月5日各班级组织学习
在学校如何注意防火?
在学校里也有防火安全问题,主要应当注意以下几点:
1、不带火柴、打火机等火种进人校园,也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。
2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时,要在老师的指导下进行,并且严格按照操作要求去做,时刻小心谨慎,严防发生用火危险。
11月8日在大操场集中学习
发生火灾,如何报警?
如果发现火灾发生,最重要的是报警,这样才能及时扑救,控制火势,减轻火灾造成损失。
1、火警电话的号码是119。这个号码应当牢记,在全国任何地区,向公安消防部门报告火警的电话号码都是一样的。
2、发现火灾,可以打电话直接报警。家中没有电话的,要尽快使用邻居、电话亭或者附近单位的电话报警报火警时,要向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区、路名、门牌号码或乡村地址,还要讲清是什么物品着火,火势怎样。
3、报警以后,最好安排人员到附近的路口等候消防车,指引通往火场的道路。
4、不能随意拨打火警电话,假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。
11月9日在大操场集中学习
遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失:.
1、一旦身受火灾危胁,千万不要惊慌失措,要冷静地确定自己所处位置。
2、身处一楼时,如果门的周围火势不大,应迅速离开火场。如火势较大则可以采取保护措施,水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等,以后再离开火场。
3、身处楼房的,发现火情不要盲目打开门窗,否则有可能引火入室。也不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生,这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗,隔断火路,等待救援。
5、在失火的楼房内,逃生不可使用电梯,应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的`通道。并且电梯随时可能发生故障。
6、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
7、如身上衣物着火,可以迅速脱掉衣物,或者就地滚动,以身体压灭火焰,还可以想办法用水将身上的火熄灭。
8、火灾发生时,常会产生对人体有毒有害的气体,所以要预防烟毒,应尽量选择上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛,避免有毒有害烟气侵害。
五、其他
1、张贴消防宣传标语
2、出一期消防安全知识的板报
3、开展校园消防安全大检查
(1)加强对教学楼的安全管理、查除安全隐患。消防通道、消防器材等消防设施检查(各楼消防器材是否具备和完善;消防器材摆放是否规范;对消防器材的日常检查、维护情况以及相关记录是否完善;管理服务人员对消防器材使用的掌握情况)。
(2)检查教师对楼内消防器材和安全通道的位置是否熟悉;在发生紧急情况的时候,能否作出正确、迅速的反应。
(3)加强值班工作的培训
向值班员强调值班安全工作的重要性,以提高他们的工作素质,增强安全防范意识。
宣传方案策划 篇2
一、建设目的
文化墙是企业精神文化形成过程中的重要体现,能够集中表现出企业内涵、企业形象、员工风采等等内容。在鼓励员工,增强团队凝聚力的同时也给客户一种最为直观的印象。能够最大限度的把企业文化、企业成长的点滴表现在一面有限的墙上是我们的设计目标。
二、选址地点
会议室内外墙面。
三、结构框架
1、企业语录
设计目的:以文字的方式体现企业价值观及激励员工和企业共同努力,寻求发展。 设计位置:会议室西墙面左侧,以竖排板式呈现。
设计内容:
形式一:以单色竖排形式设置。 如图:
备选语录:
① 你进入的是一家讲求实效的企业,请用你的能力说话
② 在你发出抱怨前,先想想同样条件下优秀者是如何做到的
③ 企业永远喜欢这样的人员:面对困境有原因分析,更有解决方案
④ 昨天的经验会成为今天的障碍,你需要不停地学习和进步
⑤ 有作为才有地位,有实力才有魅力,有眼界才有境界,有思路才有出路。
⑥ 不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
⑦ 千里之行,始于足下;艰难困苦,玉汝于成。
形式二:以单色竖排形式设置,背景设置为彩色图片。
如图:
2、员工风采
设计目的:展示员工个人以及集体参加活动出游等照片,记录员工在企业中成长的点滴。 设计位置:会议室西墙面右侧
示例:
3、公告栏
设计目的:张贴公司最新及紧急通知及公司的红头文件等,保证员工能及时有效的知晓司的重要决议、文件、活动、重大事项等。
设计位置:行政主管办公室外墙
会议室标语设计:
① 会而必议,议而必行,行而必决,决而必果。
② 左右沟通求进步,上下沟通达共识。
③ 会议的成果是行动,言必行,行必果。
讨论备选板块:
4、总经理寄语
设计目的:表达总经理对企业发展、员工发展等期望。
设计位置:待定
设计内容:由总经理拟定寄语内容。
示例:
5、企业愿景价值观使命
设计目的:表达企业的经营理念、指导思想、核心价值观。
设计位置:待定
设计内容:待定
6、员工互动天地
设计目的:为员工和企业的沟通、员工之间的沟通提供场所,让大家能够更好的体现互相关心,互助成长的精神。
设计位置:待定
设计内容:
① 对公司及各部门或领导、同事表达合理的意见、建议以及问题。
② 对同事的生日、结婚、生病等表达祝福,对领导、同事的帮助表达感谢。
③ 发表员工自主创作的文章或诗篇等作品。
的文字为展示形式。
设计位置:会议室东墙
会议室西墙:
宣传方案策划 篇3
为加大学校信息宣传工作的力度,向社会充分展示我校的教育教学成果,不断提升学校知名度,特制定我校宣传报道工作方案。
一、指导思想
以上级有关文件及会议精神为指导,服务于学校的教育教学中心工作,推进学校的素质教育,建设一支责任心强、素质高的信息宣传队伍,完善奖惩激励制度,全方位地宣传学校,开创学校信息宣传工作的新局面,努力提升学校知名度,推动学校教育健康、和谐、快速发展。
二、信息宣传工作领导小组
组 长:z(常务副校长)
副组长:z(副校长)、z(副校长)、z(校长助理)、z
组 员:z及各年级的宣传干事
三、人员分工及职责
办公室:负责学校特色、重要节日、活动、会议、校园文化建设及学校整体工作的宣传,统一对外宣传口径,接待来访媒体,具体做好学校各处室、年级宣传与信息报送工作的审核与评估。
z:负责信息宣传的总协调及监督工作。
z:有上传权限,主要负责媒体(每月上报纸一次),负责校园网“通知”、“家长心声”栏目的上传。
z:有上传权限,主要负责学校新闻。对所有上传人的要求:发布的新闻文字要有编写人的姓名、审稿人的姓名,照片要有说明(时间、姓名、内容)。
总务处:负责后勤管理、服务保障等工作的宣传。
z:负责总务方面的新闻收集,交给曾少慧,内容放在校园网“生活动态”栏目中。谭翀懿副主任负责审稿,每周至少更新两条新闻。
教学处:负责学校教育教学、师资管理、课程改革、招生等方面的宣传;负责做好科研、校本课程及教学改革等方面的宣传。
z:有上传权限,负责向各科组收集教学方面的新闻,负责组织参赛获奖人员的团体、个人拍照及备案,负责校园网“教学研究”栏目的新闻上传,每周至少更新两条新闻。z副校长、z校长助理、z副主任、z副主任、z副主任负责审稿。
学生处:负责学生思想政治、班主任管理、班级文化建设、安全管理及精神文明建设等方面的宣传。
z,有上传权限,主要负责校园网的“生活动态”、“校园活动”、“学生之家”、“心理导航”栏目的新闻上传;负责校内宣传橱窗的管理。每个栏目每周至少更新两条新闻,由z副校长、z主任、z副主任、z副主任、z书记负责审稿。
体 艺:z,负责体育科和艺术科的新闻收集及协助z老师做好网站技术上的工作。z协助z老师做宣传方面的设计工作,由z副主任审稿。
生活部:负责住宿生、宿舍、医务室管理等工作的宣传。
z:负责生活部的新闻收集,每周至少更新两条新闻,交给z,内容放在校园网“生活动态”栏目中,由z副主任审稿。
教育公司:z,有上传权限,主要负责校园网的管理,负责校园网“育人天地”(每周两条)、“校刊校报”(半月一次)栏目的上传;
初一年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
初二年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
初三年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
高一年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
高二年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”。
高三年级:z:负责本年级的新闻收集,每周一条,交给z上传“学生之家”;负责工会及学校政务、校务公开等方面的宣传。
以上新闻由学生处z主任、z副主任审稿。
四、实行信息报送、发表评估和奖励制度
1、必须完成学校规定的信息报送硬性指标;
2、评估办法:对各处室、年级的宣传干事实性信息报送积分制,由办公室进行核实、统计、汇总,以积分多少进行排名,每月通报一次,每学期结束后综合排名评估,同时评出若干个优秀宣传干事并给予奖励;
3、奖罚措施:在完成硬性指标任务前提下,学期结束时获评估结果前三名的处室、年级给予奖励,并对质量高、影响大的报道给予特别奖励;对没有完成硬性指标的处室、年级通报批评;
4、稿件要求:内容高质量、高层次,图文并茂。
五、宣传形式与内容
主要形式:校园网站、宣传橱窗及其他对内、外宣传与报道。
宣传内容:教育教学改革、教师队伍建设、重大会议、校园特色活动、教科研活动及成果、招生工作、师生培训、学校管理与发展等。
上传要求:各处室、年级上传的新闻必须通过本部门主管审核。
宣传方案策划 篇4
一、活动主题:
“团结互助,增进友谊”集团春游。
二、活动目的与意义:
时值三月,春意盎然,正是踏青春游的好时节,本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进集团员工间的交流,营造和谐融洽的集团氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。
三、活动时间:
四、活动地点:
五、活动对象:
六、地点优势:
地点距离集团近,往返路程方便,有利于组织员工活动;园内空间充裕,设有跑道等设施,可进行户外拓展活动、比赛等,有利于开展团结互助,增进交流的活动、游戏。
七、活动形式:
以户外拓展活动、欣赏自然风光为主(提倡步行),宣传为辅(宣传以集团旗帜为主要形式)。
附活动项目:
(1)项目名称:信任倒
项目简介:每一队员站在离地1.8米高的平台背向倒下。“背摔”对体力上的要求不高,在这个项目中,你所要做的就是站在约1.8米高的台子上,合起双手,向后直倒下去,下面会有同伴们的手臂将你接住。
目的意义:
1、信任、承诺,克服恐惧,团体对个人的支持。
(2)项目名称:同心石
项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。目的意义:打破思维定式,团队协作。
(3)项目名称:放风筝比赛
项目简介:以集团各部门为单位,以风筝起飞次数少,放飞高度高,飞行时间长为获胜队。活动注意事项。
1、严格贯彻“勤俭节约,合理消费”的原则。不乱扔垃圾,保护环境。
2、因是集体活动,请大家服从集体听从指挥,不要私自单个活动。活动期间带好相应物品,穿戴简洁大方。
以上方案请领导审阅、批示。
宣传方案策划 篇5
一、前言
随着我县经济的发展,新生中小企业的适量不断增加。对中小企业进行资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保等业务应运而生。其蕴含的商机无可限量。本次广告宣传主要从网络,电视媒体,实体广告,和短信群发四方面进行,从而达到增加公司知名度,扩展业务等目标。
二、市场分析
(一) 企业经营状况分析
通过公司领导和员工的共同努力,我们公司取得了良好的收益。资产运营平稳。但是公司现在所面临的一个重大问题是知名度不够。公司要追求进一步的发展,就必须加大业务拓展的力度,进一步宣传品牌,增强企业的知名度。
(二) 产品分析
公司的主要产品是为中小企业提供资信评估、担保与反担保、追偿、清算与重组业务、置业担保。能提供这一业务的企业在我县很少(可写具体数字)因此我们所面临的竞争不强,公司的业务在市场中占有相当大的份额。我们更应该注重品牌的发展。因为当产业发展进入成熟阶段,品牌就成为产品及企业竞争力的一个越来越重要的因素。
(三) 市场分析
近年来,我县的中小企业数量不断增加,(此处可加具体数据),并且刚起步的企业资金链是不完整的,中小企业在发展的开始和过程中很容易出现资金短缺的状况,因此我们存在着很大的客户群体。
(四)消费者研究
中小企业主要是通过媒体的途径了解本公司所提供的服务。对中小企业来说公司所提供的服务也是现阶段所必需的,有需求必然就会有市场。
三、广告战略
服从公司整体宣传策略,树立产品形象,同时注重树立公司形象。
长期性,在一定时段上推出一致的广告宣传。
广泛性,选择多样化的宣传方式同时注重抓宣传效果好的方式。
把握时机,灵活变通
四、广告策略
(一)网络宣传
在企业比较集中的网站做广告。像企业关注的信息平台,当地的信息类网站,门户类网站等。另外可以启用一批网络推广员,在企业关注的各大论坛推广。
(二)电视媒体宣传
在我县电视台做广告。形式灵活多变。①在黄金时段做普通广告,循环播放。②企业领导参加电视台里相应的节目,宣传企业文化。③邀请电视台做仪器关于本公司的访谈。这样能更加深入的展现公司的业务及企业文化。
(三)纸媒宣传
①在我县的报纸,商业杂志上发表文章。②请记者作专题报道
(四)实体广告宣传
实体广告宣传分为两部分。①设计宣传彩页,分发到我县的中小企业。
彩页的设计一定要体现公司的企业文化,和业务范围。设计新颖,能让人过目不忘。②街道广告位宣传,电子屏幕宣传。
(五)短信群发
短信群发。联系短信群发平台,如163短信群发平台,给各公司负责人发送短信,信息内容简明扼要的介绍本公司服务项目。
五、广告费用预算
(根据实际情况填写)
六、广告效果预测
可以不定期的以问卷,座谈会等方式作广告效果的的定,以随时修正广告策划案。
宣传方案策划 篇6
一、 创作思想及分析:
1、整片时长6分钟,一到两个工作日拍摄,中文配音,实拍与特效展示,现代科技风格;
2、空气能热水器应用领域相当广泛,产品品质直接影响到人类安全和健康,公司作为新能源的研发、应用,让受众直接了解公司产品品质尤为重要。作为第四代新型热水器,利用先进的科技技术,以其安全、节能、舒适、方便、省心的显著优点,实现了人们生活品质的改善与提升;秉承“客户为中心”的经营理念,公司建立了科学、严格的产品品质保证体系,义无反顾的承担起节能环保、用户安全健康的企业责任,所以本片宣传时延用“科技改变生活,节能环保专家”,作为本宣传片的主题;
3、金华科灵尔公司产品作为高科技现代化产品,专题片宣传介绍的同时,将招商性质融入整片,对受众起到潜移默化的效果,无疑是专题片实际作用的体现。在整片内容中着重体现招商元素及公司政策相关内容。公司年轻化团队,富有创造力,结合企业文化及相关素材,相应展现公司团队氛围;
4、金华科灵尔公司主要产品包括家用空气能热水器、商用空气能工程机组、中央水控系统...考虑产品品质科技含量宣传体现,使用高清摄像机对产品及LOGO进行特写,并随之将其演化为众人所熟悉的产品应用实体,即利用金华科灵尔公司产品相应的工程案例,以实际案例强调产品应用效果;
5、本片的受众为经销商、终端客户及其他大客户,这些受众均对公司实力、各类产品品质要求等比较高;所以引出公司始于xxx年,坐落于浙中--金华市高新技术产业园内,现占地x万余平方米,行销网点遍布全国与国外各地,已获多项荣誉资质,拥有国际先进制造技术和多套先进制造设备、检测设备,严格的管理,品质有保障;
6、考虑到采购者的了解需求,本片宣传公司资料时,结构顺序按照:公司实力及荣誉资质、技术研发及成品展示、生产及检测设备、营销网络及客户案例展示、企业团队文化及服务展望一一展开。
片段一:以“科技改变生活、节能环保专家--公司实力篇”为开篇,结合企业文化观讲述科灵儿企业实力、概况,拥有现代化制造技术的企业。各类荣誉及专业证书特效展示;
片段二:以“科技创新、以人为本--产品技术篇”开始,细致的展示产品技术研发及应用体验。严谨的产品品质检测,体现公司产品质量品质观。各类系列成品一一特效展示;
片段三:以“与自然相依、与生活相融--产品生产篇”开始,出现科灵儿现代化的生产厂房、设备,全程重要工艺实景拍摄记录;
片段四:以“全程服务,美好未来--营销服务篇”开始,快速展现公司服务车辆从公司大门开出;引出公司主要客户及学校案例,强化招商内容及公司相关政策;
片段五:以“大江奔腾、澎湃动力--公司文化篇”开始,快镜头展示企业文化、人文关怀相应内容及素材,体现公司团队的活力与创造力;
二、宣传片表达的主题:
科技改变生活,节能环保专家●科灵儿
三、宣传片制作纲要:(6分钟)
片段一:科技改变生活、节能环保专家--公司实力篇
[内容、画面]金华著名代表性素材,经济开发区素材全景等画面; 镜头切换, 公司LOGO商标闪现,出现公司历史画面;镜头拉开,出现公司工厂大门(小摇臂、广角),流云飞过,公司名称、墙体LOGO字幕、公司文化墙特写等场景,办公大楼外景,厂房外观大景,从楼上往下俯瞰场景;三四个员工从行政大楼走出,面带微笑,办公区员工认真工作场景,出现专注的眼神、严谨的电脑操作及办公室所有员工的繁忙的工作场景、工作交流组镜;移场景,车间内景、生产加工设备全景,成品整齐摆放全景;镜头切换,公司荣誉证书、产品认证资质(或特色产品特写)特效切换展示...
[音乐]庄重、大气
[解说] 略
[时间]80秒
片段二:科技创新、以人为本--产品技术篇
[内容、画面] 科灵尔标志闪动, 出现技术部门全景,大楼全景及门牌特写;不同功能区各类设备操作特写、小试画面特写,技术人员分别从事不同工作,技术人员眼光专注面对电脑特写,技术人员出现在研发实验室,仔细查看及收集组镜;现场讨论场景;镜头切换,出现样品间公司主要产品外观特写;外置盘管工艺特写,电焊工艺特写,进出水口工艺特写。各类系列产品效果图及实拍素材特效一一展示;质检部工作细节展示,空气源热水器实验、测试中景及特写;各主题研发办公室全景,高科技研发中心素材...
[音乐] 科技感、轻快
[解说] 略
[时间]70秒
片段三:与自然相依、与生活相融--产品生产篇
[内容、画面] logo转场,生产车间外景展现,车间内部全景,货物运输场景, 内部生产设备摆放设置大景及近景特写;产品各工段特写、材料厚度特写、半成品特写、工人在车间繁忙工作特写;原材料堆放画面及标识特写,生产过程到成品产生过程拍摄;样品陈列室全景;产品二维镜头拉开,出现仓库内众多货物堆放场景特写(小摇臂摇、移场景),镜头拉近,定格在公司标志。科灵儿标志淡化,镜头拉开,公司车间墙体文化特写,出现科灵儿厂区远景,车间外景:主要代表机型工作场景,性能参数字幕...
[音乐] 雄壮的进行曲音乐
[解说]略
[时间]60秒
片段四:全程服务,美好未来--营销服务篇
[内容、画面] 现代化都市,两位成功人士握手素材;镜头切换,公司高层会议场景,总经理讲话面部表情特写,总经理讲话使用手势场景,参会者讨论、笔记场景;售后服务车辆出门场景;闪白,中国地图、世界地图展开,地图表面若干亮点依次闪现,经销商遍布全国,产品远销世界各地;公司各地案例在地图
表面闪动,引出公司工程各地应用案例名称及销售递增图;公司各大专场外景、内景实景,经销商或者客户满意笑容素材,公司标志浮现,镜头拉开,LOGO变小到左上角,公司销售文件字样,招商政策字幕展示;货物包装、装车场景,电动大门打开,货车司机交单、离开公司、远去场景;最后定格在销售人员带着客户参观,握手画面?
[音乐] 舒缓的管弦乐
[解说] 略
[时间]80秒
片段五:大江奔腾、澎湃动力--公司文化篇
[内容、画面]闪白,公司员工在办公室开心工作、交流场景,公司历年活动照片,公司文化上墙特写,展会上与经销商轻松交流场景素材,公司外景镜头出现,刚才所有画面再次集中出现,堆集到一个屏幕上,画面变淡,出现科灵儿标志并由小到大出现在画面上定格;标志渐渐缩小并移至画面左上角,切屏,出现一个女孩子微笑接听电话,团队会议、活动素材...
[音乐] 舒缓的管弦乐
[解说] 略
[时间]60秒
四、费用构成